Programación académica

• 22/09 Trabajo en clases guía

”Economía para todos”
• 26/09 Entrega y retroalimentación
guía “Economía para todos”
• 28/09 Prueba libro “Economía
para todos” (30%)
• 05/10 Prueba Unidad 3 (70%)
Unidad 3: Políticas
Macroeconómicas
OA 3 Investigar la interacción entre consumidores y productores en el mercado, considerando
factores como la oferta, la demanda, la elasticidad, la inflación y la fijación de precios, evaluando
el rol regulador del Estado.
OA 7 Explicar políticas económicas relacionadas al crecimiento y desarrollo en Chile en el
contexto de la necesidad pública a la que responden, aplicando conceptos de la macroeconomía.
OA 8 Investigar desafíos actuales que enfrentan distintas economías desarrolladas y en vías de
desarrollo para alcanzar el bienestar del individuo y la sociedad, en relación con el crecimiento
económico, la interdependencia, la promoción de una economía sustentable y la equidad.
Semana del 29 de agosto al 09 de
septiembre

• Objetivo de la clase
Definir macroeconomía y
sus indicadores
económicos
 • Estudia el impacto de las decisiones de los
agentes económicos
Macroeconomía • La interacción de los agentes en el sistema
económico se evidencia en el flujo circular
• En la macroeconomía se destacan tres variables
fundamentales
1. La producción de bienes y servicios (Producto
Interno Bruto o PIB)
2. La evolución general de los precios de la
economía (índice de precios al consumidor) y su
variación porcentual (la inflación)
3. El porcentaje de personas desempleadas o
desocupadas en la economía (tasa de desempleo o
desocupación).
 Macroeconomía
• La macroeconomía responde a las preguntas
básicas de la sociedad: ¿qué? ¿cómo? ¿para
quién?, producir
• Las variables macroeconómicas determinan
las condiciones en las que vive la población de
un país
• Las variaciones de la economía afectan
fuertemente el bienestar de las personas
• Busca conocer el papel que cumplen las
políticas del sector público, en particular las
decisiones de gasto y emisión de dinero,
respecto del comportamiento del PIB, la
inflación y la tasa de desempleo, entre otras
variables.
 1. LA MACROECONOMÍA
La macroeconomía es la parte de la economía que estudia la suma de las decisiones de los agentes
económicos (familias, empresas y Estado), es decir, estudia la economía en su conjunto.

Por lo tanto, ya podemos entender las diferencias con la microeconomía, que es lo

que hemos estudiado hasta ahora.

Familias
Estudia
MICRO- decisiones Empresas

ECONOMÍA individuales
Su relación en los
mercados

Estudia la
economía en Gasto total
MACRO- conjunto: Producción país
ECONOMÍA suma de Desempleo
decisiones
 1. LA MACROECONOMÍA

Preguntas microeconómicas Preguntas macroeconómicas

¿Me compro un libro ¿Por qué razón aumenta el gasto total
o voy a un de todas las familias?
concierto?
¿Cuántos pasteles le interesa producir a ¿Qué debe suceder para que aumente
una una panadería para tener más producción total de todas las empresas
beneficios? del país?

¿Debe dar el Estado becas de ¿Qué sucede si aumenta el gasto

estudios a algunas público total que hace el Estado?
personas?
¿Por qué ha subido el ¿Por qué ahora el total de la
precio de la cesta de la compra es más cara?
vivienda?
 Ejercicio de clase ¿Micro o macro?
1
Indica cuál de estas noticias son estudiadas por la microeconomía y cuáles por la macroeconomía.

La empresa Coca
Jesús prefiere El Estado sube el La fruta subió de
Cola despide a 360
trabajar antes de impuesto de la precio durante la
trabajadores en
seguir estudiando. renta. pandemia.
España.

Los precios de la
El Estado dará La producción del El Estado sube los
cesta de la compra
ayudas a bares y país bajó un 11% en impuestos a la
son parecidos a
restaurantes. el último año. gasolina.
los
del año pasado.
 Ejercicio de clase 1 ¿Micro o macro? SOLUCIÓN.
Indica cuál de estas noticias son estudiadas por la microeconomía y cuáles por la macroeconomía.

La empresa Coca
Jesús prefiere El Estado sube el La fruta subió de
Cola despide a 360
trabajar antes de impuesto de la precio durante la
trabajadores en
seguir estudiando. renta. pandemia.
España.

Los precios de la
El Estado dará La producción del El Estado sube los
cesta de la compra
ayudas a bares y país bajó un 11% en impuestos a la
son parecidos a
restaurantes. el último año. gasolina.
los
del año pasado.
 2. LA SITUACIÓN ECONÓMICA DEL
PAÍS
La situación económica general interesa mucho a familias, empresas y Estado.

• En una situación favorable, las familias son optimistas con

FAMILIAS el futuro y consumen más, lo que beneficia a que las
empresas pueden ganar más dinero.

• Si la situación es buena, las empresas ampliarán sus

negocios y contratarán más trabajadores. Si la situación es
EMPRESAS mala, ocurrirá lo contrario y las empresas pueden despedir
sus trabajadores.

• Las políticas que lleve a cabo el Estado variarán mucho

ESTAD según la economía vaya mejor o peor.
O
Objetivos macroeconómicos
¿Por qué es importante? ¿Cómo lo medimos?

Crecimiento A mayor producción de

producción
bienes más necesidades
satisfechas
PIB
Tener trabajo permite a las Tasa
Empleo personas tener una fuente
desempleo
de ingresos

Objetivos Los aumento de precios

macro-
económicos
Estabilidad
precios
perjudica a quiénes menos
tienen
IPC
Si el Estado ingresa menos
Equilibrio de lo que gasta tendrá Déficit
presupuestario que pedir prestado y Público
pagar intereses

Cuando un país compra más

Equilibrio al exterior de lo que les Balanza de
exterior vende se produce salida de pagos
dinero
 3. EL PRODUCTO INTERIOR BRUTO
(PIB)
EL PRODUCTO INTERIOR BRUTO (PIB) es el valor monetario total de los bienes y servicios
finales producidos dentro de las fronteras de un país, para el mercado, en un periodo de
tiempo determinado, generalmente un año.

Valor monetario total

En un momento De los bienes y

determinado servicios

Para el mercado Finales

Dentro de las
Producidos
fronteras de un país
1. Valor monetario total…
El PIB suma todos los bienes utilizando su precio de mercado. Es decir, sumamos el valor en
euros (o dólares, pesos etc.) de todos los bienes producidos.

2. …de todos los bienes y servicios…

El PIB suma todos los bienes y todos los servicios.

BIENES SERVICIOS
3. …finales…
El PIB solo cuenta los bienes finales, aquellos vendidos a los consumidores. No cuenta los bienes
intermedios, aquellos que las empresas compran para transformar y producir el bien final.

