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Lengu

aje y
comu
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Solicita la palabra para participar y escucha las Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ideas de sus compañeros.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Solicita la palabra para participar y escucha las Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ideas de sus compañeros.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Solicita la palabra para participar y escucha las Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ideas de sus compañeros.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Solicita la palabra para participar y escucha las Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ideas de sus compañeros.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
temas y atiende lo que se dice en
interacciones con otras personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
temas y atiende lo que se dice en
interacciones con otras personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
temas y atiende lo que se dice en
interacciones con otras personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Conversación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
temas y atiende lo que se dice en
interacciones con otras personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Narración
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
orden de las ideas, con entonación y volumen
apropiado para hacerse escuchar y entender.

Observaciones:
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Narración
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
orden de las ideas, con entonación y volumen
apropiado para hacerse escuchar y entender.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Narración
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
orden de las ideas, con entonación y volumen
apropiado para hacerse escuchar y entender.

Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Descripción
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Menciona características de objetos y personas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que conoce y observa.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Descripción
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Menciona características de objetos y personas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que conoce y observa.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Descripción
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Menciona características de objetos y personas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que conoce y observa.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Descripción
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Menciona características de objetos y personas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que conoce y observa.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
algo, ordenando las ideas para que los demás
comprendan.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
algo, ordenando las ideas para que los demás
comprendan.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
algo, ordenando las ideas para que los demás
comprendan.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
algo, ordenando las ideas para que los demás
comprendan.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Responde a por qué o cómo sucedió algo en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
relación con experiencias y hechos que comenta.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Responde a por qué o cómo sucedió algo en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
relación con experiencias y hechos que comenta.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Responde a por qué o cómo sucedió algo en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
relación con experiencias y hechos que comenta.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Responde a por qué o cómo sucedió algo en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
relación con experiencias y hechos que comenta.

Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Argumenta por qué está de acuerdo o en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Argumenta por qué está de acuerdo o en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Argumenta por qué está de acuerdo o en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Argumenta por qué está de acuerdo o en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Da instrucciones para organizar y realizar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversas actividades en juegos y para armar
objetos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Da instrucciones para organizar y realizar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversas actividades en juegos y para armar
objetos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Da instrucciones para organizar y realizar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversas actividades en juegos y para armar
objetos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Explicación
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Da instrucciones para organizar y realizar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversas actividades en juegos y para armar
objetos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce palabras y expresiones que se utilizan en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
su medio familiar y localidad, y reconoce su
significado.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce palabras y expresiones que se utilizan en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
su medio familiar y localidad, y reconoce su
significado.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce palabras y expresiones que se utilizan en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
su medio familiar y localidad, y reconoce su
significado.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas diferencias en las formas de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
hablar de la gente.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas diferencias en las formas de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
hablar de la gente.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas diferencias en las formas de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
hablar de la gente.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Oralidad O.C. 2 Reconocimiento de la diversidad lingüística y
cultural.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas diferencias en las formas de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
hablar de la gente.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las razones por las que elige un material Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de su interés, cuando explora los acervos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las razones por las que elige un material Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de su interés, cuando explora los acervos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las razones por las que elige un material Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de su interés, cuando explora los acervos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las razones por las que elige un material Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de su interés, cuando explora los acervos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa su opinión sobre textos informativos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
leídos en voz alta por otra persona.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa su opinión sobre textos informativos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
leídos en voz alta por otra persona.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa su opinión sobre textos informativos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
leídos en voz alta por otra persona.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Empleo de acervos e impresos y digitales.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa su opinión sobre textos informativos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
leídos en voz alta por otra persona.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Estudio O.C. 2 Búsqueda, análisis y registro de información.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica al grupo ideas propias sobre algún Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
tema o suceso, apoyándose en materiales
consultados.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Búsqueda, análisis y registro de información.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica al grupo ideas propias sobre algún tema Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
o suceso, apoyándose en materiales consultados.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Búsqueda, análisis y registro de información.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica al grupo ideas propias sobre algún tema Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
o suceso, apoyándose en materiales consultados.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Estudio O.C. 2 Intercambio oral y escrito de información
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa ideas para construir textos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
informativos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Intercambio oral y escrito de información
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa ideas para construir textos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
informativos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Intercambio oral y escrito de información
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa ideas para construir textos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
informativos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Estudio O.C. 2 Intercambio oral y escrito de información
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa ideas para construir textos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
informativos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Narra historias que le son familiares, habla Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acerca de los personajes y sus características, de
las acciones y los lugares donde se desarrollan.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Narra historias que le son familiares, habla Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acerca de los personajes y sus características, de
las acciones y los lugares donde se desarrollan.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Narra historias que le son familiares, habla Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acerca de los personajes y sus características, de
las acciones y los lugares donde se desarrollan.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta, a partir de la lectura que escucha de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
textos literarios, ideas que relaciona con
experiencias propias o algo que no conocía.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta, a partir de la lectura que escucha de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
textos literarios, ideas que relaciona con
experiencias propias o algo que no conocía.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta, a partir de la lectura que escucha de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
textos literarios, ideas que relaciona con
experiencias propias o algo que no conocía.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Describe personajes y lugares que imagina al Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros
relatos literarios.
Observaciones:
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Describe personajes y lugares que imagina al Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros
relatos literarios.
Observaciones:
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Describe personajes y lugares que imagina al Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros
relatos literarios.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta historias de invención propia y expresa Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre las de otros compañeros.
Observaciones:
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta historias de invención propia y expresa Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre las de otros compañeros.
Observaciones:
 
