LUNES 21 DE FEBRERO DE 2022 UNIDAD 1: LA REFLEXION Y OBSERVACION SOBRE PROCESOS SOCIALES EN LAS SOCIEDADES ANTIGUAS. Objetivo: Que los estudiantes conozcan las reflexiones y observaciones sobre los procesos sociales en las sociedades antiguas. Tema 1: El pensamiento sobre lo social en la Grecia antigua: La historia de la guerra del Peloponeso de Tucídides, La Republica de Platón y la Política de Aristóteles. OBJETIVO: Que los estudiantes conozcan y comprendan el pensamiento social de la Grecia antigua. ¿QUE ES LA GRECIA ANTIGUA?
Civilización de la antigüedad que se asentó en el sur
de la península Balcánica y desde allí se expandió hacia otras áreas del mar Mediterráneo, a partir de los siglos X y IX a. C. La cultura griega ejerció una extraordinaria influencia sobre otras civilizaciones que entraron en contacto con ella, especialmente la civilización romana. Su estructura de razonamiento lógico junto con su desarrollo filosófico constituye la base de la cultura occidental hasta la actualidad. El conocido nombre de «griegos» fue puesto por los romanos; a sí mismos ellos se llamaban helenos, y a su territorio, Hélade. UBICACIÓN DE LA ANTIGUA GRECIA
Las ciudades griegas se ubicaron en el sur de la
península balcánica y en los archipiélagos e islas que la rodean. Además, a través de sucesivas oleadas migratorias establecieron colonias en la costa de Asia Menor y en el sur de Italia, conocido como la magna Grecia. Ubicación en el mapa de la Antigua Grecia. Mapa de Grecia antigua Periodos históricos de la antigua Grecia
Edad oscura (1200 a. C. a 776 a. C.): por motivos
que no se conocen con certeza hasta la actualidad (podrían ser invasiones de los pueblos dorios con armas de hierro, desastres naturales, aumento del nivel del mar, entre otros), se produjo la desarticulación de los pueblos griegos que habitaban la región y se perdió la escritura. Época arcaica (776 a. C. al 499 a. C.): nuevos grupos de griegos, como jónicos, dóricos, eolios, aqueos y arcadios, se expandieron por el territorio continental y por las islas. Con el tiempo se asentaron también en las costas de Asia Menor y luego en Sicilia y el sur de la península itálica. Época clásica (499 a. C. a 323 a. C.): durante este período se produjeron las guerras médicas contra el Imperio persa, en las que triunfaron los griegos, y la guerra del Peloponeso, entre la ciudad de Esparta y sus aliados contra la ciudad de Atenas y los suyos. A pesar de estos grandes conflictos, este fue el momento de mayor expansión cultural griega a través del desarrollo de la filosofía, el teatro y las artes de distinto tipo. Época helenística (323 a. C. al 30 a. C.): si bien esta época no corresponde exclusivamente a la historia de Grecia, fue el momento en el que la cultura griega se expandió hacia Oriente y toda Europa. Aprovechando el debilitamiento de las ciudades griegas a causa de la guerra del Peloponeso, el rey Filipo II de Macedonia las conquistó. Así, pasaron a formar parte del reino macedónico. Alejandro Magno, hijo de Filipo, extendió el territorio al conquistar el Imperio persa y Egipto. A partir del año 200 a. C., Roma comenzó la conquista del Imperio macedónico. El último de estos reinos, Egipto, cayó en el 31 a. C. Características de la antigua Grecia
La civilización griega no constituyó un Estado
unificado, sino que era una serie de ciudades-Estado independientes, llamadas polis, que compartían lengua, creencias religiosas, cultura, ciertas celebraciones y una conciencia de pertenecer a una misma nación. Las polis estaban integradas por la ciudad y el espacio que las rodeaba, donde se practicaba la agricultura y la ganadería. Cada ciudad tenía un ágora, un espacio público que era el centro de la actividad económica, política y social; y la acrópolis, un recinto amurallado donde estaban los templos y donde se refugiaba la población durante los ataques. Durante la época arcaica, el aumento de la población, la necesidad de encontrar nuevas tierras y los conflictos sociales y políticos provocaron que grupos de griegos se desprendieran de las ciudades y establecieran colonias en otras regiones. Entre las ciudades griegas y estas colonias se generó una intensa red comercial. Los santuarios eran recintos panhelénicos, es decir, lugares de culto de todos los griegos. En algunos había oráculos donde