Semana de la Inclusión y la

Diversidad
POR UNA VERDADERA INCLUSIÓN
 LENGUA Y LITERATURA.
TEMA: REGLAS BÁSICAS
DEL USO DE LA TILDE
PALABRAS AGUDAS PALABRAS GRAVES

PALABRAS ESDRÚJULAS

SEMANA
PARA
RECORDAR…….
¿Qué es el acento?

¿Qué tipos de palabras conocemos?

SABÍAS
QUE….? Para saber dónde y cuándo colocar el acento
ortográfico, la tilde, se siguen las siguientes
reglas:

PALABRAS AGUDAS PALABRAS GRAVES

PALABRAS ESDRÚJULAS
PALABRAS AGUDAS
Llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba.

Llevan tilde las palabras terminadas

en vocal, en n o en s.

Ejemplos: avión, sofá, sofás

PALABRAS AGUDAS
Observa los siguientes ejemplos y menciona
cuales son las palabras agudas.

elegir - espléndido - elefante - está

favor – fáciles - facilitó - frágil
gustar - género - gasté - gente
hallar - herida - hábito - haré
inglés - impedir - inútil – íntegro
PALABRAS GRAVES
Llevan la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba.

Llevan tilde las palabras graves terminadas

en cualquier consonante que no sea n ó s.

Ejemplos: útil, apóstol

PALABRAS GRAVES
Observa los siguientes ejemplos y menciona
cuales son las palabras graves.

atardecer - agua - antes – albóndiga

baloncesto – balón - blanco - brécol
camisa – carnicero – campo – cantar
despertar - docena - donde - dilema
entrada - especial - elegido - elegante
fósil - farmacia - frente - facilidad
Asignatura: LENGUA Y LITERATURA
SEMANA 14
FECHA: 30/11/2020
TEMA: REGLAS BÁSICAS DE LA TILDE

Actividad 1: Une con líneas las palabras según

corresponda.
árbol
agudas ratones
cóndor
mandil
zapato
lápiz
realizar
Anís
graves volátil
plato
Actividad 2: Realice el siguiente
ejercicio

frágil

espejo

guitarra
Actividad en casa 1: Clasifica las siguientes palabras según
corresponda
artista - acordeón - área - admirar
boxear - carro - bocina - balcón
armario - carpeta - cocinar - cayó
difícil - ciempiés - reloj - decir

GRAVES AGUDAS