 

 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta historias de invención propia y expresa Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre las de otros compañeros.
Observaciones:
 
 
 

 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente narraciones con la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresión de las ideas que quiere comunicar por
escrito y que dicta a la educadora.
Observaciones:
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente narraciones con la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresión de las ideas que quiere comunicar por
escrito y que dicta a la educadora.
Observaciones:
 
 

 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente narraciones con la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresión de las ideas que quiere comunicar por
escrito y que dicta a la educadora.
Observaciones:
 
 
 

 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa gráficamente narraciones con recursos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa gráficamente narraciones con recursos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa gráficamente narraciones con recursos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
narraciones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Expresa gráficamente narraciones con recursos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personales.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Aprende poemas y los dice frente a otras Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Aprende poemas y los dice frente a otras Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Aprende poemas y los dice frente a otras Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Aprende poemas y los dice frente a otras Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personas.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la rima en poemas leídos en voz alta. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la rima en poemas leídos en voz alta. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la rima en poemas leídos en voz alta. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la rima en poemas leídos en voz alta. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice rimas, canciones, trabalenguas, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
y otros juegos del lenguaje.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
y otros juegos del lenguaje.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
y otros juegos del lenguaje.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente rimas sencillas. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente rimas sencillas. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente rimas sencillas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
poemas y juegos literarios.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye colectivamente rimas sencillas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de
textos de la tradición oral.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice relatos de la tradición oral que le son Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
familiares.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2Producción , interpretación e intercambio de textos
de la tradición oral.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice relatos de la tradición oral que le son Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
familiares.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de textos
de la tradición oral.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice relatos de la tradición oral que le son Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
familiares.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Literatura O.C. 2 Producción , interpretación e intercambio de textos
de la tradición oral.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dice relatos de la tradición oral que le son Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
familiares.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.

Aprendizaje esperado Nivel de desempeño


Escribe su nombre con diversos propósitos e Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
identifica el de algunos compañeros.

Observaciones:
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.

Aprendizaje esperado Nivel de desempeño


Escribe su nombre con diversos propósitos e Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
identifica el de algunos compañeros.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.

Aprendizaje esperado Nivel de desempeño


Escribe su nombre con diversos propósitos e Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
identifica el de algunos compañeros.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.

Aprendizaje esperado Nivel de desempeño


Escribe su nombre con diversos propósitos e Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
identifica el de algunos compañeros.

Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica su nombre y otros datos personales en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversos documentos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica su nombre y otros datos personales en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversos documentos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica su nombre y otros datos personales en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversos documentos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Uso de documentos que regulan la convivencia.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica su nombre y otros datos personales en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diversos documentos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Participación social. O.C. 2 Análisis de medios de comunicación.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta noticias que se difunden en periódicos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
radio, televisión y otros medios.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Análisis de medios de comunicación.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta noticias que se difunden en periódicos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
radio, televisión y otros medios.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Análisis de medios de comunicación.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta noticias que se difunden en periódicos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
radio, televisión y otros medios.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Análisis de medios de comunicación.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta noticias que se difunden en periódicos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
radio, televisión y otros medios.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Interpreta instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Interpreta instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Interpreta instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Interpreta instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escribe instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos utilizando recursos propios.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escribe instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos utilizando recursos propios.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escribe instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos utilizando recursos propios.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escribe instructivos, cartas, recados y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
señalamientos utilizando recursos propios.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Lenguaje y comunicación Fecha:
O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce textos para informar algo de interés a la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
comunidad escolar o a los padres de familia.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce textos para informar algo de interés a la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
comunidad escolar o a los padres de familia.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce textos para informar algo de interés a la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
comunidad escolar o a los padres de familia.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Lenguaje y comunicación Fecha:


O.C.1 Participación social. O.C. 2 Producción e interpretación de una diversidad de
textos cotidianos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce textos para informar algo de interés a la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
comunidad escolar o a los padres de familia.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensam
iento
matemá
tico
.
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Resuelve problemas a través del conteo y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acciones sobre las colecciones.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Resuelve problemas a través del conteo y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acciones sobre las colecciones.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Resuelve problemas a través del conteo y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acciones sobre las colecciones.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Resuelve problemas a través del conteo y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acciones sobre las colecciones.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica de manera oral y escrita los números Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes
maneras, incluida la convencional.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica de manera oral y escrita los números Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes
maneras, incluida la convencional.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica de manera oral y escrita los números Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes
maneras, incluida la convencional.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara, iguala y clasifica colecciones con base Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en la cantidad de elementos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara, iguala y clasifica colecciones con base Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en la cantidad de elementos.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara, iguala y clasifica colecciones con base Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en la cantidad de elementos.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara, iguala y clasifica colecciones con base Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en la cantidad de elementos.

Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona el número de elementos de una Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
colección con la sucesión numérica escrita, del 1
al 30..
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona el número de elementos de una Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
colección con la sucesión numérica escrita, del 1
al 30..
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona el número de elementos de una Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
colección con la sucesión numérica escrita, del 1
al 30.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona el número de elementos de una Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
colección con la sucesión numérica escrita, del 1
al 30..
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas relaciones de equivalencia Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones
reales o ficticias de compra y venta.

Observaciones:
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas relaciones de equivalencia Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones
reales o ficticias de compra y venta.

Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas relaciones de equivalencia Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones
reales o ficticias de compra y venta.
Observaciones:
 
 
  
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Número, algebra y variación. O.C. 2 Número
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica algunas relaciones de equivalencia Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones
reales o ficticias de compra y venta.
Observaciones:
 
 
  