los dioses se manifestaban a través de una sacerdotisa llamada pitonisa. En el santuario de Zeus en Olimpia se realizaban cada 4 años los juegos olímpicos, en los que los griegos libres competían en distintas disciplinas. Los griegos fueron grandes navegantes, tanto comerciales como militares. Sus naves de guerra eran los trirremes, unos navíos rápidos y maniobrables con 3 filas de remos. Inventaron la democracia como forma de gobierno; sin embargo, esta era muy limitada, ya que solo los ciudadanos (es decir los varones libres de padres griegos) participaban en la toma de decisiones. Su moneda, el dracma, estaba acuñada en plata y favoreció el comercio por todo el Mediterráneo. Organización política y social de la Antigua Grecia ORGANIZACIÓN POLÍTICA: EN LAS CIUDADES GRIEGAS CONVIVIERON DISTINTOS MODELOS DE GOBIERNO. LOS 2 MÁS INFLUYENTES FUERON: Esparta: tenía un gobierno integrado por dos reyes, la diarquía. además, formaban parte del gobierno los éforos, que eran 5 magistrados; un consejo de ancianos; la gerusía, que redactaba las leyes y una asamblea popular que las aceptaba o rechazaba. Atenas: tuvo reyes en sus orígenes, pero a partir del siglo V se instauró la democracia. El gobierno estaba en manos de funcionarios elegidos por los ciudadanos. Estos eran los estrategas, que se ocupaba del ejército; los arcontes, administración y la religión; el Consejo de los 500, que elaboraban las leyes, y el Tribunal de los Heliastas que se ocupaba de la justicia. Además, la Eclesia o Asamblea del Pueblo era una reunión donde todos los ciudadanos discutían y votaban las leyes propuestas por los Heliastas. Organización social
La sociedad griega, la cual era jerarquizada, estaba
integrada por: Ciudadanos: una minoría de hombres griegos libres. Las mujeres, aunque fueran esposas e hijas de los ciudadanos, no lo eran y estaban sometidas a la autoridad de los hombres. Hombres libres: llamados metecos en Atenas y periecos en Esparta, eran personas que se dedicaban a distintas actividades, tales como la explotación rural, la artesanía y el comercio. No tenían derechos políticos. Personas no libres: eran el grupo más bajo de la sociedad. Tenían distintas categorías; los ilotas, por ejemplo, eran siervos del Estado espartano. Además, existían los esclavos, quienes eran propiedad de sus dueños y se consideraban una mercancía. La historia de la guerra del Peloponeso de Tucídides La guerra del Peloponeso fue un conflicto bélico ocurrido en la Antigua Grecia entre las ciudades de Atenas y Esparta, por el poder comercial-militar de Grecia y el mar Egeo. Esta ocurrió entre los años 431 y 404 a. C, es decir, durante 27 años. En esta guerra se enfrentaron dos grandes ciudades-estado de la Antigua Grecia: La Liga de Delos: encabezada por la ciudad de Atenas. La Liga del Peloponeso: encabezada por la ciudad de Esparta. Grecia, las islas griegas y los territorios ubicados alrededor del mar Egeo, estaban constituidos por ciudades-estado independientes que con frecuencia entraban en luchas armadas por el control de nuevos territorios y comercio, o por rivalidades entre sus dirigentes. Entre estas guerras se destaca la del Peloponeso, que fue causada cuando Atenas, para entonces capital de Grecia, empezó a tener más relevancia económica y militar debido al dominio marítimo. Ante esto reaccionó su principal rival, Esparta, que logró someter al pueblo de Atenas y dejarlo completamente devastado. Si bien es Esparta quien salió victoriosa del conflicto, se cree que esta guerra no tuvo un vencedor real, ya que acabó con la prosperidad y el poder que tenía Grecia en aquel entonces. Causas de la guerra del Peloponeso
Previamente, durante el año 445 a. C., se había
firmado un acuerdo de paz entre varias ciudades de Grecia. En este tratado Atenas había quedado a cargo de los dominios marítimos y los accesos hacia el mar Mediterráneo. Posteriormente, al florecer el comercio a través de esta vía con otros pueblos y culturas del Mediterráneo, los atenienses comenzaron a tener mayor poder que el resto de las ciudades de Grecia, lo cual provocó roces y desencuentros en la zona. Tal es así que Esparta, la gran rival de Atenas, inició la guerra con la justificación de evitar el crecimiento desmedido del poder militar y económico que Atenas ejercía sobre el resto de las ciudades griegas.
