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Este documento presenta un ejemplo de una situación familiar en la que los padres discuten sobre la cena y la hija Geraldine siente vergüenza. El documento describe la situación, la emoción, el pensamiento y la acción de Geraldine, y cómo ella interviene para pedirles a sus padres que resuelvan sus problemas sin gritar cuando ella y sus hermanas estén presentes.
Este documento presenta un ejemplo de una situación familiar en la que los padres discuten sobre la cena y la hija Geraldine siente vergüenza. El documento describe la situación, la emoción, el pensamiento y la acción de Geraldine, y cómo ella interviene para pedirles a sus padres que resuelvan sus problemas sin gritar cuando ella y sus hermanas estén presentes.
Este documento presenta un ejemplo de una situación familiar en la que los padres discuten sobre la cena y la hija Geraldine siente vergüenza. El documento describe la situación, la emoción, el pensamiento y la acción de Geraldine, y cómo ella interviene para pedirles a sus padres que resuelvan sus problemas sin gritar cuando ella y sus hermanas estén presentes.
Ejemplo Programa de Formación Tutoría y Pastoral Humanística Universitaria
SITUACIÓN EMOCIÓN PENSAMIENTO ACCIÓN
Geraldine se encuentra Geraldine siente Geraldine piensa: “no Geraldine se acerca a sus en casa, junto a sus vergüenza cada vez quisiera estar en casa padres y les pide que por hermanas, su padre que su padres cada vez que esto favor resuelvan sus llega de trabajar y discuten y reviven ese sucede” problemas sin gritar y comienza a discutir con tipo de escenas. cuando ella y sus su madre por que la hermanas no se cena no estaba lista, encuentren presentes. ella también acaba de Sus padres piden las llegar unos minutos disculpas del caso, antes de su trabajo. prometen que volverá a pasar.
Uno de los roles que Carla adopta, es de conciliadora; para lograr que la discusión se detenga .