N ombre:

Actividad: Las Rimas

 1. Escucha con atención el siguiente texto.

La Rima

Amarillo es el patito
amarillo es el limón
amarillo es el pollito
que sale del cascarón.

 2. Completa el siguiente texto con la palabra para formar rimas.

Que bueno es ser_________

ahora baja y luego sube.

Qué bueno es ser __________

y correr como un atleta.

Que bueno es ser ___________

y nunca comer lenteja.

 La rima es la repetición armónica

de silabas en los diferentes
versos de una estrofa, para dar
ritmo y musicalidad al poema.

Zela
 3. Lee y Une las palabras que riman.

 4. Lee y pega las palabras que riman.

Zela
 4. Arma los rompecabezas de acuerdo a la palabra que rima.

Zela