De esta manera, la guerra fue simplemente una lucha
por la hegemonía griega. También fue relevante la guerra de Corinto y Corcira, la cual fue un detonante bélico en el área y dio por terminado el antiguo tratado de paz. Consecuencias de la guerra del Peloponeso 1. Se disolvió la Liga de Delos, liderada por Atenas, quien perdió el poder militar y económico que tenía sobre la región. 2. Se generó una deuda de los griegos con Persia, por lo que se elevó el nivel de pobreza y agotaron los recursos. 3. Debido al debilitamiento de la flota de ateniense, que impedía las prácticas de piratería, estas se intensificaron. Otras consecuencias
4. Se dio una gran crisis religiosa, moral, ideológica y
política en toda la Antigua Grecia. 5. A nivel demográfico, se cree que murieron aproximadamente unos 70.000 atenienses, equivalente a casi la mitad de su población. 6. Por su parte, Esparta pasó a ser la principal ciudad de Grecia. En conclusión: Tucídides, en su obra Las Guerras del Peloponeso, relata las contiendas libradas entre Atenas y Esparta, las dos polis más importantes de la Antigua Grecia. Tucídides puede considerarse el primer historiador debido a que abandona la recurrencia a lo divino como explicación de los acontecimientos históricos y busca científicamente su interpretación en el análisis de los intereses políticos, económicos y bélicos contrapuestos de los diferentes grupos de poder, basando su relato en la propia observación y en los testimonios. Tucídedes interpreta que Esparta, potencia hegemónica del momento, no soportó el ascenso de Atenas que comienza en el año -479, y en consecuencia hizo la guerra para detenerla, iniciándose las Guerras del Peloponeso en el año -431 que terminarían con el triunfo de Esparta en el año - 404, y la instauración en Atenas de una oligarquía al servicio de Esparta, denominada el Gobierno de los Tiranos. Desde entonces la expresión “ la trampa de Tucídides" se ha venido utilizando para explicar el recurso a la guerra de las potencias en declive frente a las potencias en ascenso. La grandeza de Atenas comienza al final de las guerras médicas, libradas entre los griegos y los persas en las que triunfaron los griegos. Los atenienses reconstruyeron sus murallas y los jonios solicitan a Atenas que se erija en su potencia protectora. En el —477 se forma la liga marítima délica, asociación entre Atenas y las ciudades jonias. El nombre de "liga délica" es por la isla de Delos que se convirtió en la sede de la liga , en la cual existía un templo a Apolo donde se depositaban los impuestos que pagaban todos los miembros de la liga. En el —448 la sede se traslada de Delos a Atenas, como consecuencia, Atenas se convierte en el primer poder económico de Grecia. En ese periodo en Atenas florecen el arte y la literatura, así como la filosofía de los sofistas. Pero en el año —431 comenzarán las guerras del Peloponeso, libradas entre Atenas y Esparta. Los acontecimientos bélicos más importantes fueron: guerra de Arquidamo (del año —431 al —421), llamada así por el rey espartano de este nombre; paz de Nicias, acordada, en el —421, entre Atenas y Esparta; se pretendía que fuese una paz de 50 años, pero pronto fue quebrantada, en el — 413, la flota ateniense fue destruida en el puerto de Siracusa y vencido el ejército de tierra ateniense; en el año —404, Atenas fue derrotada totalmente. TUCIDES La Republica de Platón Una de las obras más importante sobre las ideas políticas de Platón es su libro titulado República (Πολιτεία en griego). Platón describe en la