4. …producidos…
El PIB mide los bienes y servicios producidos en este año, pero no mide la venta de productos
de segunda mano.
5. …dentro de las fronteras del país…
El PIB chileno mide los bienes y servicios producidos dentro de Chile, con independencia
de que la producción sea realizada por chilenos o extranjeros.
6. …para el mercado…
El PIB solo cuenta los bienes que se producen para el mercado. No cuenta, por ejemplo, los
servicios que uno realiza para sí mismo (como lavar su coche) y para venderlo en el mercado.

7. …en un periodo determinado.

El PIB mide la producción del país en un tiempo concreto (normalmente un año).
Medición de la actividad económica

• Una de las variables claves de la

economía es su nivel de
producción de bienes y servicios,
los cuales son medidos por el
Producto Interno Bruto PIB
• Esta variable permite
compararnos con otros países
• El Banco Central es el responsable
de construir estos indicadores
 PIB
• Intenta medir los bienes y servicios equivalentes que produce cada
economía independiente de su precio
• Los países con más alto PIB todos pertenecen a la OCDE, Chile
también forma parte de esta agrupación, sin embargo, su PIB es
menor
• Existe un consenso que el PIB per cápita no es una medida adecuada
para medir el bienestar promedio de las personas en una economía
Responde (Formativa)
1. Considerando nuestra ubicación en cuanto a la la medición del PIB ¿Qué dificultades
genera que Chile sea miembro de la OCDE?
Que nos miden con los mismos estándares de los países desarrollados, siendo que
tenemos un nivel de producción e ingreso menores que dichos países
2. ¿Por qué el PIB per cápita no es considerado una medida adecuada para medir el
bienestar de las personas?
Porque realiza la relación entre nivel de producción y cantidad de habitantes, pero no
considera la distribución real de los ingresos de un país, la calidad de vida de las personas y
la posibilidad de acceder a servicios básicos
PIB
• Considera los bienes y servicios finales
• Se mide por unidad de tiempo que generalmente es
anual
• El Banco Central aplica un indicador similar al PIB de
carácter mensual, que considera casi el 90% de la
actividad económica del país, este indicador corresponde
al índice Mensual de Actividad Económica IMACEC, que
permite proyectar lo que será el PIB
Limitaciones del PIB

 no mide actividades económicas informales

(trabajo en el hogar, almuerzo en el hogar, etc.)
 no mide el dinero que circula en el comercio
informal
 mide solo la productividad y no el bienestar
de la población
Gastos en la economía

1. Consumo
- Gasto que realizan las familias para satisfacer
sus necesidades
- Deben ser gastos de consumo y no gastos para
producir otros bienes

2. Inversión
- Gastos que realizan las empresas para producir
bienes y servicios
 Ejercicio de clase ¿PIB o no PIB?
Indica si las siguientes actividades se tienen en cuenta a la hora del cálculo del PIB.

Juana acude a un mecánico a

que le arregle el coche, pero Miguel hace una deliciosa
este no le emite factura. paella en casa.

Ana acude a Estados Unidos a Antonio arregla desperfectos

dar una charla de economía. de habitaciones de un hotel.
Ejercicio de ¿PIB o no PIB? SOLUCIÓN.
clase
Indica si las siguientes actividades se tienen en cuenta a la hora del cálculo del PIB.

No forma parte del PIB porque al no emitir
factura, esa operación no pasa por el
mercado
<
(es economía sumergida), por
tanto, no hay manera de contabilizarla
La paella no contará en el PIB, aunque sí los
ingredientes comprados. No importa lo rica
que esté, el valor de la producción no se verá
aumentado por el esfuerzo de Miguel.

No cuenta porque el servicio no lo recibe un

No forma parte del PIB porque los servicios consumidor final. Todos los servicios que contrate
se llevan a cabo en otro país. Esa actividad el hotel no forman parte del PIB, ya que estos son
será parte del PIB de allí. servicios intermedios que el hotel utiliza para
ofrecer su servicio final: la habitación del hotel.
• ¿Cómo se calcula el PIB?
MÉTOD
O Valor de todos los

GAST
O
gastos de una
economía
P
I
MÉTODO Valor de todas las
rentas generadas en
una economía
INGRESO

MÉTODO Valor añadido de

todas las empresas
PRODUCCIÓN en una economía
MÉTODO GASTO MÉTODO INGRESO MÉTODO PRODUCCIÓN

CONSUMO (familia) SALARIOS

+ +
ALQUILERES
INVERSIÓN
+ SUMA DEL VALOR
+
GASTO PÚBLICO INTERESES AÑADIDO DE TODAS
(Estado) + LAS EMPRESAS
+ BENEFICIOS
EXPORTACIONES +
NETAS DEPRECIACIÓN

PIBpm PIBcf PIBcf

Impuestos indirectos Impuestos indirectos

Subvenciones Subvenciones

Los 3 métodos nos llevan al mismo resultado (el PIB a precios de mercado)

PIBpm
 5. LA IMPORTANCIA DEL PIB: EL
CRECIMIENTO
El PIB nos indica EL CRECIMIENTO
ECONÓMICO, es decir, el aumento de su
capacidad de producción de un año a otro.

1. El PIB es una medida de la

riqueza del país
• Si aumenta la producción,
aumentan las rentas que
reciben los individuos, por lo
que aumenta su calidad de
vida.

2. Si sube el PIB el desempleo

suele bajar.
• Si las empresas producen
más bienes y servicios,
necesitarán contratar más
trabajadores, con lo que el
desempleo baja.
 6. LIMITACIONES DEL PIB COMO INDICADOR DE CALIDAD
DE VIDA
En ocasiones se utiliza el PIB per cápita como indicador de la calidad de vida un país.
EL PIB PER CÁPITA nos mide el PIB por habitante. Es decir,
si dividimos el total de las rentas generadas en un país (el
PIB TOTAL
PIB) y lo dividimos por el número de habitantes de un país, 𝑃
𝐵
𝐼 𝐶Á𝑃𝐼𝑇𝐴 =
obtenemos la renta que gana cada habitante de media. nº habitantes

Vídeo explicativo. Limitaciones del PIB como indicador de la calidad de vida

 ¿Mide el PIB per cápita el bienestar de los ciudadanos del país?
El PIB mide las rentas generadas por un país y el gasto de sus ciudadanos y empresas. Como
la mayoría de las personas prefieren ganar más dinero y así poder gastar más, el PIB podría
ser un buen indicador. Pero otras personas piensan diferente, como ves en el texto.

