CARACTERÍSTICAS

DE LOS SERES
VIVOS
Docente: Susan Grau S. Asignatura: Biología de ecosistemas
◦ Un ser vivo es un conjunto de átomos y moléculas, que
forman una estructura material muy organizada y compleja,
en la que intervienen sistemas de comunicación molecular
que se relacionan con el ambiente entregando
un intercambio de materia y energía de una forma
ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las
funciones básicas de la vida que son LA NUTRICIÓN: se
alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, ¿Qué es un ser
moverse y vivir, LA RELACIÓN: reaccionan ante las
informaciones que reciben del entorno que les rodea. vivo?
También responden ante los estímulos de otros seres
vivos y LA REPRODUCCIÓN: todos los seres vivos
originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos
seres parecidos a ellos, de tal manera que los seres vivos
actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel
estructural hasta su muerte.
 1. Organización
◦ Los seres vivos estamos constituidos por células
diferentes (tamaño, formas y funciones).

Tipos de organismos:

 UNICELULARES: Formados por una célula (Ej:

virus, bacterias, protozoos, algunos hongos
(levadura) y algas unicelulares)

 PLURICELULARES: Formados por dos o más

células (Ej: algas, plantas, algunos hongos (setas) y
animales).
UNICELULARES PLURICELULARES
2. Crecimiento
El crecimiento se define como el aumento
en el número de células de un organismo,
lo que conlleva el aumento de tamaño. Es
medible y cuantificable.

El crecimiento se consigue por una doble

acción: un aumento en el tamaño de las
células del cuerpo, y un aumento en su
número real.
3. Metabolismo
 Conjunto de reacciones químicas en los seres vivos.
 Los seres vivos necesitamos de materia y energía (a través de los alimentos), para llevar a cabo
funciones elementales (renovar células, crecer, reproducirnos, etc.)
 Se excretan sustancias nocivas para el organismo (ej.: CO2 de la respiración).

o En este tipo de reacciones, se forman nuevos enlaces químicos,

absorbiendo energía (reacción endotérmica).
o Ejemplos: Fotosíntesis, transformación de aa a proteínas y
transformación de nucleótidos a cadena de ADN.

o En este tipo de reacciones, se rompen enlaces químicos, liberando

energía (reacción exotérmica).
o Ejemplos: Respiración celular, fermentación, digestión y ciclo de
Krebs.
Ejemplo de anabolismo (fotosíntesis)

REACTIVOS O REACTANTES PRODUCTOS

INORGÁNICO INORGÁNICO ORGÁNICO INORGÁNICO

REACCIÓN ENDOTÉRMICA (ABSORBE

E°)
Ejemplo de catabolismo (Respiración celular)

REACTIVOS O REACTANTES PRODUCTOS

ORGÁNICO INORGÁNICO INORGÁNICO INORGÁNICO

REACCIÓN EXOTÉRMICA (LIBERA E°)

 4. Irritabilidad
 Capacidad para percibir y responder a estímulos del medio ambiente.
Corresponde a cambios físicos y químicos (ej.: luz, cambio de T°, de presión, composición química del
aire, suelo, agua, etc.)

En organismos unicelulares: todo el En organismos pluricelulares: algunas

organismo responde al estímulo. células se encargan de responder a
determinados estímulos.
5. Reproducción o capacidad de autorregulación
 REPRODUCCIÓN SEXUAL: Aquella que incluye a dos progenitores (macho y hembra).

OVÍPAROS VIVÍPAROS OVOVIVÍPAROS

• Las crías nacen por huevos que • Nacen por crías vivas. • Nacen por huevos, pero
terminan su desarrollo estos culminan su desarrollo
embrionario fuera del cuerpo embrionario dentro del
de la madre. cuerpo del o la progenitor/a.
 REPRODUCCIÓN ASEXUAL: Aquella que incluye a un/a progenitor/a.

1.Bipartición

2. Fragmentación

3. Yemación

4. Esporulación

5. Partenogénesis
 1. BIPARTICIÓN:

◦ Mecanismo que se lleva a cabo en organismos unicelulares (bacterias, levadura, etc.)

◦ Se duplica el ADN de la célula progenitora, dividiendo el citoplasma, originando dos células hijas (ambas del
mismo tamaño).
2. FRAGMENTACIÓN:

◦ Se produce en vegetales y animales (estrella de mar), consiste en que cada parte o fragmento del organismo,
tiene la capacidad de regenerar al individuo completo.
3. YEMACIÓN:

◦ Mecanismos que se llevan a cabo en el cultivo de papas, jengibre, cebolla y fresas, y en organismos
invertebrados como esponjas, anemonas, hidras y ectoproctos.
◦ La célula madre divide su núcleo en dos partes originando 2 células hijas, pero de diferente tamaño.
◦ Se forma una protuberancia (yema) sobre la célula madre que comenzará a crecer aumentando el tamaño del
citoplasma, hasta que finalmente se separa, produciendo un organismo autónomo de menor tamaño.
 EJEMPLOS DE YEMACIÓN

ESPONJAS ANEMONAS

ECTOPROCTOS
HIDRAS
4. ESPORULACIÓN:

◦ Consiste en una serie de mitosis sucesivas, que formarán numerosos núcleos dentro de la célula
progenitora, dando origen a numerosas células pequeñas llamadas esporas. Las cuales se mantienen
resguardadas (latentes) hasta que las condiciones ambientales sean propicias para que puedan
desarrollarse.
◦ Ejemplos: Helechos y hongos
5. PARTENOGÉNESIS
◦ Desarrollo de un individuo a partir de una célula sexual
femenina que no ha sido fecundada.
◦ Permite a las hembras reproducirse sin la necesidad de un
macho (debido a factores ambientales y escasez de
individuos). Sin embargo, algunas especies pueden
retomar la reproducción sexual (cuando las condiciones
son adecuadas).

◦ Tipos de partenogénesis:
I. Ameiótica o diploide: No existe meiosis y el huevo se
forma por mitosis y por tanto es diploide.
II. Meiótica o haploide: Se forma un óvulo haploide por
EJEMPLOS meiosis que se desarrolla sin ser fecundado.
Invertebrados: Abejas, moscas, polillas, hormigas,
caracoles, mariposas, etc.
Vertebrados: Peces, anfibios, reptiles y aves.
6.MOVIMIENTO:
◦ Es la característica más evidente para
identificar a un ser vivo sobre todo en los
animales.
◦ Las plantas y hongos también manifiestan
movimientos, pero muy lentos, estos se
pueden evidenciar a que orientan su
crecimiento siguiendo ciertos estímulos.
 7. SEÑALIZACIÓN QUÍMICA Y DIFERENCIACIÓN

◦ Mayor frecuencia en organismos pluricelulares debido a que necesitan de señales químicas para comunicarse con otras
células.
◦ Cada célula adquiere una forma exclusiva para realizar una función específica.
8. HOMEOSTASIS

◦ Conjunto de fenómenos de
autorregulación, que conducen al
mantenimiento de la constancia en la
composición y propiedades del medio
interno de un organismo.
◦ Proceso a través del cual el organismo
mantiene en equilibrio su medio
internos.
◦ Ejemplos: Temperatura corporal, nivel
hormonal (insulina y glucagón) y presión
sanguínea.
9. EVOLUCIÓN

◦ Capacidad de los seres vivos para adquirir

características que nos permitan adaptarnos
a los cambios que manifiesta el medio
ambiente y así poder sobrevivir.
◦ La teoría endosimbiótica, plantea que la
célula eucarionte (animal y vegetal), se
origino a partir de la evolución de una célula
procariote (bacterias, protozoos, etc.)