Prueba de hipótesis de T

students de una sola muestra

Estadística Industrial
• Bautista Pérez Cristofer Yared
• Hernández Zamora Carlos Eduardo
• Cruz Sanchez Eduard
• Salazar Serrano Luis Eduardo
• Juarez Nucamendi Joel Emmanuel
• Maldonado Hernández Brian Jesús
• Hernández Hernández Fernando Snairo
 T Student
• La prueba de hipótesis con t de Student es una técnica estadística que se
utiliza para determinar si la diferencia entre las medias de dos grupos es
estadísticamente significativa. Se basa en el cálculo de un estadístico t,
que mide la diferencia entre las medias de los dos grupos, en relación con
la variabilidad dentro de los grupos.
• El proceso general de la prueba de hipótesis con t de Student se puede
resumir en los siguientes pasos:
1) Planteamiento de hipótesis: se establece una hipótesis nula (H0) y una
hipótesis alternativa (Ha) sobre la diferencia entre las medias de los dos
grupos. La hipótesis nula es la que se pretende refutar y la hipótesis
alternativa es la que se pretende demostrar.
2) Elección del nivel de significancia: se establece un nivel de significancia
alpha (α) que indica la probabilidad máxima de error que se está dispuesto a
aceptar.
3) Selección de la muestra: se eligen dos muestras aleatorias de los dos
grupos.
Cálculo del estadístico t: se calcula el estadístico t utilizando la fórmula t =
(x1 - x2) / (s1^2/n1 + s2^2/n2)^0.5, donde x1 y x2 son las medias de los dos
grupos, s1 y s2 son las desviaciones estándar de las muestras y n1 y n2 son
los tamaños de las muestras.
Cálculo del valor crítico: se calcula el valor crítico de t a partir de la tabla de
distribución t de Student, con n1 + n2 - 2 grados de libertad y el nivel de
significancia alpha establecido.
• 4) Toma de decisión: si el valor absoluto del estadístico t calculado es
mayor que el valor crítico de t, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la
hipótesis alternativa. Si el valor absoluto del estadístico t es menor que el
valor crítico de t, se acepta la hipótesis nula.
 Ejemplo
• Antes de que una sustancia se pueda considerar segura para enterrarse
como residuo se deben caracterizar sus propiedades químicas. Notifica
que en una de seis muestras de lodo de una planta de tratamiento de agua
residual de Nueva Hampshire, la media del pH era 6.68 con desviación
estándar de 0.20. ¿Se puede concluir que la media del pH es menor de 7.0?
• Solución. Sea μ la media del pH para este tipo de lodo. Las hipótesis nula y
alternativa son:
• Ho: ≥ µ 7.0 contra H₁: µ≤7.0
 Solución
• Datos
• X= 6.68
• S= 0.20
• L= 6
• µ= 7.0
• L-1
• Sea μ la media del pH para este tipo de lodo. Las hipótesis nula y alternativa son:
• H0: ≥ µ 7.0 contra H₁: µ≤7.0
• Bajo H0, el estadístico de prueba

tiene una distribución r de Student con cinco grados de libertad. Al sustituir

X = 6.68, s =X-7.0 1=0.20, y n=6, el valor del estadístico de prueba es:
• Para buscar en el valor de “P-valor” se utilizará los siguientes datos:
• L-1 Grados de libertad = 5
• P-valor (0.005 y 0.01)
• Dando como resultado t=-3.335 y t=-4.033
• Existe evidencia de que la media del pH es menor a 7.0
 Conclusión
• Como se puede observar la distribución nula es una de t students con 5
grados de libertad. El valor observado de t es -3.919 si H0 es verdadera la
probabilidad de que t tenga un valor mayor o igual que lo observado, se
encuentra entre 0.005 y 0.01.