“Nuestro PIB tiene en cuenta, en sus cálculos, la contaminación atmosférica, la publicidad

del tabaco y las ambulancias que van a recoger los heridos en nuestras autopistas. Registra
los costes de los sistemas de seguridad que instalamos para proteger nuestros hogares y las
cárceles en las que encerramos a los que logran irrumpir en ellos. Conlleva la destrucción de
nuestros bosques de secuoyas y su sustitución por urbanizaciones caóticas y descontroladas.
Incluye la producción de napalm, armas nucleares y vehículos blindados que utiliza nuestra
policía antidisturbios para reprimir los estallidos de descontento urbano. Recoge (…)
programas de televisión que ensalzan la violencia con el fin de vender juguetes a los niños.
En cambio, el PIB no refleja la salud de nuestros hijos, la calidad de nuestra educación, ni el
grado de diversión de nuestros juegos. No mide la belleza de nuestra poesía, ni la solidez de
nuestros matrimonios. No se preocupa de evaluar la calidad de nuestros debates políticos, ni
la integridad de nuestros representantes. No toma en consideración nuestro valor, sabiduría
o cultura. Nada dice de nuestra compasión ni de la dedicación a nuestro país. En una
palabra: el PIB lo mide todo excepto lo que hace que valga la pena vivir la vida”.
 Limitaciones del PIB para medir la calidad de vida: ¿Qué no mide el PIB?
No tiene en cuenta el tiempo de ocio de las personas... y sin
embargo, tener más ocio aumenta la calidad de vida.

No cuenta la economía la sumergida (actividades sin

LÍMITE DEL PIB factura o ilegales), pero estas actividades generan dinero.

No cuenta la producción del hogar (cuidado de niños,

limpieza
del hogar, etc.), que también son valiosas para las
personas.

El PIB cuenta actividades pueden ser perjudiciales, como

la contaminación, que en realidad restan calidad de vida.

No tiene en cuenta la calidad de los bienes producidos, solo su valor.

Un ordenador de 2020 vale menos que uno de 1970 pero es mejor.

No mide la distribución de la renta entre las personas, solo la media.

Puede que unos pocos ganen mucho y muchas personas ganen poco.

No tiene en cuenta los efectos de los precios. El PIB puede subir solo
porque suban los precios... y eso no aumenta la calidad de vida.
Lee la siguiente noticia y responde (Registro de
Proceso)
• https://www.efe.com/efe/america/economia/el-pib-de-chile-crece-un-5-4-durante-segun
do-trimestre-2022/20000011-4869049
1. ¿En que condición se encuentra la economía chilena actualmente con relación al PIB?
2. Menciona los sectores económicos que se encuentran en expansión y contracción con
relación al PIB
3. ¿Qué tipo de productos son los que más importa nuestro país?
4. ¿Cómo influye el contexto internacional en el PIB de nuestro país?
5. ¿En qué condición se encuentra la inflación en nuestro país? ¿qué medidas ha adoptado
el gobierno frente a ella?
Corrección
1. ¿En que condición se encuentra la economía chilena actualmente con relación al PIB?
Se encuentra en un período de crecimiento en comparación con el mismo período del año
anterior
2. Menciona los sectores económicos que se encuentran en expansión y contracción con
relación al PIB
Los sectores que se encuentran en expansión son principalmente servicios personales
(servicios destinados a personas: peluquerías, hotelería, transporte, etc.), empresas
reactivación del empleo y transporte
Los sectores que se encuentran en contracción son la minería, el sector agropecuario y
silvícola
CORRECCIÓN
3. ¿Qué tipo de productos son los que más importa nuestro país?
Vestuario, combustibles y productos químicos

4. ¿Cómo influye el contexto internacional en el PIB de nuestro país?

Chile es una economía que se sustenta principalmente en la exportación de recursos naturales, la situación
internacional hoy como consecuencia de la pandemia y la guerra en Ucrania ha generado un fenómeno inflacionario
global, por lo que los países han visto contraídas sus economías y han bajado las importaciones de productos
chilenos

5. ¿En qué condición se encuentra la inflación en nuestro país? ¿qué medidas ha adoptado el gobierno frente a
ella?
Nos encontramos con una inflación por sobre los dos dígitos, la más alta en los últimos 30 años, por lo que el
gobierno ha ido retirando todo la ayuda monetaria que aplicó a inicios de la pandemia, para reducir el consumo
 Medición de precio: IPC e
Inflación
• En economía se realiza el seguimiento sistemático del conjunto de
precio que permite proyectar “el costo de la vida”
• En Chile este indicador se conoce como el Índice de Precios al
Consumidor (IPC) y lo elabora el Instituto Nacional de Estadísticas (INE)
• El IPC es un indicador que mide mensualmente la variación de los
precios de una canasta representativa de bienes y servicios
consumidos por los hogares chilenos
• Si el IPC sube, porque aumentan sostenidamente los precios de los
bienes y servicios, nos encontramos frente a una situación de inflación
 Ponderación
porcentual en la
Canasta Básica

La medición de IPC se realiza en base a

una canasta de bienes elaborada por el
INE de alrededor de 300 bienes y servicios
que consumen las personas (vivienda,
alimentación, transporte, comida,
conectividad, etc.,.)
 Productos con
mayor
Ponderación en la
Canasta (2018)
Miremos la canasta
básica de alimentos
• http://observatorio.ministeriodes
arrollosocial.gob.cl/storage/docs/
cba/nueva_serie/2022/Valor_CBA
_y_LPs_22.04.pdf
Costos de la Inflación
• Disminuye el valor del dinero
(pérdida poder adquisitivo)
• Los salarios deben reajustarse
mínimo al valor del IPC
• Una alta inflación por un período de
tiempo prolongado, genera
incertidumbre en las personas y
empresas, lo cual desincentiva la
inversión y el crecimiento, teniendo
un impacto negativo sobre el empleo
Actividad (Registro de Proceso)
Revisa el siguiente link y responde
https://www.ine.cl/docs/default-source/%C3%ADndice-de-precios-al-consumidor/boletines/españo
l/2022/bolet%C3%ADn-%C3%ADndice-de-precios-al-consumidor-(ipc)-junio-2022.pdf
1. ¿Cuáles son los productos que han aumentado su valor y cuáles han disminuido de acuerdo con
IPC de junio?
2. ¿Cuál es el mes que ha tenido el más alto IPC durante este año? ¿a qué atribuyes esta alza?
3. ¿Cuál es el ítem que más aumentado su precio con relación al mes anterior y al mismo mes del
año anterior?
4. En el rango alimentos ¿cuál es el producto que experimenta la mayor alza? ¿qué impacto tiene
esta alza en la población?
5. ¿A qué podemos atribuir la disminución en el precio del vestuario y calzado?
Actividad CORRECCIÓN
1. ¿Cuáles son los productos que han aumentado su valor y cuáles han disminuido de acuerdo con
IPC de junio?
Han aumentado el transporte, alimentos y bebidas no alcohólicas y ha disminuido el vestuario y el
calzado
2. ¿Cuál es el mes que ha tenido el más alto IPC durante este año? ¿a qué atribuyes esta alza?
El mes de marzo y puede ser por el regreso de los estudiantes a clases y el fin de las vacaciones, por
lo que sube el transporte, los útiles escolares, la comida, etc.
3. ¿Cuál es el ítem que más aumentado su precio con relación al mes anterior y al mismo mes del
año anterior?
En ambos casos coincide con el transporte, lo cual se atribuye al alza constante que experimenta el
valor de los combustibles
Actividad CORRECCIÓN
4. En el rango alimentos ¿cuál es el producto que experimenta la mayor alza? ¿qué
impacto tiene esta alza en la población?
El que más aumentado su valor es el pan, lo cual tiene un impacto negativo en el
presupuesto de las familias, ya que el pan es una fuente importante de alimento,
principalmente en aquellas familias de menos recursos
5. ¿A qué podemos atribuir la disminución en el precio del vestuario y calzado?
Se puede atribuir a las importaciones, ya que llegan muchos de estos productos al mercado
aumentando la competencia, principalmente de origen asiático
Semana del • Objetivo de la clase
05 al 09 de Diferenciar entre la inflación y la deflación
septiembre
 7. EL NIVEL DE PRECIOS Y EL PODER
ADQUISITIVO
EL NIVEL DE PRECIOS de una EL PODER ADQUISITIVO mide
economía me indica cuánto cuántos bienes podemos comprar
cuesta comprar un producto o teniendo en cuenta los ingresos y
una cesta de la compra. el nivel de precios.