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Ubicación espacial.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Ubica objetos y lugares cuya ubicación Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desconoce, a través de la interpretación de
relaciones espaciales y puntos de referencia.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Ubicación espacial.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Ubica objetos y lugares cuya ubicación Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desconoce, a través de la interpretación de
relaciones espaciales y puntos de referencia.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Ubicación espacial.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Ubica objetos y lugares cuya ubicación Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desconoce, a través de la interpretación de
relaciones espaciales y puntos de referencia.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce modelos con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce modelos con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce modelos con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce modelos con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye configuraciones con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye configuraciones con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye configuraciones con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Figuras y cuerpos geométricos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye configuraciones con formas, figuras y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuerpos geométricos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la longitud de varios objetos a través Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de la comparación directa o
mediante el uso de un intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la longitud de varios objetos a través Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de la comparación directa o
mediante el uso de un intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica la longitud de varios objetos a través Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de la comparación directa o
mediante el uso de un intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara distancias mediante el uso de un Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara distancias mediante el uso de un Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara distancias mediante el uso de un Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Compara distancias mediante el uso de un Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
intermediario.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Mide objetos o distancias mediante el uso de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
unidades no convencionales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Mide objetos o distancias mediante el uso de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
unidades no convencionales
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Mide objetos o distancias mediante el uso de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
unidades no convencionales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Mide objetos o distancias mediante el uso de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
unidades no convencionales.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
dice el orden en que ocurren.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
dice el orden en que ocurren.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
dice el orden en que ocurren.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica varios eventos de su vida cotidiana y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
dice el orden en que ocurren.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa expresiones temporales y representaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gráficas para explicar la sucesión de eventos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa expresiones temporales y representaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gráficas para explicar la sucesión de eventos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa expresiones temporales y representaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gráficas para explicar la sucesión de eventos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa expresiones temporales y representaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gráficas para explicar la sucesión de eventos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa unidades no convencionales para medir la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
capacidad con distintos propósitos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa unidades no convencionales para medir la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
capacidad con distintos propósitos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa unidades no convencionales para medir la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
capacidad con distintos propósitos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Forma, espacio y medida O.C. 2 Magnitudes y medidas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa unidades no convencionales para medir la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
capacidad con distintos propósitos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Pensamiento matemático Fecha:
O.C.1 Análisis de datos. O.C. 2 Recolección y representación de datos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Contesta preguntas en las que necesite recabar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
datos; los organiza a través de tablas y
pictogramas que interpreta para contestar las
preguntas planteadas.
Observaciones:
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Análisis de datos. O.C. 2 Recolección y representación de datos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Contesta preguntas en las que necesite recabar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
datos; los organiza a través de tablas y
pictogramas que interpreta para contestar las
preguntas planteadas.
Observaciones:
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Análisis de datos. O.C. 2 Recolección y representación de datos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Contesta preguntas en las que necesite recabar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
datos; los organiza a través de tablas y
pictogramas que interpreta para contestar las
preguntas planteadas.
Observaciones:
 
 
 
 

Pensamiento matemático Fecha:


O.C.1 Análisis de datos. O.C. 2 Recolección y representación de datos.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Contesta preguntas en las que necesite recabar Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
datos; los organiza a través de tablas y
pictogramas que interpreta para contestar las
preguntas planteadas.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Obtiene, registra, representa y describe Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
información para responder dudas y ampliar su
conocimiento en relación con plantas, animales y
otros elementos naturales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Obtiene, registra, representa y describe Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
información para responder dudas y ampliar su
conocimiento en relación con plantas, animales y
otros elementos naturales.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Obtiene, registra, representa y describe Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
información para responder dudas y ampliar su
conocimiento en relación con plantas, animales y
otros elementos naturales.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Explorac
ión y
compren
sión del
mundo
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
fenómenos y elementos naturales,
utilizando registros propios y recursos impresos.

Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
fenómenos y elementos naturales,
utilizando registros propios y recursos impresos.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
fenómenos y elementos naturales,
utilizando registros propios y recursos impresos.
Observaciones:
 

 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Describe y explica las características comunes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que identifica entre seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Describe y explica las características comunes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que identifica entre seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Describe y explica las características comunes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
que identifica entre seres vivos y elementos que
observa en la naturaleza.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Experimenta con objetos y materiales para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
poner a prueba ideas y supuestos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Experimenta con objetos y materiales para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
poner a prueba ideas y supuestos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Experimenta con objetos y materiales para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
poner a prueba ideas y supuestos.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Exploración de la naturaleza.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Experimenta con objetos y materiales para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
poner a prueba ideas y supuestos.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Practica hábitos de higiene personal para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
mantenerse saludable.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Practica hábitos de higiene personal para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
mantenerse saludable.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Practica hábitos de higiene personal para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
mantenerse saludable.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Practica hábitos de higiene personal para Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
mantenerse saludable.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce medidas para evitar enfermedades. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce medidas para evitar enfermedades. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce medidas para evitar enfermedades. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce medidas para evitar enfermedades. Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente

Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce la importancia de una alimentación Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
correcta y los beneficios que aporta al cuidado de
la salud.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce la importancia de una alimentación Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
correcta y los beneficios que aporta al cuidado de
la salud.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce la importancia de una alimentación Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
correcta y los beneficios que aporta al cuidado de
la salud.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
peligro al jugar y realizar actividades en la
escuela.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
peligro al jugar y realizar actividades en la
escuela.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
peligro al jugar y realizar actividades en la
escuela.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica zonas y situaciones de riesgo a los que Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
puede estar expuesto en la escuela, la calle y el
hogar.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica zonas y situaciones de riesgo a los que Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
puede estar expuesto en la escuela, la calle y el
hogar.
Observaciones:
 
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado de la salud.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica zonas y situaciones de riesgo a los que Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
puede estar expuesto en la escuela, la calle y el
hogar.
Observaciones:
 
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Indaga acciones que favorecen el cuidado del Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Indaga acciones que favorecen el cuidado del Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Indaga acciones que favorecen el cuidado del Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Indaga acciones que favorecen el cuidado del Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica y explica algunos efectos favorables y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desfavorables de la acción humana sobre el
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica y explica algunos efectos favorables y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desfavorables de la acción humana sobre el
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica y explica algunos efectos favorables y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desfavorables de la acción humana sobre el
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica y explica algunos efectos favorables y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desfavorables de la acción humana sobre el
medioambiente.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Participa en la conservación del medioambiente Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
y propone medidas para su preservación, a
partir del reconocimiento de algunas fuentes de
contaminación del agua, aire y suelo.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Participa en la conservación del medioambiente Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
y propone medidas para su preservación, a
partir del reconocimiento de algunas fuentes de
contaminación del agua, aire y suelo.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Mundo natural. O.C. 2 Cuidado del medioambiente.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Participa en la conservación del medioambiente Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
y propone medidas para su preservación, a
partir del reconocimiento de algunas fuentes de
contaminación del agua, aire y suelo.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y valora costumbres y tradiciones que Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
se manifiestan en los grupos sociales a los que
pertenece.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y valora costumbres y tradiciones que Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
se manifiestan en los grupos sociales a los que
pertenece.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y valora costumbres y tradiciones que Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
se manifiestan en los grupos sociales a los que
pertenece.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce en qué consisten las actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
productivas de su familia y su aporte a la
localidad.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce en qué consisten las actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
productivas de su familia y su aporte a la
localidad.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce en qué consisten las actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
productivas de su familia y su aporte a la
localidad.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica los beneficios de los servicios con que se Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuenta en su localidad.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica los beneficios de los servicios con que se Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuenta en su localidad.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica los beneficios de los servicios con que se Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuenta en su localidad.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica los beneficios de los servicios con que se Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cuenta en su localidad.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta cómo participa en conmemoraciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cívicas y tradicionales.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta cómo participa en conmemoraciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cívicas y tradicionales.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta cómo participa en conmemoraciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cívicas y tradicionales.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comenta cómo participa en conmemoraciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
cívicas y tradicionales.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Cambios en el tiempo.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica algunos cambios en costumbres y formas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de vida en su entorno inmediato, usando diversas
fuentes de información.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Cambios en el tiempo.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica algunos cambios en costumbres y formas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de vida en su entorno inmediato, usando diversas
fuentes de información.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Cambios en el tiempo.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica algunos cambios en costumbres y formas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de vida en su entorno inmediato, usando diversas
fuentes de información.
Observaciones:
 
 
 
 
Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:
social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Cambios en el tiempo.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las transformaciones en los espacios de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
su localidad con el paso del tiempo, a partir de
imágenes y testimonios.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Cambios en el tiempo.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las transformaciones en los espacios de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
su localidad con el paso del tiempo, a partir de
imágenes y testimonios.
Observaciones:
 
 
 
 

Exploración y comprensión del mundo natural y Fecha:


social.
O.C.1 Cultura y vida social. O.C. 2 Cambios en el tiempo.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Explica las transformaciones en los espacios de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
su localidad con el paso del tiempo, a partir de
imágenes y testimonios.
Observaciones:
 
 
 
