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TECNICAS DE EXPRESION ORAL Y

ESCRITA
DOCENTE: MAESTRA EN DERECHO MARIA VIRGINIA SOCORRO
GUALOS
CONCEPTOS A CALIFICAR:

EXAMEN: 40% CUARENTA POR CIENTO

TRABAJOS: 30% TREINTA POR CIENTO

ASISTENCIA: 20% VEINTE POR CIENTO

PARTICIPACION: 10% DIEZ POR CIENTO


PRESENTACION PERSONAL

¿POR QUÉ ESTUDIAR DERECHO?


TEMA 1: FUNCIONES DEL LENGUAJE
QUE ES FUNCIÓN REFERENCIAL O INFORMATIVA
La función referencial es un tipo de función del lenguaje empleado
para mencionar los factores externos del propio acto comunicativo y
del emisor, lo que permite exponer la realidad de manera
concreta y objetiva.
La función referencial del lenguaje también se conoce como función
denotativa, función informativa o como función simbólica, según
Karl Bühler.
Asimismo, forma parte de otras funciones del lenguaje definidas por
el lingüista Roman Jakobson, quien distinguió las diferentes formas
en que los seres humanos nos comunicamos y transmitimos
diversos mensajes según su propósito, bien sean deseos, órdenes,
sentimientos, opiniones, entre otros.
PRINCIPALES RECURSOS LINGÜÍSTICOS

• Deícticos: son palabras y expresiones que sirven para señalar aquellas


personas, espacios o situaciones a los que se hace referencia quien lo expone.
Por ejemplo, nosotros, este, aquel, allá, hoy, ayer, entre otros.

• Denotativo: se refiere al significado principal de las palabras.

• Sustantivos y verbos: son de las palabras más utilizadas en esta función del


lenguaje porque permiten dar a conocer la información de manera más
objetiva.

• Entonación: se emplea la entonación enunciativa.

• Modo verbal indicativo: que hace referencia a la acción real y objetiva.


EJEMPLOS DE LA FUNCIÓN REFERENCIAL

• La cena está lista y servida.

• Ellos son mis padres.

• En verano conocí la ciudad de París.

• El teléfono móvil de mi hermana se averió.

• Ayer hubo temperaturas elevadas.

• El autobús salió media hora después.

• Mi hermano tiene una hija.

• Mi tía está embarazada.

• Mañana es viernes.
CONCEPTUALIZACIÓN GENERALIZADA

 También denominada función denotativa, función cognoscitiva, o


según Karl Bühler, función simbólica, es la función del
lenguaje relacionada con los factores de
la comunicación, referente y contexto, es decir, cualquier cosa exterior al
propio acto comunicativo. Es la función más evidente y primordial a primera
vista, pues se encuentra en todo proceso comunicativo. Se da cuando el
mensaje que se transmite puede ser verificable y se reconoce la relación
que se establece entre el mensaje y los referentes externos del mismo. Los
recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos. Utiliza un
lenguaje de significado denotativo (el significado primario de las palabras).
Prevalecen los sustantivos y verbos, la entonación enunciativa o
aseverativa y el modo verbal indicativo, que es el modo de lo real. Es la
más común en textos informativos, científicos y periodísticos (en el género
denominado noticia)
 Los mensajes informativos pueden presentarse en forma de:

1. Noticia. Es la narración de un suceso puntual de interés,


y adopta diferentes formas estructurales según sea el medio
que la difunde.

2. Crónica. Proporciona todos los elementos de la noticia,


pero de forma ampliada y con detalles. Podemos decir que la
crónica es una versión ampliada en extensión y profundidad
de la noticia.

