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  • Actividad 4 MAESTRA: Ericka Paola Coronilla Vargas. MATERIA: Tecnología. ALUMNA: Parra Anguiano Andrea Michelle. Grado Y Grupo: 3°C

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    Parra Anguiano Andrea Michelle
    5 vistas3 páginas
    Este documento presenta un cuadro de doble entrada que compara las técnicas tradicionales y las técnicas innovadoras en el campo tecnológico. En el cuadro, las técnicas tradicionales incluyen la elaboración de macetas de arcilla, prendas de vestir tejidas a mano y pinturas en vidrio, mientras que las técnicas innovadoras incluyen la tecnología alimentaria, la información y comunicación, y la construcción. El documento concluye que los avances técnicos permiten realizar

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    ....

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    de 3

    𝗰𝘂𝗮𝗱𝗿𝗼 𝗱𝗲 𝗱𝗼𝗯𝗹𝗲

    𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗱𝗮.
    ACTIVIDAD 4

    MAESTRA: Ericka Paola Coronilla Vargas.


    MATERIA: Tecnología.
    ALUMNA: Parra Anguiano Andrea Michelle.
    GRADO Y GRUPO: 3°C.
    𝒸𝓊𝒶𝒹𝓇𝑜 𝒹𝑒 𝒹𝑜𝒷𝓁𝑒 𝑒𝓃𝓉𝓇𝒶𝒹𝒶.
    CAMPO TÉCNICAS TRADICIONALES. TÉCNICAS INNOVADORAS.
    TECNOLÓGICO.

    • Elaboración de macetas con • Tecnología de los alimentos .


    arcilla las cuales son hechas a • El campo tecnológico de la
    mano.   información y comunicación.
    TECNOLOGÍAS DE •Fabricación de prendas de vestir • Campo tecnológico de la
    LA tejidas a mano.   construcción
    INFORMACIÓN Y • Pinturas elaboradas en vidrio.   •Campo tecnológico de la salud,
    COMUNICACIÓN. • Construcción de paredes de los servicios y la recreación .
    bareke en viviendas.   • Campo tecnológico
    • Fabricación de herramientas agropecuario y pesquero.
    artesanales para la agricultura.
    𝒸𝑜𝓃𝒸𝓁𝓊𝓈𝒾𝑜𝓃.
    Pienso que estos avances nos han permitido realizar tareas y trabajos de forma más
    rápida, fácil y sin que las personas se desgasten tanto como con las elaboraciones
    artesanas, además que es posible crear en gran cantidad y el tiempo de elaboración
    no es tanto gracias a algunas máquinas.

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