ACENTOS en español: ¿Cuáles son?

¿Cómo se usan? Acento Tónico y Acento

Gráfico.
Traduz: “Accenti in spagnolo: Quali sono? Come si usano? Accento tonico e accento grafico.”
 Reglas de ACENTUACIÓN del español: ¿Tónico o Gráfico?

Para estudiar los acentos en español, tenemos que saber primero varias cosas:

(Per studiare gli accenti in spagnolo, dobbiamo sapere, prima, varie cose)

1.Los acentos en español son muy importantes y son obligatorios. Es decir, si

la palabra tiene acento, tengo que poner el acento gráfico.

1.(Gli accenti in spagnolo sono MOLTO IMPORTANTI e OBBLIGATORI.

Ovvero, se una parola ha l’accento, io devo mettere l’accento GRAFICO).
 Reglas de ACENTUACIÓN del español: ¿Tónico o Gráfico?

3. No todas las palabras tienen un acento gráfico.

(Non tutte le parole hanno un accento grafico)
 Reglas de ACENTUACIÓN del español: ¿Tónico o Gráfico?

4. Los acentos gráficos se colocan siempre encima de una vocal, no de

una consonante. Es verdad que en español tenemos la letra ñ que tiene un
pequeño símbolo encima, la tilde, pero es una excepción. Cuando ponemos
un acento gráfico lo ponemos siempre sobre la vocal.

(4. Gli accenti grafici si collocano sempre su una vocale, NO SU UNA

CONSONANTE. E’ vero che in spagnolo abbiamo la lettera “ñ” che ha un
piccolo simbolo su essa, la tilde, ma è un’eccezione. Quando mettiamo un
accento grafico, lo mettiamo sempre sulla vocale).
 Reglas de ACENTUACIÓN del español: ¿Tónico o Gráfico?

5. En español los acentos son siempre agudos; esto significa que los
escribo mirando hacia la derecha.

5. (IN SPAGNOLO, GLI ACCENTI SONO SEMPRE ACUTI; QUESTO

VUOL DIRE CHE VANNO SCRITTI SEMPRE VERSO DESTRA)
 ¿Cómo poner los acentos gráficos en español?

Lo primero que tenemos que hacer para saber si poner un acento gráfico o no,
es:

1. DIVIDIR LA PALABRA EN SÍLABAS

EX. BI – CI – CLE – TA

(La prima cosa che dobbiamo fare per sapere se mettere un accento grafico
oppure no, è: DIVIDERE LA PAROLA IN SILLABE).
 ¿Cómo poner los acentos gráficos en español?

Una vez que he dividido las palabras en sílabas:

2. tengo que localizar cuál es la sílaba TÓNICA, es decir, la que tiene la fuerza
de pronunciación dentro de la palabra. (segue alla pagina successiva).

(Una volta che ho diviso la parola in sillabe: devo localizzare quale è la sillaba
TONICA, ovvero, quella che ha la forza di pronuncia nella parola)
 ¿Cómo poner los acentos gráficos en español?

(segue)

2.1 No significa que tenga un acento escrito, un acento gráfico; simplemente

cuando yo pronuncio la palabra, le doy más fuerza, más entonación a una sílaba
con respecto a las demás.

(Questa non significa che abbia un accento grafico; semplicemente quando

pronuncio la parola, le do più forza, più intonazione rispetto alle altre).

EJEMPLOS:

COCINA. CO – CI – NA.
 ¿Cómo poner los acentos gráficos en español?

3. Una vez localizada la sílaba tónica de la palabra, ya puedo empezar la

clasificación de la palabra.Esta clasificación es muy importante y depende del lugar
donde se encuentra esa sílaba tónica. En este sentido, la palabra puede ser:

• AGUDA(TRONCA);

• LLANA( PIANA);

• ESDRÚJULA( SDRUCCIOLA);

• SOBRESDRÚJULA(BISDRUCCIOLA);

(Una volta localizzata la sillaba tonica della parola, posso subito iniziare la
classificazione della parola. Questa classificazione è molto importante e dipende
dal posto in cui si trova la sillaba tonica. In base a questo, la parola può essere….)
 ¿Cómo poner los acentos gráficos en español?

3.1 La palabra es AGUDA cuando la sílaba tónica es la última. Por ejemplo:

ESTACIÓN, CORAZÓN, SALÓN.

La palabra LLANA es la que tiene la sílaba tónica en la penúltima sílaba. Por

ejemplo: CASA, BICICLETA, COCINA, SILLA.