3. Reportaje. Es un género informativo que relata una serie


de hechos de interés puntual en torno a un tema
determinado. Incluye entrevistas, opiniones, datos y cifras
FUNCION EXPRESIVA O POETICA
 La función poética es una de las seis distintas funciones del lenguaje (o sea,
posibilidades de uso) identificadas por el lingüista y fonólogo ruso Roman
Jakobson (1896-1982) en su teoría de la información de 1958. Cada una de
estas funciones se relaciona con los factores del esquema tradicional de
la comunicación (emisor, receptor, mensaje, código y canal), y suponen un
mayor desarrollo de los trabajos del lingüista alemán Karl Bühler (1879-
1963).
Importancia de la función poética
 Al contrario de lo que podría parecer, la función poética del lenguaje no es
meramente decorativa. Su importancia radica en su carácter lúdico y
creativo, que permite al emisor imprimir nuevas y más profundas capas de
sentido al mensaje, a partir de un uso particular del código y de las formas.
 Gracias a ello, el lenguaje posee importantes fuerzas de innovación, que se
hallan constantemente empujando los límites de lo que es posible decir, o
sea, constantemente hallando nuevas formas de decir.
Ejemplos de función poética
Son ejemplos de la función poética del lenguaje los siguientes casos:
• Las piezas literarias: cuentos, novelas, obras teatrales, ensayos y especialmente la poesía.
En ellas la forma y el mensaje constituyen una misma unidad creativa y estéticamente
valiosa.
• Los trabalenguas y juegos de palabras, muy populares entre los niños o entre aprendices
de un idioma.
• Las expresiones con doble sentido o sentido figurado, en las que la forma de lo dicho
puede remitir a varios contenidos, permitiendo al emisor enviar mensajes “cifrados” que
requieren de la complicidad del receptor para entenderse.
• Los discursos y otras piezas retóricas, en las que se busca conmover a la audiencia
mediante la manera de decir las cosas, más que por el mero mensaje.
• El argot callejero y los lenguajes de las tribus urbanas, en los que suele abundar el uso
creativo y novedoso de las formas del lenguaje.
REFERENCIAS
La función expresiva o emotiva del lenguaje, suele utilizarse siempre usando
las mismas formas verbales. Pensemos que esta siempre hace referencia al
emisor de la oración o mensaje, por lo que lo normal es que siempre aparezca
utilizando la primera persona del singular.
Aunque lo más común es que se use esta forma, en ocasiones puede utilizarse la
función emotiva del lenguaje mediante fórmulas impersonales. Vamos a verlo
claramente con un ejemplo:
¡Qué bonito está el mar! En este caso se usa la función expresiva, pero lo hace
a través de una forma impersonal. Dicho de otro modo se están mostrando los
sentimientos del emisor, pero la oración no está construida en forma personal.
QUE ES FUNCIÓN APELATIVA
La función apelativa o conativa es un tipo de función del lenguaje
empleada con el propósito de llamar la atención de un receptor para
obtener de su parte una respuesta o inducir una reacción.
Forma parte de una de las seis funciones del lenguaje identificadas
por el lingüista Roman Jackobson, junto a la función referencial,
función fática, función emotiva o expresiva, función poética y
función metalingüística.
Recibe el calificativo de “apelativa” en tanto que el emisor apela a un
receptor, es decir, recurre a una persona esperando de ella
capacidad de reacción o de respuesta frente a una determinada
situación o cuestión.
ENLACE DE CONCEPTOS
 Ya que su propósito es provocar una respuesta o reacción,
la función apelativa es usada exhaustivamente por
los medios masivos de comunicación, especialmente en
la publicidad y la propaganda.
¿ QUÉ SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?
Como medios de comunicación se denominan todos aquellos instrumentos,
canales o formas de trasmisión de la información de que se valen los seres
humanos para realizar el proceso comunicativo.
Los medios de comunicación son tan amplios que abarcan desde la escritura
hasta las tecnologías de la información y comunicación de la actualidad.
De acuerdo al concepto de un determinado medio de comunicación, los roles de
emisor y receptor pueden intercambiarse o no. Es por ello que los medios
responden al menos a dos grandes paradigmas de la comunicación:

 1) Comunicación unidireccional, en la que solo uno de los sujetos actúa como


emisor frente a un receptor.

 2) Comunicación bidireccional o multidireccional, en la cual el receptor o los


receptores se convierten en emisores y viceversa.
FUNCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación tiene
por función principal transmitir un
mensaje, el cual va dirigido de un
emisor a un receptor.
Además, ellos cumplen funciones más
específicas como informar, persuadir,
exponer ideas, motivar a la
participación y entretener. Todo
dependerá del propósito para el cual
sean empleados.
TIPOS DE MEDIO DE COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación suelen clasificarse de diferentes
maneras, pero la forma más difundida de hacerlo responde al
tipo de información que transmiten: información de interés
público o de interés privado.
En este sentido, se puede hacer una diferenciación básica entre
los medios de comunicación interpersonales y los medios de
comunicación social. Veamos.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE INTERES PERSONAL
Los medios de comunicación interpersonal o de interés personal sirven
para entablar comunicaciones entre personas. Son aquellos que
permiten comunicar, dentro de la esfera de lo privado, a dos o más
personas. Por ello, responden necesariamente al paradigma de
comunicación bidireccional. Por ejemplo:

