CORPORACIN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS.

Tema:
PRUEBA DE HIPTESIS
Objetivo de aprendizaje:
Reconocer la importancia que tienen las pruebas de hiptesis, no solo en su
aplicacin si no en el anlisis de resultados
Contenido:

9.1 prueba de hiptesis

9.2 distribuciones de diferencias entre dos medias o dos proporciones.
9.3 aplicaciones en intervalos o lmites de confianza
9.4 aplicacin de pruebas de relacin y correlacin.
9.5 coeficiente de correlacin de Spearman.
9.6 prueba del signo.
Anexo: tabla Funcin de Distribucin Normal Estndar

9.1 PRUEBA DE HIPOTESIS

En la estadstica diferencial se llama PRUEBA DE HIPOTESIS a los supuestos que frecuentemente se
hacen acerca del comportamiento que tiene el valor de estadstico o parmetro, cuando se hace
referencia a la poblacin. Sin embargo, se debe proceder con cautela, pues tambin es factible cometer
errores, como frecuentemente ocurre. Lo que puede suceder, cuando se opta por aceptar o rechazar el
supuesto parmetro, es:

Si se acepta algo verdadero, NO debe haber error.

Si se rechaza algo falso, tampoco hay error.
Si se acepta algo falso hay error, el cual se considera de tipo II.
Si se rechaza algo verdadero hay error, el cual ser de tipo I.

CLASES DE HIPOTESIS:

Hiptesis nula: se refiere a la que va a probar la media

Hiptesis alternativa: se simboliza

Ho
)

Ha y H1

TIPOS DE PRUEBA:

BILATERAL: Diferente ().

H O :=450
H 1 : 450

UNILATERAL A LA DERECHA:
H O :=450
H 1 : >450

UNILATERAL A LA IZQUIERDA:
H O :=450
H 1 : <450

NOTA:

En el caso de la muestra grande el nivel de significancia se busca en la tabla Z de

distribucin normal.
n> 30
En el caso de que la muestra pequea el nivel de significancia se busca en la tabla
t de students.
n <30

/2 corresponde al valor que toma le regin crtica.

RC o ZR es el smbolo que se le da a la regin o zona critica
RA o ZA es el smbolo que se le da a la zona o regin de aceptacin
FORMULADAS EMPLEADAS:
Z=

Z=

x
S
n

Z=

pq
n

PASOS PARA REALIZAR UNA PRUEBA DE HIPTESIS:

Plantear las hiptesis tanto la nula como la alterna.

Determinar el nivel de significancia y el tamao de la muestra.
Elegir el estadstico o prueba y la distribucin muestral apropiados.
Determinar los valores crticos.
Recopilar los datos y calcular del valor estadstico de la prueba.
Tomar la decisin estadstica y establecer la conclusin administrativa. Si el estadstico de
prueba queda en la regin de aceptacin, no se rechaza la hiptesis nula. Si el estadstico de
prueba queda en la regin critica o de rechazo, se rechaza la hiptesis nula.

9.2 MUESTRAS GRANDES

EJEMPLO:
Por experiencia en la fabricacin de un determinado artculo, un producto asegura una duracin de
5200 horas, con una desviacin tpica de 350 horas. Selecciona una muestra de 25 artculos y encuentra
que el promedio de duracin es 5100 horas. A nivel de 5% se podr afirmar que el fabricante exagera
la duracin de su producto?
Solucin:
A. Hiptesis la hiptesis nula dice que la duracin del artculo es de 5200 horas y la alterna es
opuesta a nula, pero en este caso es muy claro cuando se pide verificar si se exagera en la
duracin de este producto lo que indica que la prueba es unilateral por tanto:
H O :=5200
H 1 : <5200

B. Nivel de significacin y tamao de la muestra. La muestra que se ha seleccionado es de 25 y el

nivel de significancia es de 5% por tanto:
n=25 Artculos =0.05 valor pasado a decimales=5
C. Puesto que se conoce la desviacin estndar de la poblacin = 350, se utiliza la distribucin
normal y el estadstico de la prueba Z.
Z=

D. Valores crticos

=5 =0.05

buscando en la tabla de la normal un Z para el rea de 0.5

0.05 = 0.45, se encuentra que z = 1.64 o 1.65. se halla el promedio entre los dos. Por tanto, Z=
1.645, teniendo en cuenta que la hiptesis alterna de la regin crtica o de rechazo est dada por
Z< - 1,645.
E. Recopilar datos y calcular el estadstico. Se escriben los datos que da el ejemplo:
x =5100 =5200 =350 n=25
Sustituyendo estos valores en la frmula elegida, se obtienen:
Z=

x
51005200
100 100
=Z=
=Z=
=
=1,43

350
350
70
5
n
25

F. Como Z es
1,645

1,43 > 1,65

cae en la zona de aceptacin este valor es mayor que

por tanto, se acepta la hiptesis nula y que al nivel de 5% puede concluirse que el

fabricante no est exagerando, vale la pena observar que el termino exagerar corresponde a
decir que puede ser menor que ese valor, por tanto, ser una prueba unilateral a la izquierda.