ESPAÑA ALEMANIA MALASIA

Salario medio = 1.600€ Salario medio = 3.200€ Salario medio = 300€

Precio bebida = 1,25€ Precio bebida = 1,5€ Precio bebida = 1€

Puede comprar 1280 bebidas Puede comprar 2133 bebidas Puede comprar 300 bebidas

El nivel de precios en sí mismo no importa (los productos en Alemania parecen más caros),
lo que importa es la cantidad de bienes que podemos comprar a esos precios con el salario
que tenemos. Lo importante es el poder adquisitivo.
 La pérdida de poder adquisitivo: Suben los precios y no los salarios.
La pérdida de poder adquisitivo ocurre cuando podemos
comprar menos cosas con nuestro salario. Sucede si los
precios suben más de lo que lo sube nuestro salario. También
ocurre si nuestro salario baja más que lo que bajen los precios.

Ejemplo. Desde 2002 a 2008 los precios

aumentaron a un ritmo de un 5% cada año. Por
ejemplo, supongamos que el precio del cine sube
el 5% todos los años hasta llegar al actual 2021:
2002: Precio= 2 euros
Por tanto, aunque el nivel de precios no
2003: Precio= 2 euros + (0,05 x 2) = 2,10 es importante, si lo es la tasa a la que
2004: Precio= 2,10 + (0,05 x 2,10) = 2,21 aumentan los precios cada año. Si los
2005: Precio= 2,20 + (0,05 x 2,21) = 2,32 precios aumentan más que los salarios,
perdemos poder adquisitivo y podemos
2006: precio= 2,32 + (0,05 x 2,32) =2,43
comprar menos cosas.
2007: Precio= 2,43 + (0,05 x 2,43) = 2,55
2008: precio= 2,55 + (0,05 x 2,55) = 2,68
Este porcentaje al que aumentan los
…
precios es lo que conocemos como la
2021: Precio = 5,05 tasa de inflación.
 8. LA INFLACIÓN Y SUS
CONSECUENCIAS
LA INFLACIÓN es el crecimiento generalizado y sostenido de los precios de los bienes y
servicios de una economía.

•Requisitos para que un aumento de precios se considere inflación:

• 1. GENERALIZADO. Quiere decir que no aumenta sólo el precio de un bien sino de
una cantidad importante de bienes y servicios

2. SOSTENIDO (continuo). Es necesario que el aumento

de precios se mantenga en el tiempo.
Inflación media inflación Inflación media inflación
IPC España 2020 -0,32 % IPC España 2010 1,80 %
IPC España 2019 0,70 % IPC España 2009 -0,28 %
IPC España 2018 1,67 % IPC España 2008 4,09 %
IPC España 2017 1,96 % IPC España 2007 2,78 %
IPC España 2016 -0,20 % IPC España 2006 3,52 %
IPC España 2015 -0,50 % IPC España 2005 3,37 %
IPC España 2014 -0,15 % IPC España 2004 3,04 %
IPC España 2013 1,42 % IPC España 2003 3,04 %
IPC España 2012 2,44 % IPC España 2002 3,06 %
IPC España 2011 3,20 % IPC España 2001 3,59 %
 Ejercicio de clase 4 ¿Inflación o no?
Explica si las siguientes circunstancias podrían ser consideradas inflación o no.

La mayoría de bienes suben Aumenta todos los meses el

de precio en diciembre, y precio de la vivienda,
luego se mantienen al restaurantes, ropa,
mismo precio. transporte y la comida.

Los precios de todos los

Aumentan el precio de los
productos aumentan cada
balones de fútbol. año.

Vídeo explicativo. ¿Qué es la inflación?

 ¿Inflación o no?
Ejercicio de clase 4 SOLUCIÓN.
Explica si las siguientes circunstancias podrían ser consideradas inflación o no.

La mayoría de bienes suben Aumenta todos los meses el

de precio en diciembre, y precio de la vivienda,
luego se mantienen al restaurantes, ropa,
mismo precio. transporte y la comida.

Los precios de todos los

Aumentan el precio de los productos aumentan cada
balones de fútbol. año.

Vídeo exlicativo. ¿Qué es la inflación?

Consecuencias de la inflación ¿por qué es mala la
inflación?
1
Pérdida de poder adquisitivo
Si suben los precios más que los salarios,
podemos comprar menos cosas, y
perdemos poder adquisitivo.

2 Hay incertidumbre
Si los precios suben de manera imprevisible, se
genera incertidumbre, y familias y empresas no se
atreven a invertir al no saber si esas inversiones
serán rentables. Todo esto puede llevar al cierre de
empresas y a despidos.
Vídeo explicativo. Consecuencias de la inflación
Ganadores y perdedores de la inflación
GANADORES DE
LA INFLACIÓN
EL ESTADO
Ya que con mayores precios y
salarios aumentan sus ingresos
por impuestos mientras que los
gastos aumentan mucho menos.
LOS QUE PIDEN PRESTADO
Ya que con la inflación les será más
fácil recuperar el dinero, mientras
que la deuda se mantiene fija.
PERDEDORES DE
LA INFLACIÓN
AHORRADORES
Que ven como sus ahorros
cada vez valen menos.
PRESTAMISTAS
Ya que cuando les devuelvan el
dinero podrán comprar
menos.
PENSIONISTAS Y TRABAJADORES
Ya que las pensiones y los salarios
suelen subir menos que los precios.
 Ejercicio de clase 5 Ganadores y perdedores.
Explica si la inflación beneficia o perjudica a las siguientes personas. Es decir, si
son ganadores o perdedores.

Cristian. Pidió un préstamo a María. Es pensionista y tiene unos

devolver a 30 años para pocos ahorros que ha
comprarse una casa. conseguido con el esfuerzo de
toda su vida.

Kenza. Le prestó dinero a su Francisco. Trabaja en una

prima, quien se lo devolverá cafetería ganando el salario
en 5 años. mínimo.
 Ganadores y perdedores.
Ejercicio de clase SOLUCIÓN.
Explica si la inflación beneficia o perjudica a las siguientes personas. Es decir, si
son ganadores o perdedores.

Cristian. Pidió un préstamo a María. Es pensionista y tiene unos

devolver a 30 años para pocos ahorros que ha conseguido
comprarse una casa. con el esfuerzo de toda su vida.

