“MONITOREO,

RECOLECCIÓN,
PRESERVACIÓN Y
TRANSPORTE DE
MUESTRAS DE
CAMPO”
 OBJETIVOS
1. Establecer procedimientos para efectuar el muestreo de
aguas
MONITOREAR

RECOLECCIÓN

PRESERVACIÓN O
CONSERVACIÓN

TRANSPORTE LABORATORIO
 OBJETIVO
2. Establecer la información mínima que se debe registrar durante las
operaciones en campo, como en el momento de la recepción de las muestras en
el laboratorio.
Información mínima
- Reporte de Actividades
de Campo
- - Monitoreo de
Calidad de agua

Laboratorio
Muestreo

Cadena de Custodia
MONITOREO

Es el seguimiento rutinario de la información

prioritaria de un programa, su progreso, sus
actividades y sus resultados.
El monitoreo procura responder la pregunta “¿qué
estamos haciendo?”
La información diaria es recopilada, y de esta
manera se establece si el proyecto o programa esta
siendo ejecutado según lo planeado.
La información recopilada es utilizada para tomar
decisiones encaminadas a mejorar la gestión y
ejecución del proyecto.
 MUESTREO

Muestreo es obtener una muestra

representativa de la matriz de donde
proviene, y en una cantidad
suficientemente para que pueda ser
transportada fácilmente al sitio
donde va a ser analizada, para
nuestro caso el Laboratorio de
Ensayos.
 • MUESTRA SIMPLE:
MUESTREO DE
SE TOMA EN SITIO
AGUAS DETERMINADO Y UNA SOLA
VEZ.
• TÉCNICAS DE SE UTILIZA PARA
DETERMINAR PARÁMETROS
MUESTREO = DE CALIDAD DEL AGUA.
TIPO DE • MUESTRAS COMPUESTAS:

ANÁLISIS QUE SE SE TOMAN VARIAS MUESTRAS

EN DISTINTOS MOMENTOS Y
QUIERA SE COLOCAN EN EL MISMO
RECIPIENTE O EN
EFECTUAR RECIPIENTES INDIVIDUALES.

• MUESTRA
 MATERIALES Y EQUIPOS DE MUESTREO
- Cooler o cajas para transporte en frío.
- Baldes para purga.
- Botellas plásticas
- Botellas de vidrio
- Bolsas estériles
- Guantes de látex
- Jeringas x 3 ml
- Vaso de precipitado
- Embudos de vidrio
- Pera de sepración
- Probetas
- Pipetas
- Bombillas o propipetas
- Papel toalla o papel higiénico
- Trapos industriales
- Bolsas para residuos
- Cinta teflón
- Plumón indeleble

Además de:

- Libreta de apuntes
- Teléfono o equipo de comunicación según sea el caso.
- Máscaras con filtro para gases
- Botas de seguridad
- Ropa de trabajo
RECOLECCIÓN O TOMA DE MUESTRAS

Constituye la base del proceso de análisis del agua.

Consiste en realizar procedimientos operativos adecuados

según indica cada análisis, y las técnicas de recolección.

PRESERVACIÓN O CONSERVACIÓN

Es la acción tomada para conservar la integridad de la

muestra.
Algunas veces se suelen usar diferentes sustancias químicas
preservantes o acciones físicas que permitan mantenerla
hasta su llegada al laboratorio, por ejemplo: Mantenimiento
de la muestra en frío a 4°C.
 Prepara
Instala Rotula Recolecta Preserva
recipiente

PROCEDIMIENTO DE
Desde el inicio del muestreo hasta su término, efectuar
RECOLECCIÓN
los registros de control de la actividad, llenando los
formularios respectivos.
 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN
LAVAR EL FRASCO CON EL AGUA QUE SE VA A RECOLECTAR POR TRES
VECES.
SE DEBE LLENAR EL FRASCO DIRECTAMENTE, SIN EMBUDOS NI
RECIPIENTES INTERMEDIARIOS.
CUANDO SEA IMPOSIBLE INTRODUCIR EL LÍQUIDO SIN RECIPIENTES
INTERMEDIARIOS O EMBUDOS, ESTOS SE DEBEN LAVAR
ADECUADAMENTE CON LA MISMA AGUA.
EL TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE LA RECOLECCIÓN Y EL ANÁLISIS
ESTABLECE COMO LÍMITES MÁXIMOS LOS SIGUIENTES:

