EDUCACION PRIMARIA

1er PROYECTO DEAPRENDIZAJE

PARA EL DESARROLLO DEL TERCER
MOMENTO PEDAGOGICO

INICIA EL DIA 4 DE ABRIL Y CULMINA EL DIA 29 DE ABRIL , DURACION 3 SEMANAS.

LOS ENCUENTROS DE SABERES SE REALIZARAN EN FECHA DEL 2 AL 6 DE MAYO
2022.
 PRIMER PROYECTO DE APRENDIZAJE
EL TERCER MOMENTO PEDAGOGICO
ABRIL PROYECTO N° 1 TERCER MOMENTO PEDAGOGICO
TITULO DEL PROYECTO: IMPORTANCIA DE LOS HEROES Y HEROINAS DE MI PATRIA.
Fecha de Inicio: 4 de ABRIL 2022.
Fecha de Culminación: 29 de ABRIL de 2022.
Encuentros de Saberes y Haceres: Semana del 2 al 6 de MAYO 2022
Identidad y Soberanía Ciencias Naturales y Salud Matemáticas

Efemérides del mes de Abril
Semana Santa
Sucesos del 19 de Abril de 1810
-Definir los siguientes términos:
Identidad Nacional, soberanía, personajes
ilustres, cabildos y alcaldías.
-La Línea del tiempo Histórico.
-Biografías de los Héroes y las Heroínas de
nuestra Patria.
Biografía de Aristóbulo Izturiz
La Historia del día (mañana, tarde y noche)
El tiempo, instrumentos que lo miden.
El Clima, las estaciones del año.
Definir trimestre, semestre, quinquenio,
década, siglo y milenio.
Tiempo de Lluvias, causas y consecuencias de
las inundaciones.
-Pasos para la Resolución de Problemas
matemáticos de adición y sustracción . (1° y
2° grado) con Juegos Lúdicos
3° grado, Resolución de Problemas
matemáticos de multiplicaciones sencillas.
Con juegos lúdicos.
Demás grados (4°,5° y 6° grados) con
multiplicaciones complejas.
Múltiplos, potencias y partes.

Educación Física, Deporte y recreación. Pedagogía Productiva Lenguaje y Comunicación

  Conmemorar “Día Mundial de la Salud” Plan de Lectura y Escritura-
La Tierra y sus componentes Importancia del Libro, partes del Libro, tipos de
Los Movimientos de la Tierra Libros.
El Ecosistema. El cuento y sus elementos, tipos y diferencias.
Conservando y almacenando. La Fabula, los versos.
Desarrollo Endógeno desde la visión de la La Biblioteca, Biografía de Miguel Cervantes
conservación y almacenamiento. Biografía de escritores venezolanos.
 CONTENIDOS E INDICADORES
CONTENIDOS INDICADORES
Efemérides del mes de Abril
Semana Santa
Sucesos del 19 de Abril de 1810
-Definir los siguientes términos:
Identidad Nacional, soberanía, personajes ilustres, cabildos y alcaldías.
-La Línea del tiempo Histórico.
-Biografías de los Héroes y las Heroínas de nuestra Patria.
Biografía de Aristóbulo Izturiz
.
La Historia del día (mañana, tarde y noche)
El tiempo, instrumentos que lo miden.
El Clima, las estaciones del año.
Definir trimestre, semestre, quinquenio, década, siglo y milenio.
Tiempo de Lluvias, causas y consecuencias de las inundaciones.

Pasos para la Resolución de Problemas matemáticos de adición y

sustracción . (1° y 2° grado) con Juegos Lúdicos
3° grado, Resolución de Problemas matemáticos de multiplicaciones
sencillas. Con juegos lúdicos.
Demás grados (4°,5° y 6° grados) con multiplicaciones complejas.
Múltiplos, potencias y partes.

.
Conmemorar “Día Mundial de la Salud”
La Tierra y sus componentes
Los Movimientos de la Tierra
El Ecosistema.
Conservando y almacenando.
Desarrollo Endógeno desde la visión de la conservación y
almacenamiento.
AREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CONTENIDO INDICADORES

Plan de Lectura y Escritura- -

Importancia del Libro, partes del Libro, tipos

de Libros.
El cuento y sus elementos, tipos y diferencias.
La Fabula, los versos.
La Biblioteca, Biografía de Miguel Cervantes
Biografía de escritores venezolanos.
FORMATO DE PLANIFICACION SEMANAL
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
IDENTIDAD, CIUDADANIA Y SOBERANIA CIENCIAS NATURALES Y SALUD MATEMATICAS, FORMAS Y FIGURA PEDAGOGIA PRODUCTIVA LENGUAJE COMUNICACIÓN Y CULTURA

CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS

PORTAFOLIO O ACTIVIDADES A PORTAFOLIO O ACTIVIDADES A PORTAFOLIO O ACTIVIDADES A PORTAFOLIO O ACTIVIDADES A PORTAFOLIO O ACTIVIDADES A
ENTEGAR ENTREGAR ENTREGAR ENTREGAR ENTREGAR
 INSTRUMENTO DE EVALUACION
ESCALA DE ESTIMACION
Indicadores 1- 2- 3- 4-

Leyenda
Logrado En Requiere Logrado En Requiere Logrado En Requiere Logrado En Requiere
Estudiantes proceso Ayuda Proceso Ayuda Proceso Ayuda Proceso Ayuda

1-
2-
3-
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
INFORME DESCRIPTIVO DE LOS
AVANCES
INFORME DESCRIPTIVO DEL RENDIMIENTO ACADEMICO DEL ESTUDIANTE
DOCENTE: ______________________ SALA: _______ SECCION: _______
ESTUDIANTE: _________________ CEDULA ESCOLAR: _____________
REPRESENTANTE: _____________ CEDULA: ___________________

TERCER MOMENTO PEDAGOGICO EN EL PLAN DE CONTINGENCIA NACIONAL

“INICIO A CLASES SEGURO Y PROGRESIVO”
AÑO ESCOLAR 2020-2021
INFORME DESCRIPTIVO
SER:__________________________________________________________________________________________________
_
CONOCER:_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
HACER:________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
CONVIVIR:_____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________.
OBSERVACION DEL DOCENTE
______________________________________________________________________________________________________
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DIRECTIVO ENCARGADO SELLO DOCENTE DE GRADO