Clase 1

Estadística para
Ciencias de la Salud.

Docente Mg. Marisol Salgado L.

2023
 Objetivos de la sesión

• Identificar los conceptos y aspectos básicos de la estadística descriptiva- inductiva en

salud

Contenidos a revisar:

• Definición de Estadística
• Historia de la Estadística
• datos, variables, poblaciones y muestras
• Estadística y método científico
• Los tipos de variables, su clasificación y principales características
• Variables cualitativas: nominales y ordinales
• Variables cuantitativas o numéricas : Variables discretas y continuas.
• Conocer las Tablas de Frecuencia:
Tipos de frecuencias.
Construcción e interpretación de tablas de frecuencias
 ¿Qué es la Estadística ?

Definición:
1.Estudio de los datos cuantitativos  de 
la población, de los recursos naturales e 
industriales, del tráfico o decualquier 
otra manifestación de las sociedades 
humanas.
2.Rama de la matemática que utiliza 
grandes conjuntos de datos numéricos 
para  obtener inferenciasbasadas en el 
cálculo de probabilidades.

Fuente: Real academia Española

https://dle.rae.es/srv/search?m=30&w=estad%C3%ADstica
Definición

La Estadística es la Ciencia de la:

Sistematización, recogida, ordenación y presentación de

los datos referentes a un fenómeno que presenta
variabilidad o incertidumbre para su estudio metódico,
con objeto de Deducir las leyes que rigen esos
fenómenos, Y poder de esa forma hacer previsiones sobre
los mismos, tomar decisiones u obtener conclusiones.

r i ptiva b a bilida d
r encia
c ro f e
Des P In
Estadística y método científico

Podemos definir Estadística como la ciencia de los datos.

La palabra ciencia viene del latín “scientia” que significa
conocimiento.

El método científico es un conjunto de principios y

procedimientos para la búsqueda sistemática del
conocimiento.
 Estadística y Método Científico

Formular
una Teoría
“Problema”

Recoger
Tomar una Datos Para
decisión probar la
teoría

Interpretar
Analizar
los
Datos
resultados
 Estadística y Método Científico.

La Estadística, en conjunto con el método

científico, nos entrega un procedimiento
analítico para tomar decisiones.
 Aspectos históricos de la
estadística moderna
• Invención del dado.
(el dado más antiguo descubierto hasta ahora tiene nada menos
que unos 5000 años de antigüedad y fue descubierto en Persia.
Estaba realizado en hueso).
• Por diversos motivos históricos, religiosos
y políticos. Se postergo su utilización hasta
el siglo XVI, cuando Girolamo Cardamo
publicó Liberde Ludo Aleae.
• El adjetivo statisticus se conoció hasta el
siglo XVII, derivado del italiano statista,
termino empleado para referirse a la
persona dedicada a los asuntos del
Estado (ragione di Stato)
 Aspectos históricos de la
estadística moderna
• Investigadores como Karl y Egon
Pearson, Gossett, Neyman y,
especialmente, Ronald Fisher
colaboran notablemente al
desarrollo de la Estadística. Fisher ha
sido considerado uno de los más
destacados que incursiona en
campos como la Genética, la Biología
y la Agronomía, actividad científica
que le valió que muchos lo
distinguieran como "el padre de la
Estadística moderna" (Yañez, 2000)
Estadística en ciencias de la salud

• Aunque se pueden encontrar muchas definiciones de estadística, la

mayoría coinciden en que se encarga de recopilar, organizar, resumir,
analizar e interpretar datos numéricos con la finalidad de sacar
conclusiones y ayudar a la toma de decisiones.

• Los continuos avances en diversas áreas y campos biomédicos han

propiciado que la Bioestadística haya adquirido un lugar relevante en los
últimos años, convirtiéndose en un pilar fundamental para la
investigación, tanto en el diseño, como en el análisis de los datos y la
obtención de conclusiones a partir de ellos.
Estadística en ciencias de la salud

• El desarrollo de medicamentos, nuevos productos y

procedimientos tecnológicos, requiere la realización
de ensayos clínicos que se efectúan siguiendo los
principios de la experimentación en seres humanos y
la aplicación de métodos estadísticos encaminados a
poner de manifiesto su efectividad en el problema de
salud objeto de estudio.
 Aplicaciones en ciencias biomédicas

• Fármacos (ensayos clínicos aleatorios

ECA´s)
• Sobrevida del cáncer
• Ciencias de la actividad física
• Neurociencia
• Exposición a contaminantes
• Estadísticas vitales (nacimientos,
defunciones, matrimonios etc.)
 Esquema general
Población

2
Censo
Dato u
𝜇𝜎 𝜋
observación

Universo Estimación

Dato u
Encuesta observación
p

Muestra
 Población

•Población (‘population’)

Es el conjunto sobre el que estamos interesados en obtener conclusiones

(hacer inferencia).