- AGUAS CONTAMINADAS 12 HORAS

- AGUAS LIGERAMENTE CONTAMINADAS 48 HORAS
- AGUAS NO CONTAMINADAS O POTABLES 72 HORAS
IDENTIFICACIÓN
SIEMPRE SE DEBE IDENTIFICAR LAS MUESTRAS CON ETIQUETAS
DE ROTULACIÓN, EJEMPLO:
 TÉCNICAS GENERALES DE
PRESERVACIÓN O CONSERVACIÓN DE
MUESTRAS
Para conservar la integridad química de la muestra se suelen
usar diferentes sustancias preservantes.
La forma de conservación depende de las características de
la muestra así las matrices de agua suelen someterse a
diversas técnicas de conservación más o menos específicas,
dependiendo de los analitos que se estudien.
La conservación suele basarse en el empleo de sustancias
químicas como ácidos o bases para controlar el pH , ácido
nítrico, sulfúrico.
Como se ha dicho un sistema de conservación frecuente es el
almacenamiento a baja temperatura, generalmente a 4ºC.
TÉCNICAS GENERALES DE
PRESERVACIÓN O
CONSERVACIÓN DE
MUESTRAS

• TEMPERATURA DE
REFRIGERACIÓN EN EL
LABORATORIO DEBE SER
DE 4°C ± 2°C.
• DURANTE LA
RECOLECCIÓN Y EL
TRANSPORTE, NO
EXCEDER LOS 12°C.
 ANÁLISIS IN SITU:
SON AQUELLOS ANÁLISIS QUE POR SUS CONDICIONES Y
CARACTERÍSTICAS DEBEN SER ANALIZADOS
INMEDIATAMENTE.
ASÍ TENEMOS:
1. PH: POR ALTERACIÓN DE CO3= Y CO3H- . NO ES
SIGNIFICATIVA SI
HAY POCA MATERIA ORGÁNICA. LA MUESTRA SERÁ
TOMADA INMEDIATAMENTE EN UN VASO, INTRODUCIENDO
EL ELECTRODO DE PHMETRO. ESPERAR QUE LA MEDIDA
SE ESTABILICE. ANOTAR EL VALOR OBSERVADO. TAMBIÉN
SE PUEDE USAR CINTAS INDICADORAS DE PH PARA
OBTENER UN VALOR REFERENCIAL.
2. OXÍGENO DISUELTO: SE UTILIZA MUESTREADOR
 ANÁLISIS IN SITU
4. DIÓXIDO DE CARBONO DISUELTO: TIENE INFLUENCIA POR PH
Y CONTACTO CON EL AMBIENTE, POR TRATARSE DE UN GAS
DISUELTO SE “ESCAPA FÁCILMENTE”. CONSISTE EN TOMAR UNA
MUESTRA DE AGUA CONOCIDA Y AGREGAR FENOLFTALEÍNA,
TITULAR CON HIDRÓXIDO DE SODIO DILUIDO Y ANOTAR EL
GASTO OBTENIDO.
5. TEMPERATURA: SE RECOLECTA LA MUESTRA EN UN
RECIPIENTE Y SE INTRODUCE EL TERMÓMETRO, O EL SENSOR
ELECTRÓNICO O DIGITAL. ESPERAR 3 A 5 MINUTOS; EL
ENCARGADO DE HACER LA LECTURA DE LA TEMPERATURA
DEBE POSICIONAR EL TERMÓMETRO VERTICALMENTE Y
UBICARLO ALINEADAMENTE EN FRENTE DE SUS OJOS U
HORIZONTE.
6. BSR Y BPA: MUEREN AL CONTACTO CON EL OXÍGENO DEL
AIRE, ES NECESARIO INOCULAR LOS CULTIVOS EN CAMPO.
ANÁLISIS QUE REQUIEREN PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN EN
CAMPO

1. TPH Y A&G ÁCIDO SULFÚRICO, H2SO4 1:1

2. HIERRO TOTAL Y SOLUBLE ÁCIDO NÍTRICO,

HNO3 1:1

3. SULFURO DISUELTO EN AGUA ACETATO DE ZINC,

ZN(CH3COO)2

4. SULFATOS CONSERVACIÓN A 4°C

5. BARIO Y MANGANESO ÁCIDO NÍTRICO, HNO3
1:1
6. CORRIDA DE METALES ÁCIDO NÍTRICO, HNO
 TRANSPORTE
• EL TIEMPO TRANSCURRIDO DESDE LA TOMA DE LA MUESTRA Y SU
PROCESAMIENTO INFLUYE DE UNA MANERA IMPORTANTE SOBRE
LOS RESULTADOS ANALÍTICOS, ASÍ PUES EL TIEMPO DE
TRANSPORTE DEBERÁ SER MUY REDUCIDO (MENOR A 2 HORAS).
• LA TEMPERATURA TAMBIÉN ES IMPORTANTE POR LA
DEGRADACIÓN PÉRDIDA DE ACTIVIDAD QUE SUFREN
DETERMINADAS MAGNITUDES. EL TRANSPORTE DEBERÁ HACERSE
REFRIGERADO O CONGELADO SI LA MUESTRA LO PRECISA.