República un tipo de gobierno basado en la justicia existente en un Estado gobernado por filósofos, defendido por guerreros y mantenido por trabajadores. Preconiza que un Estado ideal constaría de tres clases: Reyes-filósofos: Ejercerían el poder político al servicio de la justicia y de la sabiduría; Soldados: Defenderían al Estado como un medio de adquirir honor y Población civil: Proveería las necesidades materiales de la sociedad. Un gran fragmento de la República está consagrado a mostrar y describir en detalle la rigurosa preparación intelectual de los gobernantes del futuro. El gobierno del Estado actúa para hacer valer la virtud, y en consecuencia, la felicidad verdadera de los ciudadanos individuales, teniendo como resultado una vida pública pacífica y productiva. Al criticar las doctrinas del ateísmo y el materialismo, Platón reafirmó su posición idealista y declaró su creencia en el gobierno moral del universo y la inmortalidad del alma. Los planteamientos centrales se sintetizan en los siguientes aspectos: ASPECTOS CENTRALES a) La justicia es el fundamento de la ciudad Estado. b) El Estado y las leyes acerca de la concepción de Dios es monoteísta, opuesto, a la concepción politeísta de la teoría aristocrática del período heroico u homérico. c) Desde el punto de vista de la clasificación de los gobiernos elabora la teoría y caracterización de los gobiernos aristocrático, democrático y oligárquico, con sus respectivas desviaciones: timocracia, demagogia y tiranía. d) Platón es un crítico de la demagogia y del falso moralismo de los demagogos incluyendo a los sofistas.
e) El fin de la moral y la política es el bien, o la virtud. La
democracia en su anarquía es una feria de constituciones. En el plano de la antropología filosófica, sociedad, hombre y virtud es una triada que habita en un espacio cerrado en sí mismo reproduce la figura triangular piramidal de jefes, guerreros, trabajadores; razón, corazón y vientre, con sus respectivas virtudes, sabiduría, valor y templanza. El Platón ético–político de la República, en la que la ley está implícita en la ética, y ésta ha llevado a algunos autores a sustentar la negación del derecho y la ley en la concepción platónica del Estado y la sociedad. Sin embargo, esta posición no niega la normatividad, por el contrario le infunde a ella una fundamentación ética en tanto el bien es la primicia del comportamiento de la sociedad. La República da cuenta del Platón que coloca la virtud, por encima de todo ordenamiento positivo del Estado, en tanto la polis se construiría en consonancia con un modelo de vida que debería ser el resultado obvio del sistema educativo. La teoría del Estado de Platón parte del concepto de que el bien tiene que ser conocido mediante el estudio metódico, la teoría interpreta la sociedad alrededor de esta idea. Para Platón los justos, al llegar a su edad madura, después del proceso de perfeccionamiento de sus virtudes a través de la educación, la razón, la fortaleza y la prudencia eran merecedores de todas las dignidades del Estado, por el contrario los hombres malos a pesar de haber pretendido ocultar sus faltas al fin de su carrera, serán objeto del ridículo y el oprobio, juguetes de los extranjeros y los ciudadanos, serán azotados, sometidos al tormento y quemados con hierros candentes en la otra vida. En este sentido: PLATÓN Fue un filósofo griego seguidor de Sócratesy maestro de Aristóteles. Además, La Republica es la obra más influyente en filosofía política de toda la historia. La Política de Aristóteles.
