¿Qué ¿La ¿ En qué estado se lugar educación encuentra laocupan actual promueve educación las el reconocimiento de la igualdad con Diagnostico humanidades paraculturales, estudios la ciudadanía y las de genero, democrática artes en la en el mundo educación? etc.? actual? Crisis y amenazas ¿Por qué se recortan ¿Las universidades no los presupuestos de se han vuelto victimas los programas de del mercado? artes y humanidades?
¿Habrán más reformas ¿La falta de
porque la educación humanidades es humanística es de alto causado por problemas costo? burocráticos? Educación y economía
¿El problema es la educación orientada al crecimiento económico?
¿Por qué los
gobiernos no apoyan a las humanidades ?
¿Las ¿Por qué las
humanidades se ciencias, ingenieras y economías son reducen por su mas prestigiosas falta de impacto que las económico? humanidades? Objetivos y evaluaciones ¿El único objetivo de la educación es conseguir un buen trabajo?
¿No es importante aprender a ejercer una ciudadanía activa y reflexiva?
¿Las humanidades se pueden desarrollar en un marco cuantitativo?
¿Es posible la evaluación cualitativa?
¿El ¿Lafuturo las de desaparecen, para incapaces la formación ¿Sieducación artes ¿Por qué existe el económica, porque aprobar de criticar ganar dinero, memorista y humanidades son ciuda la un no h abrá técnica, danospara no sirven exám enes autoridad, mundo Problemas problema de la en el queemvalga peligrosos, pobrece la pena racistas, el vivir (sin violentos, entendimiento respeto, empatía, y yse razón, compasión, educación desigual? anti distancia democráticos etc.? de la realidad? deshumanos?
Examen - (AAB02) Cuestionario 1 - Identifica Con Claridad Las Funciones y Las Características Del Educador en El Nivel Inicial, Básico y Bachillerato PDF