 
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce sonidos al ritmo de la música con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros
objetos.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce sonidos al ritmo de la música con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros
objetos.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Produce sonidos al ritmo de la música con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros
objetos.
Observaciones:
Art
es.
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Crea y reproduce secuencias de movimientos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gestos y posturas corporales con y sin música,
individualmente y en coordinación con otros.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Crea y reproduce secuencias de movimientos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gestos y posturas corporales con y sin música,
individualmente y en coordinación con otros.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Crea y reproduce secuencias de movimientos, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
gestos y posturas corporales con y sin música,
individualmente y en coordinación con otros
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica emociones mediante la expresión Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
corporal.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica emociones mediante la expresión Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
corporal.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica emociones mediante la expresión Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
corporal.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Comunica emociones mediante la expresión Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
corporal.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Baila y se mueve con música variada, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
coordinando secuencias de movimientos y
desplazamientos.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Baila y se mueve con música variada, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
coordinando secuencias de movimientos y
desplazamientos.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Baila y se mueve con música variada, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
coordinando secuencias de movimientos y
desplazamientos.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye y representa gráficamente y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
recursos propios secuencias de sonidos y las
interpreta.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye y representa gráficamente y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
recursos propios secuencias de sonidos y las
interpreta.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Construye y representa gráficamente y con Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
recursos propios secuencias de sonidos y las
interpreta.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa recursos de las artes visuales en creaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propias.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa recursos de las artes visuales en creaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propias.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa recursos de las artes visuales en creaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propias.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Usa recursos de las artes visuales en creaciones Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propias.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Representa la imagen que tiene de sí mismo y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresa ideas mediante modelado, dibujo y
pintura.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Representa la imagen que tiene de sí mismo y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresa ideas mediante modelado, dibujo y
pintura.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Representa la imagen que tiene de sí mismo y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresa ideas mediante modelado, dibujo y
pintura.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Combina colores para obtener nuevos colores y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
tonalidades.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Combina colores para obtener nuevos colores y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
tonalidades.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Combina colores para obtener nuevos colores y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
tonalidades.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Combina colores para obtener nuevos colores y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
tonalidades.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce esculturas y pinturas que haya Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
observado.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce esculturas y pinturas que haya Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
observado.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce esculturas y pinturas que haya Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
observado.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reproduce esculturas y pinturas que haya Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
observado.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Representa historias y personajes reales o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
imaginarios con mímica, marionetas, en el juego
simbólico, en dramatizaciones y con recursos de
las artes visuales.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Representa historias y personajes reales o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
imaginarios con mímica, marionetas, en el juego
simbólico, en dramatizaciones y con recursos de
las artes visuales.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Expresión artística. O.C. 2 Familiarización con los elementos básicos de las
artes
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Representa historias y personajes reales o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
imaginarios con mímica, marionetas, en el juego
simbólico, en dramatizaciones y con recursos de
las artes visuales.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona los sonidos que escucha con las fuentes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sonoras que los emiten.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona los sonidos que escucha con las fuentes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sonoras que los emiten.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona los sonidos que escucha con las fuentes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sonoras que los emiten.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Relaciona los sonidos que escucha con las fuentes Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sonoras que los emiten.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escucha piezas musicales de distintos lugares, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
géneros y épocas, y conversa sobre las
sensaciones que experimenta.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escucha piezas musicales de distintos lugares, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
géneros y épocas, y conversa sobre las
sensaciones que experimenta.

Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Escucha piezas musicales de distintos lugares, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
géneros y épocas, y conversa sobre las
sensaciones que experimenta.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Selecciona piezas musicales para expresar sus Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sentimientos y para apoyar la representación de
personajes, cantar, bailar y jugar.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Selecciona piezas musicales para expresar sus Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sentimientos y para apoyar la representación de
personajes, cantar, bailar y jugar.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Selecciona piezas musicales para expresar sus Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
sentimientos y para apoyar la representación de
personajes, cantar, bailar y jugar.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Observa obras del patrimonio artístico de su Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
pinturas, esculturas y representaciones escénicas
de danza y teatro)y describe lo que le hacen
sentir e imaginar.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Observa obras del patrimonio artístico de su Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
pinturas, esculturas y representaciones escénicas
de danza y teatro)y describe lo que le hacen
sentir e imaginar.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Observa obras del patrimonio artístico de su Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
localidad, su país o de otro lugar (fotografías,
pinturas, esculturas y representaciones escénicas
de danza y teatro)y describe lo que le hacen
sentir e imaginar.
Observaciones:
Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce y describe obras artísticas, y manifiesta Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre ellas.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce y describe obras artísticas, y manifiesta Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre ellas.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce y describe obras artísticas, y manifiesta Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre ellas.
Observaciones:

Artes Fecha:
O.C.1 Apreciación artística. O.C. 2 Sensibilidad, percepción e interpretación de
manifestaciones artísticas.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Conoce y describe obras artísticas, y manifiesta Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
opiniones sobre ellas.
Observaciones:
Educac
ión
socioe
mocion
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autoconocimiento. O.C. 2 Autoestima
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y expresa características personales: su Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué
no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoconocimiento. O.C. 2 Autoestima
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y expresa características personales: su Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué
no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoconocimiento. O.C. 2 Autoestima
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y expresa características personales: su Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué
no le gusta, qué se le facilita y qué se le dificulta.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra situaciones que le generan Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra situaciones que le generan Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra situaciones que le generan Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra situaciones que le generan Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y
expresa lo que siente.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acuerdo para realizar actividades en equipo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acuerdo para realizar actividades en equipo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acuerdo para realizar actividades en equipo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autoregulación. O.C. 2 Expresión de las emociones.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
acuerdo para realizar actividades en equipo.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Elige los recursos que necesita para llevar a cabo Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
las actividades que decide realizar.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Elige los recursos que necesita para llevar a cabo Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
las actividades que decide realizar.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Elige los recursos que necesita para llevar a cabo Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
las actividades que decide realizar.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Elige los recursos que necesita para llevar a cabo Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
las actividades que decide realizar.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza por sí mismo acciones de cuidado Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personal, se hace cargo de sus pertenencias y
respeta las de los demás.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza por sí mismo acciones de cuidado Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personal, se hace cargo de sus pertenencias y
respeta las de los demás.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza por sí mismo acciones de cuidado Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personal, se hace cargo de sus pertenencias y
respeta las de los demás.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Iniciativa personal.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza por sí mismo acciones de cuidado Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
personal, se hace cargo de sus pertenencias y
respeta las de los demás.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Toma de decisiones y compromiso.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Persiste en la realización de actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Toma de decisiones y compromiso.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Persiste en la realización de actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Toma de decisiones y compromiso.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Persiste en la realización de actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Autonomía. O.C. 2 Toma de decisiones y compromiso.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Persiste en la realización de actividades Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
desafiantes y toma decisiones para concluirlas.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
proporciona.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
proporciona.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
proporciona.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
proporciona.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra características personales y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de sus compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra características personales y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de sus compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra características personales y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de sus compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce y nombra características personales y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
de sus compañeros.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla de sus conductas y de las de otros, y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
explica las consecuencias de algunas de ellas
para relacionarse con otros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla de sus conductas y de las de otros, y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
explica las consecuencias de algunas de ellas
para relacionarse con otros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla de sus conductas y de las de otros, y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
explica las consecuencias de algunas de ellas
para relacionarse con otros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Empatía. O.C. 2 Sensibilidad y apoyo hacia otros.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla de sus conductas y de las de otros, y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
explica las consecuencias de algunas de ellas
para relacionarse con otros..
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Se expresa con seguridad y defiende sus ideas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ante sus compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Se expresa con seguridad y defiende sus ideas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ante sus compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Se expresa con seguridad y defiende sus ideas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ante sus compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Se expresa con seguridad y defiende sus ideas Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
ante sus compañeros.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Colabora en actividades del grupo y escolares, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propone ideas y considera
las de los demás cuando participa en actividades
en equipo y en grupo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Colabora en actividades del grupo y escolares, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propone ideas y considera
las de los demás cuando participa en actividades
en equipo y en grupo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Comunicación asertiva.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Colabora en actividades del grupo y escolares, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
propone ideas y considera
las de los demás cuando participa en actividades
en equipo y en grupo.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Convive, juega y trabaja con distintos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Convive, juega y trabaja con distintos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Convive, juega y trabaja con distintos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Convive, juega y trabaja con distintos Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone acuerdos para la convivencia, el juego o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego
a ellos.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone acuerdos para la convivencia, el juego o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego
a ellos.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone acuerdos para la convivencia, el juego o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego
a ellos.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone acuerdos para la convivencia, el juego o Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego
a ellos.
Observaciones:
Educación socioemocional. Fecha:
O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla sobre sus conductas y las de sus Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros, explica las consecuencias de sus
actos y reflexiona ante situaciones de
desacuerdo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla sobre sus conductas y las de sus Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros, explica las consecuencias de sus
actos y reflexiona ante situaciones de
desacuerdo.
Observaciones:

