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CALENDARIO COMUNAL

CALENDARIO COMUNAL
 Es una herramienta pedagógica que da cuenta de la dinámica social y
productiva de la comunidad, de la vida en ella a lo largo de un ciclo que
suele ser un año solar. El calendario comunal no es un simple listado de
acontecimientos y actividades, sino que exige un permanente proceso de
indagación, entrevistando a los sabios, sabias, padres y madres de
familia cuyos conocimientos deben ir enriqueciendo esta herramienta.

 Conjunto de actividades, de saberes culturales, acontecimientos, hechos


y las distintas actividades de carácter agrícola, ganadera, comercial,
gastronómica, artesanal, pesca, festivas, juegos tradicionales etc. Así
como aniversarios locales e institucionales que se desarrollan a lo largo
de un ciclo que suele ser un año solar.
IMPORTANCIA DEL CALENDARIO COMUNAL

 Es una herramienta pedagógica que sirve al


docente para la planificación curricular .

 Sistematiza las actividades de la vida de la


comunidad.
EL CALENDARIO COMUNAL PERMITE:
 Organizar el tiempo y el espacio para desarrollar las
actividades educativas.
 Indagar, conocer, practicar y desarrollar las
sabidurías de los pueblos a través de las diferentes
actividades.
 Fortalecer y desarrollar desde la escuela la relación
entre hombre, naturaleza y deidades.
 Fortalecer el vinculo escuela – comunidad
 Incorporar estas vivencias a la escuela en la
elaboración de la programación a corto y largo plazo
DIMENSIONES /ASPECTOS:
 DIÁLOGOS con la naturaleza, a través de señas e
indicadores, en tiempo / lugares propicios para la vivencia/
actividad/ evento (empatía con la naturaleza)
 COMUNICACIÓN para promover organización, ayuda
recíproca, ejercicio de autoridad entre personas para
optimizar la vivencia (empatía con el colectivo humano)
 EVOCACIONES de permiso a las entidades sagradas y
muertos; recepción de presencias en la vivencia.
(empatía con los seres sagrados)
 RECREACIÓN Y CREACIÓN DE SABERES Y TECNOLOGÍAS
(modos de crianza/según tiempo, lugar) adecuados a las
concurrencias de los seres de la naturaleza y otros que
requiere la vivencia (empatía con las tecnologías y
herramientas)
 RESPETO a las normas y prohibiciones como reguladores de
la convivencia entre personas, con los seres de la naturaleza y
las entidades sagradas (consejos, atuendos, puntura en el
cuerpo, etc.)
 JUEGOS Y ALEGRÍAS (ritual/divertimiento) con música,
canto y danza (impulso de la vida)
MODELO DE CALENDARIO COMUNAL
FORMAS DE HACER EL CALENDARIO COMUNAL
CALENDARIO COMUNAL EN LENGUA MATERNA CALEND ARIO COMU NAL AGRO FESTIVO D E LA RER COCHA -
CASTROVIRREYNA
Elaboración de queso.
Ordeñamiento de la leche.
Elaboración de queso.
Primer re cultivo de la
Primer re cultivo de la
papa, olluco, mashua y
Siembra de cebada, qala. papa, olluco, mashua y
Siembra de la papa. oca.
Llamado de la lluvia. oca.
Elaboración de tanta wawa.
Desyerbe de la
Traslado de abono. Carnaval
cebada, qala Corte de lana de alpaca,
Corte y venta de alfalfa. oveja, cosecha del maway.

AYA MARQA PUQUY RAYMI UCHUY PUQUY HATUN PUQUY


(NOVIEMBRE) (DICIEMBRE) (ENERO) (FEBRERO) Elaboración de queso.
Traslado del abono. Barbecho
Siembra de la papa, mashua, olluco Corte de lana de alpaca, oveja.
Alistado de las semillas. PUQUY UKU Segundo re cultivo de la papa,
Observación de señas para la HATUN TARPUY PAWQAR WARAY olluco, mashua y oca.
siembra. P(OCTUBRE) RURAYNINCHIKKUNAPA (MARZO) Cosecha del maway.
RIQSICHIKUYNINKUNA
UMA RAYMI ARIWAY Segundo re cultivo de la papa, oca
Cruza para la siembra (SETIEMBRE) (ABRIL) olluco, mashua.
Procesamiento del abono. Barbecho
Construcción de casas. USYAY UKU Observación de las
Trenzado de sogas, hondas. señas para el
Leñado escampe de la
QAPAQ SITWA ANTA SITWA INTI RAYMI AYMURAY
lluvia.
(AGOSTO) (JULIO) (JUNIO) (MAYO)

Procesamiento de chuño.
Siembra de maway. Cosecha de
Herranza de la vaca. Cosecha de papa Cosecha de papa papa, olluco,
Viaje a la cosecha de Cebada, qala. Cebada, qala con mashua.
maíz. Procesamiento del trilla. Selección de
chuno. Selección de semilla. semilla. Arreglo de
Fiestas evangélicas.
Observación de las caminos.
Viaje a la cosecha de maíz.
Observación de las señas para la señas para la helada.
helada. Inti raymi
Calendario comunal y agrofestivo en
comunidades y escuela
PAY
AÑAY
PASONKI
GRACIAS

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