PROCESO DE

ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
R2MF LIORA E BARRA FARFAN
TUTOR: DRA ISI VAZQUEZ
CHAVEZ
 DEFINICIONES

APRENDIZAJE: proceso a través del cual se

adquieren
habilidades, conocimientos, conductas y valores

ENSEÑANZA: Transmisión de conocimientos, ideas,

experiencias, habilidades o hábitos a una persona
que no los tiene.
 La enseñanza
El propósito esencial de la enseñanza es la
transmisión de información mediante la
comunicación directa o soportada en
medios auxiliares, que presentan un mayor
o menor grado de complejidad y costo.
 El aprendizaje
El aprendizaje es un proceso de naturaleza
extremadamente compleja, cuya esencia
es la adquisición de un nuevo
conocimiento, habilidad o capacidad. 
Proceso enseñanza- aprendizaje.

Debe considerarse como un sistema

estrechamente vinculado con la actividad
práctica del hombre, que condiciona sus
posibilidades de conocer, comprender y
transformar la realidad objetiva.
Proceso enseñanza - aprendizaje
Constituye un verdadero par dialéctico en el cual el
primer componente debe organizarse y
desarrollarse de manera tal que facilite la
apropiación del conocimiento de la realidad
objetiva que, en su interacción con un sustrato
material neuronal, asentado en el subsistema
nervioso central del individuo, permitirá que en el
menor tiempo y con el mayor grado de eficiencia y
eficacia posibles, el establecimiento de los
engramas sensoriales, aspectos intelectivos y
motores necesarios para que el reflejo se
materialice y concrete.
Es un proceso de naturaleza compleja,
cuya esencia es la adquisición
de
nuevos conocimientos,
habilidades o capacidades. 
Caracteristicas del rol docente y el rol estudiante.

Rol del docente Rol del estudiante

Ser el nexo entre la sociedad Ávido de experiencias
actual y el educando
Servir como especie de Habil en el uso de la tecnología
catalizador
Ser un facilitador y guia del Reflexivo
proceso
Conducir la enseñanza Interactivo

Ser el mediador entre el Crítico

estudiante y el conocimiento
Analítico
Tecnología educativa

Es un conjunto de recursos,
procesos y herramientas de
Información y Comunicación
aplicadas a la estructura y las
actividades del sistema educativo
en sus diversos ámbitos y
niveles.
 Tecnología educativa:

Los alumnos pueden interactuar, jugar y aprender desde diversas plataformas,

lo que fomenta el clima de participación durante las clases. También
pueden aprender a distancia y en horarios flexibles, y personalizar sus
lecciones según sus necesidades.

En cuanto a los docentes, cuentan con excelentes herramientas

organizacionales, de planificación y enseñanza, lo que ahorra una gran
cantidad de tiempo para repasar o avanzar más rápido.
 Sistema
educativo
 El término sistema de educación en México hace
referencia a la estructura, los principios, las normas y
procedimientos que rigen la manera que se forman
los nuevos integrantes de la sociedad en ese país.

La Secretaria de educación Publica (SEP) es la

institución encargada de administrar los distintos
niveles educativos del país desde el 25 de
septiembre de 1921, fecha de su creación.
 Bibliografia:
• Alfonso Sánchez I. Elementos conceptuales básicos del proceso de enseñanza-
aprendizaje. Acimed. 2003;11(6):0–0.

• Content RR. Tecnología en la educación: avances, desafíos y proyecciones

[Internet]. Rockcontent.com. 2019 [cited 2021 Oct 27]. Available from:
https://rockcontent.com/es/blog/tecnologia-en-la-educacion/

• Secretaría de Educación P�blica :: Historia de la SEP [Internet]. Archive.org. [cited

2021 Oct 27]. Available from:
https://web.archive.org/web/20090920074158/http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/
sep1_Historia_de_la_SEP?page=3