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Este documento presenta una serie de preguntas sobre los estilos de aprendizaje de un estudiante. El estudiante debe seleccionar una opción para cada pregunta que mejor describa cómo aprende, incluyendo cómo procesa información, qué lo ayuda a aprender mejor y en qué se enfoca al aprender. Las respuestas proporcionarán información sobre el estilo de aprendizaje predominante del estudiante.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre los estilos de aprendizaje de un estudiante. El estudiante debe seleccionar una opción para cada pregunta que mejor describa cómo aprende, incluyendo cómo procesa información, qué lo ayuda a aprender mejor y en qué se enfoca al aprender. Las respuestas proporcionarán información sobre el estilo de aprendizaje predominante del estudiante.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre los estilos de aprendizaje de un estudiante. El estudiante debe seleccionar una opción para cada pregunta que mejor describa cómo aprende, incluyendo cómo procesa información, qué lo ayuda a aprender mejor y en qué se enfoca al aprender. Las respuestas proporcionarán información sobre el estilo de aprendizaje predominante del estudiante.
Año y Sección: 1. CUANDO APRENDO: a. diferencio lo que mas me interesa
b. voy tanteando y ensayo lo que empiezo a
conocer
c. me involucro por completo en lo que me
interesa
d. selecciono todo lo que es posible de ser
realizado 2. AL APRENDER a. recibo toda la información que me brindan
b. me concentro mas en lo que pienso, que es
adecuado y oportuno
c. examino con mucho cuidado la información
d. veo toda la información que me brindan
3. APRENDO MÁS CUANDO a. Trato de percibir y sentir las cosas b.Presto atención y veo los hechos c. Pienso , analizo y reflexiono sobre la cosas d.Hago las cosas por mi propia cuenta 4. Cuando estoy aprendiendo a.Asimilo toda la información que me den b. Me aventuro a conocer cosas nuevas c.Juzgo críticamente las cosas d.Trato de darme cuenta de todo 5. CUANDO APRENDO
a. Me dejo llevar por mis impresiones
b. Genero ideas y trato de probarlas c. Razono, analizo y evaluó el porque de las cosas d. Indago y pregunto porque ocurren las cosas 6. APRENDO MEJOR CUANDO a. Formulo pensamientos e ideas acerca de las cosas b. Presto atención y miro las cosas que ocurren c. Trato de encontrar la utilidad de lo que aprendo d. Hago actividades relacionadas de lo que aprendo 7. CUANDO APRENDO a. Me concentro en lo que es útil en la actualidad b. Pienso y trato de encontrar las causas de las cosas c. Me concentro en lo que puede servirme mas adelante d. Selecciono lo útil 8. APRENDO MAS CUANDO a. Vivencio directamente los hechos que ocurren b. Presto atención a todo lo que acurre a mi alrededor c. Formulo ideas y conceptos acerca de las cosas d. Trato de hacer las cosas que aprendo 9. AL APRENDER a. Me concentro solo en lo que vale la pena b. Prudente y cautelosa con lo que recién empiezo a conocer c. Pienso y reflexiono sobre los hechos que pasan d. Me comprometo en aquello que pienso que vale la pena
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