¿Qué es la evaluación participativa? La evaluación participativa es una evaluación que involucra a todos los interesados en un proyecto – aquellos directamente afectados por él o por llevarlo a cabo – en cada fase de su evaluación y en la aplicación de los resultados de esta evaluación en la mejora del trabajo
Ventajas • Brinda una mayor perspectiva de las necesidades iniciales de los beneficiarios del proyecto, y de sus efectos finales. • Puede darle información que de otra forma usted no obtendría. • Le indica lo que funcionó y lo que no desde la perspectiva de aquellos involucrados más directamente – beneficiarios y personal. • Puede indicarle por qué algo funciona o no.
Ventajas (Cont.) • Da como resultado un proyecto más efectivo. • Da poder a los interesados. • Puede dar voz a los que a menudo no son escuchados. • Enseña habilidades que pueden ser usadas en el empleo y otras áreas de la vida. • Aumenta la autoconfianza y la autoestima en aquellos que tienen baja alguna de las dos o ambas cosas.
pueden tomar un mayor control de su vida. • Estimula en los interesados el sentimiento de propiedad del proyecto. • Puede hacer brillar la creatividad de todos los involucrados. • Estimula el trabajo colaborativo. • Encaja dentro de una iniciativa participativa mayor.
Desventajas • Requiere más tiempo que un proceso convencional. • Se necesita establecer lazos de confianza entre todos los participantes del proceso. • Usted debe asegurarse de que todos están involucrados, no sólo los “líderes” de varios grupos. • Se debe capacitar a las personas para comprender la evaluación y cómo funciona el proceso participativo, además para enseñarles habilidades de investigación básicas.
Desventajas (Cont.) • Usted debe hacer que los participantes se comprometan y asuman la idea. • La vida de las personas – enfermedades, cuidado de los hijos y problemas de relaciones, etc. – pueden causar retrasos o bloquear el camino de la evaluación. • Usted debe ser creativo en cómo obtener la información para registros y reportes. • Los financiadores y políticos pueden no entender o no creer en la evaluación participativa.
¿Cuando se puede utilizar la evaluación participativa? • Cuando ya se ha comprometido con un proceso participativo para su proyecto. • Cuando tiene el tiempo, o cuando los resultados son más importantes que el tiempo. • Cuando puede convencer a los financiadores de que es buena idea. • Cuando existen en la comunidad o población problemas acerca de los cuales los evaluadores procedentes del exterior estén probablemente poco enterados.
¿Cuando se puede utilizar la evaluación participativa? • Cuando necesita información que será difícil de conseguir para las personas que están fuera de la comunidad. • Cuando parte de las metas del proyecto es estimular a los participantes y ayudarlos a desarrollar habilidades transferibles. • Cuando usted quiere mejorar la solidaridad y unión de la comunidad o población.
¿A quién se debe involucrar en una evaluación participativa? A todas las personas interesadas, incluyendo: • Participantes o beneficiarios. • Miembros del personal del proyecto y voluntarios. • Administradores. • Evaluadores externos, si están involucrados. • Oficiales de la comunidad. • Otras personas cuyas vidas se ven afectadas por el proyecto.
¿Cómo llevar a cabo una evaluación participativa? • Reclutar evaluadores participativos. • Capacitar evaluadores participativos. • Identificar y enmarcar el problema o meta a tratar. • Desarrollar una teoría de práctica para tratar el problema. • Elegir las preguntas de evaluación.
¿Cómo llevar a cabo una evaluación participativa? • Recolectar información. • Analizar la información recolectada. • Utilizar la información para celebrar lo que funcionó y para ajustar y mejorar el proyecto. • Mantener el proyecto indefinidamente.