Para Aristóteles, la Política no era un estudio de los
estados ideales en forma abstracta, sino más bien de un examen del modo en que los ideales, las leyes, las costumbres y las propiedades se interrelacionan en los casos reales, sin embargo, la Política es la principal obra en la que se encuentran sus doctrinas políticas. La importante consideración que Aristóteles dio en su obra a los problemas del gobierno de la ciudad hace pensar que la Política es una síntesis de las reflexiones de toda una vida. Es tal vez el resultado de una lenta elaboración, y debe estar formada por elementos de épocas diferentes. La producción de Aristóteles sabemos que presenta dos enfoques totalmente distintos: por una parte, los escritos exotéricos, que eran obras literarias de divulgación, editadas en vida del mismo autor, y que contenían la exposición del pensamiento, formando cada obra un todo homogéneo. Por otra parte, están las obras esotéricas o acroamáticas, concebidas para ser oídas (akróasis) en el interior del Liceo. La Política pertenece a este último tipo de escritos: su origen está en relación estrecha con los cursos orales de Aristóteles y con su enseñanza en Asos, en Mitilene, y en Atenas, en el Liceo. Aristóteles Aristóteles fue un filósofo, polímata y científico nacido en la ciudad de Estagira, al norte de la Antigua Grecia. Es considerado junto a Platón, el padre de la filosofía occidental. Aristóteles, hijo de un médico de la familia real de Macedonia, Aristóteles nació en Estagira, península Calcídica, al noreste de la Grecia actual. Fue a Atenas a los 17 años para estudiar con Platón en la Academia, y allí se quedó hasta la muerte del maestro, veinte años más tarde. Sin embargo, no se le nombró sucesor de Platón, y entonces se trasladó a Jonia, donde se dedicó al estudio de la fauna y la flora hasta que Filipo II de Macedonia le invitó a ser tutor de su hijo, el futuro Alejandro Magno. Regresó a Atenas en 335 a.C. para establecer una escuela rival de la Academia, el Liceo. Mientras enseñaba dio forma a sus ideas sobre la ciencia, la filosofía y la política, y compiló un gran volumen de escritos, de los cuales han sobrevivido pocos. A la muerte de Alejandro, en 323 a.C., los sentimientos antimacedónicos de Atenas le obligaron a exiliarse en Eubea, donde murió el año siguiente. La antigua Grecia no fue un estado-nación unificado como lo entenderíamos ahora, sino un puñado de estados regionales independientes cuyo centro eran ciudades. Cada ciudad-estado, o polis, tenía su propia organización constitucional; en algunas, como Macedonia, el gobernante era un monarca, en tanto que otras, entre las que la más notable era Atenas, tenían una forma de democracia según la cual al menos algunos de sus ciudadanos participaban en el gobierno. Aristóteles, criado en Macedonia y educado en Atenas, conocía bien el concepto de polis y sus diversas interpretaciones, y gracias a su mentalidad analítica pudo estudiar las bondades de la ciudad-estado. También pasó algún tiempo en Jonia clasificando animales y plantas; más adelante iba a aplicar esta técnica de clasificación a la ética y la política, que él consideraba ciencias naturales y prácticas. A diferencia de su mentor, Platón, Aristóteles creía que los conocimientos se adquirían por observación, y no por razonamientos intelectuales, y que la ciencia política debía basarse en datos empíricos, organizados de la misma forma taxonómica que en el mundo natural. Aristóteles identificó diversas «especies» y «subespecies» dentro de la polis. Dijo que lo que distingue al hombre de los demás animales es su capacidad innata de razonar y de hablar, lo cual le confiere la capacidad única de formar grupos sociales y establecer comunidades y asociaciones. Dentro de la comunidad de una polis, los ciudadanos crean una organización que garantiza la seguridad, la estabilidad económica y la justicia del Estado, no mediante un contrato social impuesto, sino porque está en su naturaleza hacerlo. Para él, las diferentes maneras de organizar la vida de la polis no existen para que la gente pueda vivir junta (ya que esto lo hacen por su propia naturaleza), sino para que pueda vivir bien. Su éxito en alcanzar este objetivo, observa, depende del tipo de gobierno que escojan. Las seis especies de gobierno de Aristóteles GOBIERNO GOBIERNO POR GOBIERNO UNIPERSONAL UNA MINORÍA DE LA SELECTA MAYORÍA Gobierno Monarquía Aristocracia Orden civil puro Gobierno Tiranía Oligarquía Democracia impuro GRACIAS