PAUTAS

PARA
CUIDARN
OS Y PARA
CUIDAR
 COMO
AFRONTAR EL
ESTRES
Descansar periódicamente,
prácticas de respiración y
relajación, respetar horarios de
comida, repartir tareas de apoyo,
identificar que situaciones
generan tensión y como
afrontarla, pensar en las
cualidades de esa persona con
discapacidad, seguir practicando
los hobby, acudir a un profesional
si la situación se desborda
 COMO
MANEJAR LA
AUTOESTIMA
Ponerse guapo, guapa, expresar
:
como se sienten, no magnificar la
situación. Tener pensamientos
positivos, fijarse metas,
identificar lo que se puede
cambiar y lo que no. Considerar
los errores como oportunidades
de aprendizaje, probar cosas
nuevas que nos pongan en
contacto con nuestras aptitudes.
 COMO
MEJORAR EL
BIENESTAR
FISICO:
Buscar tiempo para realizar
actividad física ( deporte),
consumir alimentos sanos, dormir
bien, mínimo 8 horas diarias,
acudir al medico: Por rutina
 QUIEN CUIDA:
El cuidador principalmente es
una mujer y extensivo a otros
miembros de la familia:
Esposo, compañero, hijos,
sobrinos, abuelos, tíos, red
vincular, red de apoyo.
En ocasiones el cuidador
El ICBF, el SNBF: siente dificultades para el
Educación, salud, desempeño de su rol, de sus
Comisarias de Familia, tareas y se ven afectados en
Policía, la sociedad en su salud física, mental,
general como emocional y vida personal
corresponsables.
 QUIEN CUIDA:
Cuanto más se le ayude a una
persona con discapacidad a
ser autónoma e
independiente más se le
Es fundamental que los
No sobreproteger. ayudará a crecer, logrando
cuidadores pidan ayuda y se así la mayor autonomía
dejen ayudar. posible.
 QUE
ENTENDEMOS
POR CUIDAR:
Dar a la persona una atención integral en todos Mejorar habilidades y destrezas
sus aspectos

Proteger a alguien de un daño

Permitir la autonomía e independencia.
ES UN ACTO
NATURAL:
Atender a una persona para que este bien.
Interpretar las acciones y respuestas de la
persona con discapacidad, observando,
facilitando y reforzando comportamientos
positivos.
Propender por su calidad de vida .
 PAUTAS…..
CUIDARSE PARA
PODER CUIDAR
La risa, el buen humor, la alegría son fundamentales

Disfrutar de las actividades que se hagan.

No aislarse.

Mantener actitudes agradables: Caminar, pasear, cine, escuchar música,

entre otras.

Darse permiso para cometer errores y aprender de ellos

 Manual Operativo Modalidad de Acogimiento Familiar
Hogar Sustituto

Establece parámetros Modifica indicaciones

Inclusión nuevos
tipos de Hogar
Modificación Generales para el Inclusión aspectos
Resalta el Proceso de Rol/ interrupción T,
proceso funcionamiento de los HST financieros reanudación /Cierre
atención
conformación

• Pasa de 3 a 11T • Se incluye apertura por • Atención a población Hogar Sustituto Establece parámetros claros • Beneficios sociales
• Directo cualificado parte de Entidades víctima de violencias *Ubicaciones frente al manejo por parte de • Cumplimiento de rol
• Agrupado Múltiple Territoriales • Atención en salud *Roles madres/operadores/ICBF
• Fin de semana • Se permite según • Adoptabilidad, * Transiciones
• Para transición del
pandemia usar migrantes, hijos e hijas * Espacios físicos
cuidado
virtualidad en el PPL.
• Ubicación
proceso de apertura • Contacto familias/red
excepcional
• Transitorio de RESOLUCION:
Emergencia Procedimiento para la
• Étnico de T. interrupción T,
• Tutor transitorio Elementos reanudación y cierre de
bioseguridad HST.
PRUEBAS • Caracterización Operador
TIEMPO DE PSICOLOGICAS • Central de cupos * Componentes
*Unidades de servicio
DEDICACION AL ROL • Traslados *Técnico
Elimina pruebas
• 24/7 • Fortalecimiento *Administrativo
proyectivas
• Fin de semana técnico *Financiero
*Legal
RUTA DE CONFOTMACION DE HOGARES SUSTITUTOS

CRITERIOS
BASICOS

ADMINISTRAN: REALIZAN PROCESO DE EXPIDEN RESOLUCION:

• ICBF CONFORMACION:
• ENTIDAD TERRITORIAL • TRABAJO SOCIAL • CENTRO ZONAL
• OPERADOR • PSICOLOGIA • ENTIDAD TERRITORIAL
• ANTROPOLOGIA
 RUTA DE CONFOTMACION DE HOGARES SUSTITUTOS

HOGAR SALUD FISICA-

20 A 25
SUSTITUTO MENTAL
AÑOS
Tutor Todo el nucle familiar

HOGAR
ESTUDIOS
SUSTITUTO OTROS
30 a 55
Todos los tipos de años
Bachiller CRITERIOS
hogares
 RUTA DE CONFOTMACION DE HOGARES SUSTITUTOS

INGRESOS
RED DE APOYO
ECONOMICOS
Familiar o externa
De la Familia

TIEMPO EXPERIENCIA
Segun tiempo del En el cuidado de NNA
PASOS
hogar
 RUTA DE CONFOTMACION DE HOGARES SUSTITUTOS

ACCIONES TRABAJO
PRELIMINARES SOCIAL
Visita- entrevista
Charla informatiava
Anlisis funcional y
sociodemografico

DIVULGACION TALLER EVALUACION

EXPERIENCIAL PSICOLOGICA
Medios de
Presencial o virtual Entrevista- pruebas
comunicacion
psicotecnicas
GRACIAS