Normalmente es demasiado grande para poder abarcarlo.

 Muestra

• Muestra (‘sample’) es un subconjunto suyo al que

tenemos acceso y sobre el que realmente hacemos
las observaciones (mediciones)

• Debería ser “representativo”

• Esta formado por miembros “seleccionados”
de la población (individuos, unidades
experimentales).
POBLACIÓN MUESTRA
 Variables
• Una variable es una característica observable
que varía entre los diferentes individuos de
una población.

• La información que disponemos de cada

individuo es resumida en variables.
 Tipos de variables

• Cualitativas

• Cuantitativas
 Tipos de variables
*Dicotómica
* Politómica
• Cualitativas • Nominales
• Ordinales

• Discretas
• Cuantitativas
• Continuas
 Tipos de variables: Cualitativas
Si sus valores (modalidades) no se pueden asociar naturalmente a un número (no se
pueden hacer operaciones algebraicas con ellos).

• Nominales: Si sus valores no se pueden ordenar

• Sexo, Grupo Sanguíneo, Religión, Nacionalidad, Fumar (Sí/No)

El grupo sanguíneo
{A, B, AB, O}  Var. Cualitativa (Nominal)
• Ordinales: Si sus valores se pueden ordenar
• Mejoría a un tratamiento, Grado de satisfacción, Intensidad del dolor

Escala del dolor

{De 0 a 10}  Var. Ordinal
Escalera analgésica de la OMS
RODRIGUEZ, René Fernando; DAZA, Paola  and  RODRIGUEZ, Mario Fernando.Tratamiento farmacológico
del dolor en pacientes con cáncer. Colomb. Med. [online]. 2006, vol.37, n.3, pp.242-246. ISSN 1657-9534.
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-95342006000300011
 Clasifique la Variable

¿ ?
¿ Cualitativa o Cuantitativa ?

¿ Nominal u Ordinal?
Ejemplos

Variables cualitativas nominales:

• Sexo (hombre mujer).

• Estado civil (soltero/a, casado/a, viudo/a, unión civil,
separado/a).
• Grupo sanguíneo (A, B, AB, O).
• Condición de salud (enfermo, sano)
Ejemplos

Variables cualitativas ordinales:

• Estadios del cáncer (I.II,III,IV)

• Escala del dolor (0 a 10)
• Escala de esfuerzo de Borg (0 a 10)
• Lugares deportivos (1er,2do 3er) (Oro, plata y bronce)
 Tipos de variables: Cuantitativas o Numéricas

Si sus valores son numéricos (tiene sentido hacer

operaciones algebraicas con ellos)

• Discretas: Si toma valores enteros

• Número de hijos, Número de camas , Num. de “cumpleaños”

El número de hijos
{0,1,2,3,...}  Var. Numérica discreta

• Continuas: Si entre dos valores, son posibles infinitos valores intermedios.

• Altura, Dosis de medicamento administrado, edad
La altura en metros
{1’62 ; 1’74; ...}  Var. Numérica
continua

https://www.elsevier.es/es-revista-offarm-4-articulo-como-calcular-dosific
s-13112905
 Tipos de variables

* Una forma de comprobar si mi clasificación es correcta

Ejemplos

Variable cuantitativa discreta:

• Numero de hijos
• Cantidad de alumnos (bioestadística)
• Numero de viajes a la universidad en un año
Ejemplos

• Variable cuantitativa continua:

• Peso (kg, gramos)

• Altura (metros, centímetros)
• Presión arterial (mm/hg)
• Volumen de agua
• Cantidad de lluvia.
Ejercicios
Se debe clasificar cada variable según tipo (cualitativa y cuantitativa) y
unidad de medida (Nominal, ordinal, discreta y continua).
1. Presión ocular
2. Genero
3. Condición nutricional (normo-peso, bajo peso y sobre peso)
4. Índice de masa corporal (kg/m2)
5. Grado de satisfacción (alta, media y baja)
6. Nivel de estrés (0 a 10)
7. Consumo de cigarrillos (si o no)
8. Altura del salto (centímetros)
9. Tiempo en 100 metros planos
10. Número de goles en el campeonato