La palabra ESDRÚJULA es la que tiene la sílaba tónica en la antepenúltima, es

decir la anterior a la penúltima. Por ejemplo: SÍLABA, MÉDICO, OCÉANO.

La palabra SOBRESDRÚJULA es la que tiene la fuerza antes de la

antepenúltima. Es decir, contando desde el final, la cuarta o incluso la anterior.
Por ejemplo: REGÁLAMELO, CÓMPRATELO.

Con esto ya tenemos la clasificación de las palabras, según la posición de la

sílaba tónica (Con questo, abbiamo già la classificazione delle parole).
 ¿Cómo poner los acentos gráficos en español?

REPASO ¡Atención! Todavía no hemos dicho si la palabra tiene o no tiene acento.

Solo las hemos clasificado.( Ancora non abbiamo detto se la parola ha oppure no
l’accento.Le abbiamo solo classificate).

Vamos a repasar los datos que hemos hecho hasta ahora:

(Ripassiamo quello che abbiamo fatto finora):

1. Hemos dividido las palabras en sílabas; (Abbiamo diviso le parole in sillabe)

2. hemos localizado la sílaba tónica;(Abbiamo trovato la sillaba tonica)

3. según la posición de esta sílaba tónica, hemos clasificado la palabra.

(In base alla posizione della sillaba tonica, abbiamo classificato la parola)

Llegados a este punto, nos queda saber cuándo tienen acento las palabras y cuándo no
¿Con tilde o sin tilde? Las reglas que seguir Con o senza

accento? Le regole da seguire.

El acento depende de la clasificación de la palabra porque cada grupo
(agudas, llanas, esdrújulas, sobresdrújulas) sigue una norma diferente.
“L’accento dipende dalla classificazione della parola perchè ogni
gruppo( tronche, piane, sdrucciole e bisdrucciole) segue una norma
differente”.
Vamos a ver…
(Vediamo…)
 ¿Con tilde o sin tilde? Las reglas que seguir

● LAS PALABRAS AGUDAS, es decir, las

palabras que tienen la fuerza* en la última
sílaba, tienen acento gráfico (cuando digo
acento gráfico me refiero al acento que yo
escribo y recuerda que el acento en español es
agudo NO grave) cuando terminan en –N, en –
S o en vocal.*fuerza: con fuerza faccio riferimento all’accento tonico che abbiamo visto
prima. Il quale si pronuncia con una tonalità di voce differente.
 ¿Con tilde o sin tilde? Las reglas que seguir

Un ejemplo: si digo la palabra CAMIÓN es una palabra aguda, la fuerza es -

MIÓN, la última sílaba; como termina en -N tiene acento.

Otra palabra: AUTOBÚS. Si digo autobús pienso que la fuerza es -BÚS, está en
la última sílaba por eso es una palabra aguda; como termina en -S tiene acento.

Otra palabra: HABLAR es una palabra aguda, la fuerza está en la última sílaba,
pero termina con la -R por eso NO lleva acento. Entonces, las palabras son
agudas porque tienen la fuerza en la última sílaba y tienen acento gráfico
(acento escrito) sólo cuando terminan con la N, con la S o con la vocal
(MAMÁ, PAPÁ también tienen acento).

RECUERDA que el acento se pone siempre sobre la vocal, nunca sobre la

consonante.
 ¿Con tilde o sin tilde? Las reglas que seguir

LAS PALABRAS LLANAS son las que tienen la fuerza en la penúltima

sílaba. Por ejemplo, las palabras CASA, CAFETERA, SILLA son llanas.
¿Cuándo llevan acento las palabras llanas?
Es decir, las palabras llanas tienen acento grafico (acento escrito)
cuando NO terminan en –N, en –S o en vocal. Por eso CASA,
COCINA, SILLA, MESA que terminan en vocal no tienen acento; pero, por
ejemplo, ÁRBOL, FÁCIL, DIFÍCIL, LÁPIZ, que no terminan en -N, -S o
vocal, sí tienen acento.
 ¿Con tilde o sin tilde? Las reglas que seguir

LAS PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS están en el

mismo grupo porque funcionan igual por lo que se refiere al acento gráfico.
Recuerda que las palabras esdrújulas son las que tienen la fuerza en la
antepenúltima sílaba (por ejemplo: MÉDICO o PERIÓDICO) y las palabras
sobresdrújulas son las que tienen la fuerza antes de la antepenúltima (por
ejemplo: REGÁLAMELO). Cuando yo cuento las sílabas, recordad, que
siempre empiezo a contar por detrás, nunca por delante.