• Correo postal;
• Telégrafo (clave morse);
• Teléfono (teléfonos por pulsos, teléfonos por tonos, teléfonos
celulares y smartphones);
• Correo electrónico;
• Redes de mensajería instantánea, entre otros.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE INTERÉS PÚBLICO
Los medios de comunicación de interés público, conocidos también
como medios de comunicación social o masiva (mass media en
inglés), tienen como finalidad transmitir información de
carácter público a las masas. Normalmente se rigen por el
paradigma de la comunicación unidireccional, aunque hay
excepciones.
Los medios de comunicación social tienen un enorme poder para
influir, orientar y formar la opinión pública. De allí que se le
denomine también como el cuarto poder. Por esta razón, uno de
los principales objetivos de los gobiernos antidemocráticos es
censurar a los medios de comunicación independientes y utilizarlos
en su propio provecho.
TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Dependiendo de la plataforma y el formato que utilicen para
comunicar, existen diferentes tipos medios de comunicación social.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN IMPRESOS
PERIODISMO

Como medios de comunicación impresa de


denominan todas aquellas publicaciones impresas,
como los periódicos, las revistas, los folletos, etc.,
que se emplean como medio material para la
trasmisión de la información. Es el medio de
comunicación más antiguo.
Su era dorada abarca desde el siglo XIX hasta la
primera mitad del siglo XX. Actualmente, sigue
siendo un medio que goza de prestigio, pero el interés
del gran público en él ha ido decayendo
paulatinamente para migrar hacia otros medios como
la radio, la televisión y las plataformas digitales.
FUNCIÓN FÁCTICA O FUNCIÓN

La función fática o función relacional está orientada al canal de comunicación entre el emisor y el


receptor. Su propósito es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente
comprobar si existe algún tipo de contacto.
Sin embargo, ¿qué es la función referencial ejemplos?
La función referencial es la función del lenguaje que se utiliza para transmitir información objetiva sobre
todo lo que nos rodea: los objetos, las personas, los hechos, etc. Por ejemplo: La capital de Francia es
París. ... Incluso cuando otra función es la principal, la función referencial suele estar presente.
Pero también, ¿qué es la fática?
La función fática o función relacional está orientada al canal de comunicación entre el emisor y el
receptor. Su propósito es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente
comprobar si existe algún tipo de contacto.
En cualquier caso, ¿qué es función poética o estética?
La función poética del lenguaje, conocida también como función estética, ocurre cuando el discurso tiene
un propósito estético, de modo que las formas de enunciación adquieren un alto grado de importancia.
RECURSOS DE LA FUNCIÓN FÁCTICA

La función fática se manifiesta a través de diferentes piezas de lenguaje, como son:

• Saludos, que pueden servir para iniciar un canal de comunicación o expresarle al


emisor que uno está listo para oírle.
• Preguntas no referenciales, o sea, preguntas que no tienen que ver con el
mensaje comunicado, sino con el propio acto comunicativo, como “¿me
escuchas?” o “¿Sigues allí?”.
• Frases y partículas de acompañamiento, como “ok”, “ajá”, “claro” y otro tipo
de palabras que realmente carecen de sentido propio, pero sirven para hacerle
saber al interlocutor que su mensaje llega sin interrupciones y puede continuar
emitiéndolo.
EJEMPLOS DE LA FUNCIÓN FÁTICA
Algunos ejemplos de uso fático del lenguaje son:
• Cuando atendemos el teléfono y decimos “¿aló?” o decimos “¿hola?”, estamos
realmente indicando que estamos listos para empezar a emitir o recibir un mensaje.
• Cuando nos están contando una anécdota, y el emisor nos hace preguntas como
“¿sabes?” o “¿me explico?”, son formas de verificar que su mensaje se entendió
a cabalidad.
• Lo mismo ocurre cuando nos están contando algo y cada cierto tiempo añadimos
un “sí”, “ok”, “claro”, “umjum” y otras palabras que no tienen significado en sí
mismas, pero le confirman al emisor que seguimos prestándole atención.
• Cuando entramos a una tienda y saludamos al encargado con un “¿Qué tal?” o
un “Hola”, en el fondo no estamos interesándonos por su vida y su bienestar, sino
queriendo que nos confirme si podemos empezar a comunicarnos con él y decirle
lo que queremos.

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