9.3 DISTRIBUCIONES DE DIFERENCIA ENTRE DOS MEDIAS O DOS PROPORCIONES.

Primero, se estudiara cuando hay necesidad de trabajar con muestras grandes, es decir, cuando se trata
de una distribucin normal y se debe aplicar la variante Z. a fin de explicar con mayor claridad y

sencillez los casos relacionados con diferencias entre dos medias mustrales, las formulas y
procedimientos se aplicaran mediante el desarrollo de ejemplos, de manera que se ms comprensible al
lector.
El objetivo de esta prueba de hiptesis es probar cul de los dos tratamientos, dos tcnicas o dos
mtodos en comparacin, es favorable, ms til, ms conveniente, menos problemtico de aplicar y,
por tanto en adelante se usara, aplicara o sugerir.
Ejemplo:
DIRERENCIAS ENTRE DOS MEDIAS
1. Un profesor tiene dos cursos de estadstica 1 en el diurno y el otro en el nocturno y extrae dos
muestras, 1 de cada jornada, de 32 y 38 alumnos respectivamente.
Se encontr que el promedio de calificacin de los estudiantes, para cada una de las jornadas, es
de 3,6 y 3,8 con desviacin tpica de 0,5 y 0,63 respectivamente. Probar a nivel del 5%:
a. Que no hay diferencia, en cuanto al rendimiento acadmico realizado por dos grupos.
b. Que el rendimiento acadmico en el nocturno es mejor que en el diurno.
Solucin:
a. Hiptesis, la hiptesis nula dice que no hay diferencia en el rendimiento acadmico en los
dos grupos y la alterna eso opuesta a la nula, es decir, la prueba es bilateral. Por tanto:
H O := 2
H 1 : = 2

Nivel de significacin y tamao de la muestra. Las muestras que se ha seleccionado son de 30

y 38 y el nivel de significancia es de 5%. Por tanto:
n 1:32

n 1:38 Y =5 por consiguiente,

=0,025
2

Se conocen las desviaciones estndar y las medias de las muestras es pequeo; se utiliza la
distribucin normal y el estadstico de la prueba.
z=

x y

s2x s2y
+
n1 n 2

=5 =0,05. =0,025
Valores crticos. Como
.
2

Buscando en la tabla normal un z

correspondiente a 0,5 0,025=0,0475 , se encuentra en Z =1,96 teniendo en cuenta que la

hiptesis alterna la regin critica o de rechazo est dada por Z< -1,96 y Z> 1,96.
Recopilar datos y calcular el estadstico. Se escriben los datos que da el ejemplo:
n1=32 n2=38 s x =0.5 s y =0.63 x =3.6 y =3.8

Sustituyendo valores en la frmula elegida, se obtiene:

z=

Como Z =01,48

x y

2
x

2
y

s s
+
n1 n 2

=z=

3.63.8

0.52 0.632
+
32
38

=1.48

, cae en la zona de aceptacin, se acepta la hiptesis nula; por tanto a un nivel del

5% se puede concluir que no hay diferencia significativa en el rendimiento acadmico de los dos
grupos.
H O := 2
H 1 : = 2
=0.05
Z =1.48 Este resultado se da de acuerdo con el proceso y las formulas aplicada anteriormente. La

pregunta hace referencia a una prueba unilateral izquierda. Obsrvese que -1.48 tambin cae en la zona
de aceptacin, por tanto, al nivel del 5% no hay razn para incluir que el rendimiento acadmico del
curso nocturno que tiene a cargo el profesor de estadstica, sea mayor a los estudiantes diurnos.
Nota: En el caso de que sean proporciones, el proceso es casi igual, solo que en vez de medias
aritmticas mustrales se tienen proporciones de dos muestras
DIRERENCIAS ENTRE DOS PROPORCIONES.
Frmula para hallar proporciones
H O : p 1 = p2
H 1 : p1 p2

z=

p 1p 2

p1 q1 p2 q2
+
n1
n2

9.4 MUESTRAS PEQUEAS

En esta clase se podrn utilizar muestras pequeas siempre y cuando la distribucin de donde proviene
la muestra tenga un comportamiento normal.
Calculo del valor t

t=

de la muestra

Si de una poblacin normal con media y desviacin estndar se extrae una muestra de
tamao n, entonces el estadstico:
x
s
n

se distribuye como una t de student con n 1 grados de libertad.

Ahora se presentan las formulas indicadas para muestras pequeas:

t=

n1

Siendo s=
t=

n
n1

s=

(xi x )2
n1

pP

pq
n1

EJEMPLO

El jefe de la zona escolar desea probar que el promedio de calificaciones de fsica de 9 (media: ) en
los planteles privados son menores a 12 pts. Se selecciona una muestra aleatoria de 25 planteles y se
obtiene una media muestral

x = 11.916 y la desviacin estndar es de S = 1.40.

