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Mediciones Fundamentales

• Un valor medido se compone de


tres partes:
1. La cantidad numérica
2. La unidad
3. El nombre de la sustancia

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• El origen de los errores en
análisis clínicos,
ingeniería, investigación
científica y exploraciones
espaciales suele hallarse
en errores de medición o
de interpretación de las
mediciones.

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Pie
Para realizar mediciones podemos Galones
usar estos sistemas:
1. Sistema Ingles Libra
2. Sistema Internacional de Unidades

Sistema
Ingles 4
Unidades métricas y Sistema
Internacional (SI)
Magnitudes Fundamentales

01 Longitud
Unidad: Metro (m)
04 Tiempo
Unidad: Segundo (s)

02 Masa
Unidad: Kilogramo (kg)
05 Cantidad de Sustancia
Unidad: Mol (mol)

03 Temperatura
Unidad: Kelvin (K)
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Longitud
• Es la distancia que se
encuentra entre dos
puntos. La longitud de
un objeto es la distancia
entre sus extremos.

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Masa
• La masa cuantifica la cantidad
de materia de un cuerpo. La
unidad de masa, en el Sistema
Internacional de Unidades es el
kilogramo (kg).

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Tiempo

• Es la magnitud física con la que


medimos la duración de los
fenómenos. Su unidad básica en
el Sistema Internacional es el
segundo

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TEMPERATURA
• Nos informa del grado de agitación de sus
partículas y del sentido en que va a fluir la
energía cuando al cuerpo lo pongamos en
contacto con otro que esté a distinta
temperatura
• En el Sistema Internacional de Unidades, la
unidad de temperatura es el kelvin (K).

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Magnitudes Derivadas
Mediante esta denominación se hace referencia a las unidades
utilizadas para expresar magnitudes físicas que son resultado de
combinar magnitudes físicas básicas.

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Volumen
• Es una magnitud definida como el
espacio ocupado por un cuerpo. La
unidad de medida de volumen en el
Sistema Internacional de Unidades es
el metro cúbico

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Densidad
• Es una magnitud referida
a la cantidad de masa
contenida en un
determinado volumen

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Factores de conversión

• Hay una estrategia de uso muy extendido para resolver


problemas y que se conoce como análisis dimensional o
método de factores de conversión;
Consiste en la multiplicación de la cantidad dada o
conocida por uno o más factores de conversión para
obtener la respuesta en las unidades deseadas.

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Unidades de Medición
• Todas las mediciones constan de una unidad que nos indica lo que fue
medido y un número que indica cuántas de esas unidades fueron medidas.
Ambas cosas son necesarias
• Todas las mediciones deben expresarse con un número y una unidad
apropiada.

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Números
• En ciencia se usan dos clases de números:
Los que se cuentan o definen
Los que resultan de una medición.

Se puede especificar el valor exacto de un número contado o definido, pero


el valor exacto de un número medido no puede conocerse

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Incertidumbre en las mediciones
• La incertidumbre de una medición
depende de la precisión del
dispositivo utilizado y de la habilidad
de la persona que la realizó.

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Cifras significativas
• Una manera alternativa para reportar las mediciones es mediante el uso de
las cifras significativas, que son aquellas que se conocen de manera
razonablemente confiable

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Como usar las cifras significativas

• Regla 1 • Regla 2 • Regla 3


• Cualquier • Los ceros • Los ceros a la
ubicados entre izquierda del
dígito diferente
dígitos distintos primer dígito
de cero es de cero son distinto de cero no
significativo. significativos. son significativos.

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Como usar las cifras significativas

• Regla 4 • Regla 5
Si un número es mayor Si un número es • Las cifras
que 1, todos los ceros menor 1, solo son significativas son
escritos a la derecha del significativos los ceros muy importantes
punto decimal son que están al final del al emitir
significativos.. número o entre dígitos resultados.

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Redondeo
• Regla 1: Si el primer dígito que se va a eliminar es menor que 5, ese dígito
y todos los dígitos que le siguen simplemente se eliminan.

Ejemplo:
• 54.234 redondeado a tres cifras significativas se convierte en 54.2.

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Redondeo
• Regla 2: Si el primer dígito que se va a eliminar es mayor de 5, o si es 5
seguido de dígitos diferentes de cero, todos los dígitos siguientes se suprimen
y el valor del último dígito que se conserva se aumenta en una unidad.

Ejemplo:
• 54.36, 54.359 y 54.3598 al ser redondeados a tres cifras significativas quedan
todos como 54.4.

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Redondeo
• Regla 3: Si el primer dígito que se va a eliminar es un 5 que no va seguido de
ningún otro dígito, o si es un 5 seguido sólo de ceros, se aplica la regla par-impar.
Es decir, si el último dígito que se va a conservar es par, su valor no cambia, y
tanto el 5 como los ceros que lo siguen se suprimen. Pero si el último dígito a
conservar es impar, entonces su valor se aumenta en uno. La intención de esta
regla par-impar es promediar los efectos del redondeo.
• Ejemplo:
• 54.2500 con tres cifras significativas se vuelve 54.2
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La notación científica
• La notación científica es la forma de escribir los números que son muy
grandes o muy pequeño en una manera más conveniente y
estandarizada.

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Medición de la temperatura
• En la escala Fahrenheit el punto de congelación del agua es de
32°F y su punto de ebullición es de 212°F. La mayoría de los
habitantes del mundo, y todos los que trabajan con información
científica, utilizan temperaturas en grados Celsius (°C).

• Por definición, el punto de congelación del agua es de 0°C y su


punto de ebullición corresponde a 100°C
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Formulas de conversión
• °F = (1.8 °C) + 32
 
• °C=

• K = °C + 273

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TRANSITION SLIDE

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Preguntas?

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