Kenza. Le prestó dinero a su Francisco. Trabaja en una

prima, quien se lo devolverá cafetería ganando el salario
en 5 años. mínimo.
 9. LAS CAUSAS DE LA INFLACIÓN
El aumento continuo y generalizado de los precios puede ser causado por diversos factores.
Nosotros vamos a diferenciar lo que sería la inflación de demanda y la inflación de oferta.
La INFLACIÓN DEMANDA ocurre cuando hay un exceso de demanda de bienes debido a que
la demanda está creciendo más rápido que la oferta. Esto sucede cuando un país está usando
casi todos sus factores y ya no puede crecer o bien cuando se imprime demasiado dinero.

1. Si en la economía ... hay más empleo y

se están usando más demanda, pero el
país no podrá
casi todos los producir mucho más
factores... (misma oferta)

...la gente estará

2. Si se imprime dispuesta a pagar más
mucho por los mismos
dinero... bienes (misma oferta)

Vídeo explicativo. Causas de la inflación

 INFLACIÓN DE COSTES
La INFLACIÓN DE COSTES ocurre cuando aumentan los costes de las empresas (salarios, materias
primas, energía. Si es más caro producir, las empresas suben los precios

Las empresas ven Si se produce un

que vuelven a aumento de costes
aumentar sus costes en las empresas

Los productos son

más caros, y los Las empresas
trabajadores piden suben los precios
aumentos de salario
Vídeo explicativo. Causas de la inflación
 10. LA DEFLACIÓN
¿Y si los precios bajan?
LA DEFLACIÓN es la bajada generalizada y sostenida de los precios de los productos.
Es decir, de nuevo, deben bajar el precio de la mayoría de los productos y deben
hacerlo de manera continua.

Las familias y
empresas esperarán Las empresas
Con deflación los venden menos y
para hacer compras
precios bajan de importantes despiden a sus
manera (esperando que los trabajadores
continua precios bajen más)

Vídeo explicativo. Qué es la deflación

¿Es buena la • No. Si bajan los precios de manera continua, empresas y familias posponen sus
decisiones de hacer grandes gastos y las empresas venden menos. Muchas
deflación?
tendrán que cerrar y habrá trabajadores que se queden sin trabajo.

• Tampoco, ya que si suben los precios de manera continua

¿Y la
perdemos poder adquisitivo. Los que menos tienen salen muy
inflación? desfavorecidos.

• Ni inflación ni deflación son positivas. Por

¿Entonces? eso, siempre deseamos que los precios
permanezcan más o menos estables.

Vídeo explicativo. Qué es la deflación

 11. LA MEDICIÓN DE LA INFLACIÓN
El índice de precios del consumo (IPC)
El Índice de Precios del Consumo (IPC) estudia cómo han variado los precios de los
principales productos que se consumen en un país. (Por ejemplo: alimentos, vestuario, arriendo
de una vivienda, educación, transporte, tecnología, etc.).

Para calcular la inflación, hay que sumar el costo de cada producto en el

mes respectivo. Con ello se obtiene el costo de la canasta total en ese
mes (se hace lo mismo para el mes siguiente).
Luego se resta el costo del mes 2 con respecto al costo del mes 1 y esto
se divide por el costo del mes 1. Así se obtiene la variación porcentual 489 artículos
del costo de la canasta básica de un mes a otro (esto supone que las
cantidadesmconsumidas no varían entre un mes y otro).
 Cesta representativa Chile 2019

ACTIVIDAD: calcula numéricamente cuál es la variación en el costo

de la canasta total, utilizando los datos de la tabla.
• R: Como se señaló, tenemos que restar el costo total de la
canasta entre el periodo 2 y el periodo 1, y luego dividirlo
por el costo de la canasta durante el primer periodo. Eso se
multiplica por 100 y así se obtiene la variación o alza en el
costo de los productos o el valor de la inflación:
• ¿QUIÉN GANA Y QUIÉN PIERDE CON LA INFLACIÓN?
 Importante

• la variación del IPC es como se mide la inflación en Chile. Esto

corresponde al porcentaje de cambio en los precios de una canasta
básica de consumo que incluye bienes y servicios, entre dos periodos
de tiempo determinados

• El IPC se calcula cada mes, así se determina la variación mensual.

También se calcula la variación anual o inflación anual.

• El IPC lo calcula el Banco Central de Chile. Dentro de las metas de esta

entidad está el velar por la estabilidad de este índice, para que así la
inflación sea moderada. En general, la meta del Banco Central de Chile
es que la inflación anual no supere el 3%.
 12. DESEMPLEO E INFLACIÓN: DOS GEMELOS
MALVADOS
¿Qué relación hay entre desempleo e inflación?
Si la economía va bien... Si la economía va mal...
Se crean empresas y se contrata a más Desaparecen empresas y se despiden
trabajadores, por lo que el desempleo baja trabajadores, por lo que el desempleo sube

... como hay más trabajo, la gente tiene ... como hay menos trabajo, la gente tiene
más dinero y aumenta el consumo. menos dinero y baja el consumo.
Si aumenta mucho la demanda, las Si baja mucho la demanda, las empresas
empresas pueden subir los para intentar vender, bajarán los precios
precios
Baja el Sube la Sube el Baja la
desempleo inflación desempleo inflación