Pasos para solucionar problemas utilizando la distribucin t

PASO 1
Se define el valor supuesto que se desea probar, la hiptesis nula (H0) Y la hiptesis alternativa (H1).
H 0: =12
H 1 : <12
Implica prueba de una cola hacia la izquierda.
PASO 2:
Seleccionar el nivel de significacin y los grados de libertad n- 1 luego se busca el valor de t
utilizando estos datos:
Prueba de hiptesis utilizando t de student
Si se utiliza =0.05 y 25 1=24

grados de libertad, el valor critico de t tabulado para una cola

segn la tabla de distribucin t de student

Df
18
19
20
21
22

nivel de significacin para una cola

0.10
0.05
Nivel de significacin para dos colas
0.20
0.10
1.330
1.734
1.328
1.729
1.325
1.725
1.323
1.721
1.321
1.717

23

1.319

1.714

24

1.318

1.711

 podemos encontrar +/ - 1.71 para t de una cola.

PASO 3:
Datos: n=25 x =11.916 =12 s=1.40
Calcula el estadstico t aplicando la formula
t=

n1

Remplazando en la formula se obtiene:

Calculo estadstico t aplicando formula t = - 0.3
PASO 4 Y 5
Formular la regla de decisin y concluye tomando y justificando tu decisin: rechazar o aceptar la
hiptesis nula (H0)
Como el valor calculado del estadstico t = -0.3, es menor que el valor de t tabulado (0.05; 24): -1.71,
no se rechaza la H0.
En otras palabras la calificacin promedio de los alumnos de fsica de 9 no es menor de 12 puntos.

9.5 APLICACIONES EN INTERVALOS O LIMITES DE CONFIANZA

Solamente se deber aplicar cuando la prueba sea bilateral, tanto en muestras grandes como en las
pequeas, menores o igual que 30.
Segn los datos dados en el ejemplo de las muestras grandes.
Formula
La duracin es diferente a la sealada por el fabricante
a. hiptesis. La hiptesis nula dice que la duracin del artculo es de 5200 horas y la alterna es
opuesta a la nula, lo que indica que la prueba es bilateral. Por tanto:
H O := 2
H 1 : = 2

b. nivel de significancia y tamao de la muestra. La muestra que se ha seleccionado es de 25 y el

nivel de significancia es del 5%. Por tanto:
n=25 =0.025
c. el intervalo de confianza para usar es:
= x z

d. valores crticos. Como

Z =1,96 .

=5 =0.05 , se trata de una prueba bilateral y la tabla da un valor de

e. Recopilar datos y calcular el estadstico. Se escribe los datos que da el ejemplo

=5200 =350n=25 z=1.96

f. Sustituyendo estos valores en la frmula elegida se obtiene:

= x z

=
n

=5100+1.96

300
=5277.20
25

=51001.96

300
=4922.80
25

Obsrvese en primer lugar que la prueba debe ser bilateral adems, que 5200 se encuentra dentro de los
limites (4922, 80 y 5277, 20). Por tanto, se acepta la hiptesis nula Ho al nivel del 5%. Se puede
concluir que si se encuentra el producto dentro de lo establecido.

9.6 APLICACIN EN PRUEBAS DE REGRESIN Y CORRELACIN

Prueba de coeficiente de regresin para ellos es necesario trabajar con la ecuacin de la recta mediante
el mtodo de los mnimos cuadrados, para hallar el valor correspondiente a b denominado, como ya se
anot coeficiente angular o pendiente. En la poblacin este parmetro se simboliza por . Hallar el
valor de b.
y=bx +c
1. y i =b x 1+ c x 1 Remplazado se tiene :1. 95=50 b+5 c
2. y1 x 1=b x 2i + c x i

2.1251=696 b+50 c

La ecuacin 1 se multiplica * (-10) y se le resta la 2 ecuacin

( 2 ) 1251=696 b+50 c

( 1 )950=500b50 c
301=96 b 0

b=

301
=1.54
196

Remplazo b en la primera ecuacin se obtendr el valor de c

( 1 ) 95 = 50(1.54) + 5c

c= (95-77) / 5= 3.60

La ecuacin quedara as; =1.54 x+ 3.60.

Ahora se realiza la prueba correspondiente.

H O : 1 =0 ( NO HAY RELACIN )
H 1= 1 0 ( si hay relacin )

=0.05 v =n2=3 t=3.182

En este valor cae en la regin crtica.
A nivel del 5% se puede concluir que si hay relacin entre las dos variables, por tanto, la estimacin de
50
x = =10
una de ellas en funcin de la otra es posible.
5
x1

1/
donde sb =s yx
1
y 1

2
s yx =

s b=1.78

1
1.540
=0.1817 se remplaza t=
=8.21
196
0.1876