OBSERVACIÓN
Observación no participante:
es la observación más común
de un ámbito (espacio,
organización, etc.) “desde
fuera”.
La idea es tratar de observar
sin que los observados se
percaten de que son
observados.
Al no compartir las
experiencias o sentimientos
del grupo observado, esta
modalidad le permite al
investigador un menor
involucramiento.
Observación participante:
aquí el investigador observa “desde
dentro” del espacio o el grupo
observado.
El observador se integra al grupo,
comparte con los actores, asiste a
reuniones o rituales, por lo cual
debe registrar no sólo aquello que
observa, sino las sensaciones que
va experimentando.
Es más rica que la anterior, ya que
se puede obtener más información,
pero su límite está dado por el
involucramiento del investigador
(que hace que pueda sesgar o
hacer más subjetiva la información
supuestamente “objetiva”).
ENTREVISTAS
Entrevista estructurada:
-es más pautada,
-el orden de las preguntas
está previamente definido.
-Se utiliza cuando ya se
posee suficiente
información sobre el objeto
de estudio.
Entrevistas no estructuradas:
- Cuando no se posee tanta
información, conviene realizar
éste tipo de entrevista,
- el entrevistador tiene mayor
libertad para alterar el orden
de preguntas o formular otras
no previstas.
- Muchas veces, de todos
modos, sirve re-entrevistar a
las mismas personas con el fin
de relevar más información.
Entrevistas “abiertas”: Entrevistas “cerradas”:
- en ellas el - las preguntas pueden
entrevistador propone ser semidirigidas
un tema de diálogo y (cuando se proponen
hace lo posible para que temas y subtemas al
el entrevistado se entrevistado, a través de
conecte con el mismo. preguntas amplias)
- o dirigidas (cuando las
preguntas son bien
precisas).