Es decir, que desempleo e inflación se mueven en diferente dirección. Cuando

el desempleo baja, el mayor consumo lleva a que los precios suban y viceversa.
Vídeo explicativo. Desempleo e inflación
 Actividad autoevaluación
1. La macroeconomía estudia:
a)Por qué el precio de los
tomates sube o baja.
b)Si una familia manda a su hijo
a estudiar fuera.
c)Por qué el desempleo de un
país sube o baja.
d) Los costes de una
empresa.
4. El PIB no mide:
a) El tiempo de ocio.
b) El trabajo de los amos de
casa.
c)Si la producción
contaminante.
d) Todas son correctas.
2. Una empresa obtiene madera del 3. Si el PIB sube una cantidad
bosque y la vende por 5.000 euros a
otra. Esta produce armarios y los importante, normalmente:
vende otra por 9.000. Esta última a) El desempleo baja.
hace unas transformaciones y vende
las mesas a sus clientes por 12.000. b) El desempleo sube.
El PIB subirá en:
c) Los precios bajan.
a) 12.000 euros.
b) 26.000 euros. d) El PIB nunca sube.
c) 7.000 euros.
d)El PIB no sube por ninguna de
estas operaciones.
5. Decimos que hay inflación si: 6. Puede haber inflación
a)Sube el precio de todos los cafés de demanda si:
del país.
b)Aumenta el precio de la mayoría a) Se imprime demasiado dinero.
de bienes de manera continua. b)El país está usando todos sus
es c) Aumentan los precios factores productivos.
de la
mayoría de bienes en un mes en
c) Aumenta el precio de materias
concreto.
primas como petróleo.
d) Las respuestas b y c son
correctas. d) a y b son correctas.
Actividad autoevaluación
1. La macroeconomía estudia:
a)Por qué el precio de los
tomates sube o baja.
b)Si una familia manda a su hijo
a estudiar fuera.
c)Por qué el desempleo de un
país sube o baja.
d) Los costes de una
empresa.
4. El PIB no mide:
a) El tiempo de ocio.
b) El trabajo de los amos de
casa.
c)Si la producción
contaminante.
d) Todas son correctas.
SOLUCIÓN.
2. Una empresa obtiene madera del 3. Si el PIB sube una cantidad
bosque y la vende por 5.000 euros a
otra. Esta produce armarios y los importante, normalmente:
vende otra por 9.000. Esta última a) El desempleo baja.
hace unas transformaciones y vende
las mesas a sus clientes por 12.000. b) El desempleo sube.
El PIB subirá en:
c) Los precios bajan.
a) 12.000 euros.
b) 26.000 euros. d) El PIB nunca sube.
c) 7.000 euros.
d)El PIB no sube por ninguna de
estas operaciones.
5. Decimos que hay inflación si: 6. Puede haber inflación
a)Sube el precio de todos los cafés de demanda si:
del país.
b)Aumenta el precio de la mayoría a) Se imprime demasiado dinero.
de bienes de manera continua. b)El país está usando todos sus
es c) Aumentan los precios factores productivos.
de lade bienes en un mes en
mayoría
c) Aumenta el precio de materias
concreto.
d) Las respuestas b y c son primas como petróleo.
correctas. d) a y b son correctas.
 • ACTIVIDAD Registro de Proceso
1. Investiga y responde las siguientes preguntas
2. ¿Cuál fue la tasa de inflación de Chile durante
el año 2021?
3. ¿Cuál ha sido la tasa de inflación promedio de
Chile en los últimos 10 años?
4. ¿Cuál es la tasa proyectada de inflación para
Chile del Banco Central para 2022?
5. ¿ De qué forma el Banco Central puede regular
la inflación?
 Semana del 12 al 16
de septiembre
• Objetivo de la clase
Comprender la conformación del
mercado laboral en Chile y el sistema
de previsión asociado a el
Mercado laboral
• Persona que se encuentra con
Empleada trabajo

• Persona que se encuentra en

Desempleada busca de trabajo

• Persona en edad de trabajar,

Inactivo que no trabaja ni busca trabajo
Mercado Laboral
Mercado Laboral
• La tasa de participación laboral, también es un indicador
muy importante, que considera a las personas empleadas
o desempleadas en edad de trabajar (15 a los 65 años),
que pertenecen a la fuerza de trabajo
• Dentro de la fuerza de trabajo hay personas que se
pueden encontrar inactivas por estar jubiladas,
estudiando, al cuidado de niños o ancianos, etc.
 Ciclos económicos: estudio
de la macroeconomía
• En los países, existen períodos de expansión
económica, con tasas de crecimiento del PIB
positivas y períodos de recesión, con tasas
de crecimiento del PIB negativas, esto se
conoce como ciclos económicos
• Las recesiones tienden a ser breves y
abruptas, las tasas de crecimiento caen
fuertemente, pero suelen recuperarse a
corto plazo
• Las expansiones son duraderas y en general
no tienen alzas pronunciadas
 Las finanzas
• Estudio de las formas en que
obtienen y gestionan los
recursos (monetarios y no
monetarios) a través del
tiempo
 Privad
Público
o
El Trabajo Estatuto
Código del
administrativ
trabajo
o
Tipos de trabajo
Formal • Se encuentran formalizados por un contrato de trabajo entre el empleado y el empleador
• Cuenta con protección y beneficios legales (seguridad social)
Informal • No cuenta con contrato
• No tiene acceso a la seguridad social
Dependiente • Posee un vinculo contractual con un empleador
Independiente • No posee una relación contractual con ningún empleador
• La mayoría trabaja en sus propios negocios
Revisemos ejemplos
Independiente

Dependiente

Dependiente
Independiente
Seguridad Social: sistema previsional

1. Sistema de pensiones
• Está previsto para las contingencias de
invalidez, vejez, o muerte del trabajador o
la trabajadora.
• Tiene como objetivo otorgar pensiones a
aquellos/as que hayan concluido su vida
laboral activa por haber alcanzado la edad
legal de jubilación o por cualquier
limitación que les impida continuar
trabajando.
• Además, en el caso de fallecimiento, la
pensión es otorgada a su familia.
 1. ¿Cómo se administra el sistema de
pensiones en la actualidad?
2. ¿Cómo se calcula en términos generales la
ACTIVIDA pensión de un trabajador?
D: Registro 3. ¿Por qué el sistema de pensiones está tan
cuestionado en la actualidad?
de Proceso
4. ¿Conoces algún sistema de pensiones
dependiente del Estado? Si es así explica en
qué consiste
 1. ¿Cómo se administra el sistema de pensiones en la actualidad?
Se administra a través de un sistema privado, en el que los trabajadores dependientes
se encuentran obligados a cotizar en las AFP para ahorrar para sus futuras pensiones
de vejez
2. ¿Cómo se calcula en términos generales la pensión de un trabajador?
Se considera el monto que alcanzó a ahorrar el cotizante en su vida laboral y se

ACTIVIDA proyecta con sus expectativas de vida (hasta el 2004 era 85 años, actualmente 110
años)

D: 3. ¿Por qué el sistema de pensiones está tan cuestionado en la actualidad?

Ya que la expectativa de vida es muy alta, por lo tanto, el monto final que termina

CORRECCI
recibiendo un jubilado está muy por debajo de su sueldo en su vida laboral activa, por
lo que las pensiones son muy bajas. Además, las AFP están facultadas por ley para
invertir en el mercado financiero con los ahorros de sus cotizantes, por lo que las

ÓN
ganancias y también las pérdidas se traspasan a los cotizantes
4. ¿Conoces algún sistema de pensiones dependiente del Estado? Si es así explica en
qué consiste
Antiguamente existía el INP (Instituto de Previsión Social), donde las personas podían
cotizar en un organismos del Estado y su jubilación se calculaba con la remuneración
de los últimos 3 años del cotizante. Durante la dictadura y la implementación de la
economía neoliberal en Chile, se obligó a los trabajadores a cambiarse al sistema
privado de AFP y quienes se incorporan al mundo del trabajo está obligados por ley a
cotizar en ellas.
Seguridad Social:
sistema previsional

2. Sistema de salud
• Está previsto para embarazo y contingencias
de enfermedad.
• Se trata de un sistema mixto que incluye
entidades de la red de Salud Pública y Privada.
• En este sentido, la red de Salud Pública actúa
por medio de un Seguro Social de Salud
administrado por FONASA, y en el caso de la
Salud Privada está constituida por las ISAPRE y
por Proveedores Privados de Salud.
Seguridad Social: Seguros de
Accidentes del Trabajo y
Enfermedades Profesionales