Por ejemplo: si yo digo RE – GÁ – LA – ME – LO, entonces desde detrás

cuento una, dos, tres, cuatro; es una palabra sobreesdrújula.

Ahora bien, las palabras esdrújulas y sobresdrújulas son muy

fáciles porque tienen acento SIEMPRE!
 ¿Con tilde o sin tilde? Las reglas que seguir

Si respetamos estos pasos uno por uno, veréis que no es difícil.

Recordad: 1)primero dividimos la palabra en sílabas, 2)después pensamos cuál es la

sílaba tónica (la sílaba fuerte);3) después, clasificamos la palabra: aguda, llana,
esdrújula o sobresdrújula; y 4) después, según el tipo de palabra, recuerdo la norma:

-¿Es una palabra AGUDA? Entonces tiene acento gráfico si termina con la -N, con
la -S o con la vocal.

-¿Es una palabra LLANA? Todo lo contrario: tiene acento si NO termina en -N, -S,
o vocal.

-¿Es una palabra ESDRÚJULA o SOBRESDRÚJULA? SIEMPRE tiene acento.

 ESERCIZIO- EJERCICIO
Guarda le parole, dividile in sillabe e spiega se hanno l’accento grafico (ovvero quello che si
scrive) oppure no.

Io ho solo evidenziato la sillaba tonica. Ovvero quella che si pronuncia con più forza.

LASTIMA-SOFA-TELEVISION-NEVERA-ASPIRADOR-
CARCEL-PRACTICAS-LAPICES- CAFE- PLANTA-
HORNO.
Guarda l’esempio
EJERCICIO-ESERCIO-
-LASTIMA
-Cosa faccio?
a)DIVIDO LA PAROLA IN SILLABE: las-ti-ma.
b) QUAL E’ LA SILLABA TONICA? LAS, ovvero LA TERZULTIMA.
c) Quindi, che parola è? ESDRUJÚLA perchè queste parole hanno
l’accento tonico sulla terzultima sillaba.
d) Dove va l’accento?(devo fare riferimento alle norme per gli accenti).
*las palabras esdrújulas son las que tienen la fuerza en la antepenúltima
sílaba*(IN ITALIANO E’ LA TERZULTIMA)
e) Dove va messo l’accento? SULLA VOCALE. MAI SULLE CONSONANTI.
Quindi: LÁS – TI – MA
-SOFA
-Cosa faccio?
a)DIVIDO LA PAROLA IN SILLABE: SO-FA
b) QUAL E’ LA SILLABA TONICA? FA, OVVERO L’ULTIMA.
c) Quindi, che parola è? AGUDA. Ha l’accento tonico sull’ultima
sillaba.
d) Dove va l’accento?(devo fare riferimento alle norme per gli accenti).
*Las palabras agudas llevan acento en el ultima silaba*
e) Dove va messo l’accento? SULLA VOCALE. MAI SULLE
CONSONANTI.

Quindi: SO – FÁ
 PREGUNTA

Una palabra, por ejemplo, aguda o llana tiene que tener,

como mínimo, dos sílabas porque, además, el acento tiene la
función de diferenciar cuál es la sílaba más fuerte, una
sílaba de la otra.
(Una parola, per esempio, tronca o piana, deve avere
come minimo due sillabe perchè, inoltre, l’accento ha la
funzione di differenziare la sillaba più forte dalle altre.)
 ¿Qué pasa si la palabra tiene solo una sílaba?

Si solo tengo una sílaba, no necesito diferenciar una más fuerte de la otra, ¿verdad?
Exacto, por eso, por norma general los monosílabos no tienen acento. Palabras
como SOL, FLOR, SAL, MIEL, son palabras monosílabas que no tienen acento.
También algunos números, como DOS, TRES, SEIS, DIEZ, no tienen acento.

Cuando la palabra es monosílaba significa que solo tiene una sílaba y una sílaba
corresponde a un solo golpe de voz, de pronunciación. No necesitan ningún
acento.

Pero existen casos en los que en español algunos monosílabos tienen dos
significados completamente diferentes. Para no confundir una palabra con la otra,
una de ellas sí tiene acento, aunque sea monosílaba. Este acento se llama TILDE
DIACRÍTICA: es ese acento gráfico que me ayuda a diferenciar una palabra de otra
que se escribe igual, pero que tiene significado diferente. ¿De qué palabras estamos