Educación socioemocional. Fecha:


O.C.1 Colaboración. O.C. 2 Inclusión.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Habla sobre sus conductas y las de sus Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
compañeros, explica las consecuencias de sus
actos y reflexiona ante situaciones de
desacuerdo.
Observaciones:
Educación física. Fecha:
O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza movimientos de locomoción, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
manipulación y estabilidad, por medio
de juegos individuales y colectivos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza movimientos de locomoción, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
manipulación y estabilidad, por medio
de juegos individuales y colectivos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza movimientos de locomoción, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
manipulación y estabilidad, por medio
de juegos individuales y colectivos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Realiza movimientos de locomoción, Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
manipulación y estabilidad, por medio
de juegos individuales y colectivos.
Observaciones:
Educa
ción
fisica
.
Educación física. Fecha:
O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Utiliza herramientas, instrumentos y materiales Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que requieren de control y
precisión en sus movimientos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Utiliza herramientas, instrumentos y materiales Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que requieren de control y
precisión en sus movimientos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Utiliza herramientas, instrumentos y materiales Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que requieren de control y
precisión en sus movimientos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Desarrollo de la motricidad.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Utiliza herramientas, instrumentos y materiales Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que requieren de control y
precisión en sus movimientos.
Observaciones:
Educación física. Fecha:
O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Integración de la corporeidad
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica sus posibilidades expresivas y motrices Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que implican organización
espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y
coordinación.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Integración de la corporeidad
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica sus posibilidades expresivas y motrices Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que implican organización
espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y
coordinación.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Integración de la corporeidad
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Identifica sus posibilidades expresivas y motrices Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en actividades que implican organización
espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y
coordinación.
Observaciones:
Educación física. Fecha:
O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Integración de la corporeidad
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce las características que lo identifican y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diferencian de los demás en actividades y juegos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Integración de la corporeidad
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce las características que lo identifican y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diferencian de los demás en actividades y juegos.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Integración de la corporeidad
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce las características que lo identifican y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
diferencian de los demás en actividades y juegos.
Observaciones:
Educación física. Fecha:
O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone distintas respuestas motrices y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresivas ante un mismo problema en
actividades lúdicas.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone distintas respuestas motrices y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresivas ante un mismo problema en
actividades lúdicas.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone distintas respuestas motrices y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insufi
expresivas ante un mismo problema en ciente
actividades lúdicas.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Propone distintas respuestas motrices y Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
expresivas ante un mismo problema en
actividades lúdicas.
Observaciones:
Educación física. Fecha:
O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce formas de participación e interacción Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en juegos y actividades
físicas a partir de normas básicas de convivencia.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce formas de participación e interacción Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en juegos y actividades
físicas a partir de normas básicas de convivencia.
Observaciones:

Educación física. Fecha:


O.C.1 Competencia motriz. O.C. 2 Creatividad en la acción motriz.
Aprendizaje esperado Nivel de desempeño
Reconoce formas de participación e interacción Sobresaliente Satisfactorio Básico Insuficiente
en juegos y actividades
físicas a partir de normas básicas de convivencia.
Observaciones:

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