• Funciona para proteger la seguridad y la

salud en el trabajo.
• Es un régimen previsional obligatorio que
resguarda a todos los trabajadores y
trabajadoras dependientes y a los
independientes que cuenten con sus
cotizaciones, en caso de accidentes
laborales, de trayecto, o de enfermedades
profesionales.
Seguridad social: Seguro de Cesantía

• Aplicado frente a la contingencia de desempleo, su objetivo

es resguardar a los trabajadores y trabajadoras cuando se
encuentren cesantes.
• Este seguro es de carácter obligatorio y cubre a los
trabajadores y trabajadoras dependientes legislados por el
Código del Trabajo.
• Cabe destacar que en las Cuentas Individuales de Cesantía
(CIC), el trabajador/a y su empleador/a deberán cotizar el 3%
del salario imponible mensual (con un limite de 13,5 UF de
remuneración) y, si se trata de trabajadores/as con contrato
a plazo fijo por trabajo o servicio determinado o por obra,
sólo contribuirá́ el empleador/a. Además, existe el Fondo
Solidario de Cesantía (FSC), que percibe aportes del Estado y
de los empleadores.
 Contratos de trabajo
• Un contrato de trabajo da cuenta de la realización de un
convenio entre empleador/a y trabajador/a, donde se concreta
la prestación de servicios personales de un/a trabajador/a, el
pago de una remuneración por parte de un/a empleador/a, y el
vínculo de subordinación o dependencia bajo el cual se
proporcionan estos servicios.
• Algunas características generales de los contratos de trabajo
son:
 Las condiciones del contrato se establecen mediante un
acuerdo mutuo entre empleador/a y empleado/a
 El contrato de trabajo debe ser registrado en un plazo no mayor
a 15 días desde el ingreso del trabajador/a, y
 Los contratos de trabajo se encuentran expresamente regulados
por la Ley, en particular, por el Código del Trabajo.
Tipos de contrato
Tipo Características Ejemplos

A plazo -  Las partes acuerdan la duración del -  Reemplazos por tiempo definido y
fijo contrato. acotado.
-  El término puede establecerse en una fecha -  Trabajos administrativos.
especifica. -  Trabajadores/as por proyectos
-  Por norma general el contrato de trabajo no específicos.
podrá́ tener una duración de más de un año -  Secretario/a.
de trabajo. -  Vendedor/a.
-  En el caso de contratar a gerentes o -  Enfermero/a particular.
personas con título técnico o profesional, el
plazo máximo de duración del contrato es de
dos años.
- Es posible renovar el contrato una única vez.
 Tipos de contrato
Tipo Características Ejemplos
Indefinido -  No define límite de tiempo para la -  Trabajos de consultoría.
duración de la prestación de servicios. -  Personal médico
-  Utilizado principalmente para (enfermeros/as, doctores/as, TENS,
relaciones laborales de largo plazo. Kinesiólogo/a).
-  Permite que el empleador/a invierta en -  Desarrolladores/as o arquitectos/as de
la capacitación y desarrollo de sus software.
trabajadores/as. -  Diseñador/a.
-  Genera beneficios al trabajador/a por -  Veterinario/a.
el concepto de antigüedad. -  Psicólogo/a laboral.
-  Las formas de término del contrato -  Recepcionista.
son: despido del trabajador/a por una
razón legal o por renuncia voluntaria.
-  Para los casos de despido, el
trabajador/a posee el derecho al pago de
indemnizaciones.
Tipos de contrato
Tipo Características Ejemplos
Por faena -  El trabajador/a se obliga con el -  Construcción de los cimientos de una casa.
empleador/a a ejecutar una obra -  Excavación profunda.
material o intelectual especifica. -  Ampliación de una casa.
-  La duración del contrato se extiende -  Pavimentación de un camino.
hasta el término y entrega de la obra -  Construcción de una obra
definida. (escuela, edificio, etc.).
- Las partes de una misma obra o faena no -  Instalación de una planta eléctrica.
podrán ser por sí sola parte de dos o más - Reparación de acueductos.
contratos de este tipo en forma sucesiva.
De ser así,́ se usa un contrato indefinido.
- En caso de requerirse labores o servicios
de carácter permanente, no aplica la
utilización de contratos por faena.
- Da derecho a vacaciones
 • En el caso de los contratos de trabajo, el
empleador/a tiene la obligación de descontar
un 10% del sueldo bruto del trabajador por el
concepto de pago de cotizaciones.
• Dicho monto es acumulado por las
Cotizaciones Administradoras de Fondos de Pensión (AFP) en
las cuentas de capitalización individuales de sus
previsionales afiliados/as, con el fin de pagar las futuras
pensiones una vez que el trabajador/a se jubile.
• Por otra parte, los trabajadores/as
independientes pueden pagar también sus
cotizaciones previsionales.
 • Son variadas las razones legales por las cuales es factible
finalizar un contrato de trabajo. Entre las más habituales
destacan:
 la renuncia del trabajador/a, el mutuo acuerdo de las partes
 el vencimiento del plazo señalado en el contrato de trabajo
Causales de (para contratos
a plazo fijo), la terminación del trabajo o
servicio que dio inicio al contrato (principalmente en los
término de contratos por
faena)
un contrato  limitaciones de la empresa
 muerte del trabajador/
 despido por conductas perjudiciales de parte del trabajador/a
(como abandono del trabajo, conductas de acoso sexual, daño
ocasionados a la empresa, entre otros).
 1. Indemnización sustitutiva del aviso
previo. Aplicará este tipo de
indemnización siempre que se cumplan las
siguientes condiciones:
• El contrato de trabajo finalizó por
requerimientos de la empresa
Indemnizacione
• El empleador/a no ha notificado a su
s al término de empleado/a el término del contrato con, por
un contrato lo menos, 30 días de antelación.
• Si ambas condiciones se cumplen, el monto
de la indemnización equivaldrá́ a la última
remuneración mensual obtenida por el
trabajador o la trabajadora.
 2. Indemnización por años de servicio.
Cuando, por requerimientos de la empresa, se
ha puesto fin al contrato debido a esta causa,
entonces al trabajador/a le corresponderá́
este tipo de indemnización.
Indemnizacione • Esta indemnización equivale a un mes de
s al término de sueldo por cada año de servicio
proporcionados de forma continua a dicho
un contrato empleador/a.
• Para pagarse, el trabajador/a debe llevar
laborando un periodo mayor a seis meses y
tiene un límite máximo de 11 años.
 3. Indemnización de vacaciones o del feriado anual. Cuando el
trabajador o la trabajadora se desliga de la empresa sin haber
hecho uso de sus vacaciones anuales, entonces corresponderá́
este tipo de indemnización.
• El monto a pagar conforma la remuneración completa por
todos los días de vacaciones que el trabajador o la trabajadora
no empleó.
• Recordemos que, tal como se mencionó anteriormente,
Indemnizacione cuando el trabajador/a es despedido/a justificadamente por
alguna conducta indebida, este/a no tiene derecho a una
s al término de indemnización.
un contrato • Finalmente, con el propósito de dar término al vínculo laboral
se lleva a cabo un finiquito entre empleador/a y empleado/a.
En este se concuerda un acto escrito, donde además se realiza
el pago en dinero de las deudas que se hayan contraído con el
trabajador. El finiquito debe ser proporcionado dentro de los
diez días hábiles sucesivos al despido (tanto el documento
como el pago oportuno). El finiquito puede pagarse en cuotas
en caso de ser acordado.
Jornada de trabajo
• La jornada laboral o de trabajo es el tiempo durante el cual un/a trabajador/a le presta servicios a una
empresa o institución, según lo que indica el contrato de trabajo.
• La normativa vigente del Código del Trabajo dispone que la jornada laboral ordinaria deberá́ ser de 45
horas a la semana como máximo (estas horas pueden ser repartidas en cinco o seis días) con un máximo
de 10 horas al día. Además, debe considerar al menos un día de descanso de manera obligatoria. Por
regla general (salvo en casos particulares,
como ocurre con el personal de la salud), el domingo suele ser el día de descanso para todos los
trabajadores/as.
• Los trabajadores/as con contrato de trabajo que lleven más de un año de servicio tienen derecho a 15
días hábiles (tres semanas) de vacaciones al año debe acordar las fechas de salida y regreso con el
empleador. Estas deben ser pagadas por el empleador y no pueden ser cambiadas por dinero.
• Es posible acumular vacaciones de un año a otro bajo acuerdo mutuo de las partes, pero sólo puede
hacerse hasta dos periodos consecutivos. Si se acumulan dos períodos consecutivos de vacaciones, el
trabajador/a deberá́ hacer uso del feriado anual antes de completar el tercer año.

¿En qué consiste el proyecto de jornada Laboral que se discute en el congreso?

De ser aprobado ¿cómo se aplicará?
 Remuneración
• Dentro del contrato de trabajo se define el
pago de una determinada suma de dinero por
el servicio prestado. Dicha suma recibe el
nombre de remuneración.
• En Chile, a la remuneración total se le deben
aplicar ciertos descuentos obligatorios por Ley.
• A la remuneración total se le denomina sueldo
bruto, al cual se le aplican los descuentos
obligatorios.
• Lo que termina en el bolsillo del trabajador o
¿A cuánto asciende el sueldo mínimo en la trabajadora es el denominado sueldo líquido.
actualidad? Para las personas que cuentan con contrato de
¿Cuál es su proyección en el mediano
plazo?
trabajo, el sueldo mínimo que pueden recibir
es de $337.0006 bruto.
Tipos de ahorro
1. Ahorro para la vivienda.
• Corresponde a una cuenta unipersonal administrada
por el BancoEstado u otra institución financiera,
destinada al ahorro para la compra de una vivienda
(nueva o usada), que permite postular al Subsidio
Habitacional otorgado por el Estado
• Una vez alcanzado el ahorro mínimo exigido. Los
depósitos realizados en la cuenta, ganan intereses y
reajustes anualmente, por lo que resulta
conveniente mantener dichos ahorros a largo plazo.
• Sin embargo, es posible realizar retiros de hasta 30
UF diarias, en caso de requerir el dinero
anticipadamente.
Tipos de ahorro
2. Depósitos a plazo.
• Son montos de dinero entregados a una entidad
financiera (típicamente bancos) con el objetivo de
generar intereses en un periodo de tiempo
determinado.
• Existen distintos tipos de depósitos a plazo según el
plazo definido. Estos son:
depósito a plazo fijo
depósito a plazo renovable
depósito a plazo indefinido.
• La tasa de interés del depósito depende de cada
institución y es pactada al momento del depósito del
dinero.
Tipos de ahorro
3. Cuenta de ahorro.
Este tipo de cuenta se puede abrir en cualquier banco
y permite obtener intereses sobre los depósitos
realizados en la cuenta.
Existen distintos tipos en función de sus condiciones.
Por ejemplo, algunas cuentas de ahorro son de
carácter personal o bipersonal, otras pueden permitir
ahorros programados de manera mensual o depósitos
esporádicos, entre otras características.
El principal beneficio de contar con una cuenta de
ahorro es que permite incrementar el monto
acumulado con el paso del tiempo gracias al interés
generado por el banco.
Ahorro previsional
1. Sistema de reparto
• Corresponde a un fondo común que recibe las cotizaciones de todos
los trabajadores/as activos/as más algunos aportes del Estado. Al
momento de la jubilación de los trabajadores/as, las pensiones de
estos jubilados/as son pagadas desde este fondo común, donde el
monto que reciben es calculado en base a ciertos requisitos. Es
conocido como un sistema de seguro solidario para la vejez.

Este sistema operaba por el INP y estuvo vigente hasta 1980

Ahorro previsional

2. Sistema de capitalización
individual
• Es aquel en que cada trabajador/a
ahorra de manera independiente
sus cotizaciones, generando un
fondo que posteriormente le
permitirá́ costear su pensión. Así,
el monto percibido depende de la
cantidad que cada trabajador/a
haya podido ahorrar durante su
periodo de actividad laboral.
 1. Ahorro previsional obligatorio
• En este sistema, cada afiliado/a tiene una cuenta de
capitalización individual, que guarda todas las
cotizaciones obligatorias que son aportadas por
cada trabajador/a a lo largo de su vida como
cotizante.
Ahorro • Las cotizaciones obligatorias aportadas
mensualmente por los trabajadores y trabajadoras
previsional corresponden al 10% de su sueldo bruto, monto que
es administrado por las AFP (Administradoras de
Fondos de Pensiones)
• Hoy día es posible afiliarse a cualquiera de las siete
administradoras
existentes: Capital, Cuprum, Habitat, Modelo,Plan
Vital, Provida, y Uno.
 2. El Ahorro Previsional Voluntario (APV)
• Es un instrumento adicional que complementa al
ahorro obligatorio que hacen los trabajadores.
• Su objetivo es aumentar la pensión o cubrir de
cierta forma los periodos en los que el trabajador no
pudo cotizar, por ejemplo, debido a la pérdida del
Ahorro empleo.
• Como su nombre lo dice, este tipo de ahorro es de
previsional carácter voluntario y puede ser contratado tanto en
una AFP como en un banco o compañía de seguros,
entre otros.
• A diferencia de la cotización obligatoria, es posible
hacer retiros anticipados del APV en caso de
cualquier emergencia o necesidad.
 3. La “Cuenta 2”
• Es como comúnmente se conoce a la Cuenta de Ahorro
Voluntario.
• Esta corresponde a un fondo voluntario que se puede
abrir en la AFP a la que cada persona se encuentra
afiliada, y que permite ahorrar para fines no
Ahorro previsionales. Es decir, los fondos acumulados pueden
ser utilizados para el fin que cada persona estime
previsional conveniente (por ejemplo, pago de estudios, viajes, o
incluso para aumentar el monto del ahorro obligatorio).
• La cuenta permite depositar dinero las veces que se
quiera, ya sea de forma regular o no, y da la opción de
realizar hasta 24 retiros en un año calendario. A
diferencia del APV, este tipo de ahorro no cuenta con
beneficios tributarios y/o aportes del Estado.