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Evaluación participativa

Copyright © 2014 by The University of Kansas


¿Qué es la evaluación
participativa? 
La evaluación participativa es una evaluación
que involucra a todos los interesados en un
proyecto – aquellos directamente afectados por
él o por llevarlo a cabo – en cada fase de su
evaluación y en la aplicación de los resultados
de esta evaluación en la mejora del trabajo

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¿Por qué (y por qué no) se podría
utilizar la evaluación
participativa?

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Ventajas
• Brinda una mayor perspectiva de las necesidades iniciales
de los beneficiarios del proyecto, y de sus efectos finales.
• Puede darle información que de otra forma usted no
obtendría.
• Le indica lo que funcionó y lo que no desde la perspectiva
de aquellos involucrados más directamente – beneficiarios
y personal.
• Puede indicarle por qué algo funciona o no.

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Ventajas (Cont.)
• Da como resultado un proyecto más efectivo.
• Da poder a los interesados.
• Puede dar voz a los que a menudo no son escuchados.
• Enseña habilidades que pueden ser usadas en el
empleo y otras áreas de la vida.
• Aumenta la autoconfianza y la autoestima en aquellos
que tienen baja alguna de las dos o ambas cosas.

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Ventajas (Cont.)

• Muestra a las personas las formas en las que


pueden tomar un mayor control de su vida.
• Estimula en los interesados el sentimiento de
propiedad del proyecto.
• Puede hacer brillar la creatividad de todos los
involucrados.
• Estimula el trabajo colaborativo.
• Encaja dentro de una iniciativa participativa mayor.

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Desventajas
• Requiere más tiempo que un proceso convencional.
• Se necesita establecer lazos de confianza entre todos los
participantes del proceso.
• Usted debe asegurarse de que todos están involucrados,
no sólo los “líderes” de varios grupos.
• Se debe capacitar a las personas para comprender la
evaluación y cómo funciona el proceso participativo,
además para enseñarles habilidades de investigación
básicas.

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Desventajas (Cont.)
• Usted debe hacer que los participantes se comprometan
y asuman la idea.
• La vida de las personas – enfermedades, cuidado de los
hijos y problemas de relaciones, etc. – pueden causar
retrasos o bloquear el camino de la evaluación.
• Usted debe ser creativo en cómo obtener la información
para registros y reportes.
• Los financiadores y políticos pueden no entender o no
creer en la evaluación participativa.

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¿Cuando se puede utilizar la
evaluación participativa?
• Cuando ya se ha comprometido con un proceso
participativo para su proyecto.
• Cuando tiene el tiempo, o cuando los resultados son
más importantes que el tiempo.
• Cuando puede convencer a los financiadores de que es
buena idea.
• Cuando existen en la comunidad o población problemas
acerca de los cuales los evaluadores procedentes del
exterior estén probablemente poco enterados.

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¿Cuando se puede utilizar la
evaluación participativa?
• Cuando necesita información que será difícil de
conseguir para las personas que están fuera de la
comunidad.
• Cuando parte de las metas del proyecto es
estimular a los participantes y ayudarlos a
desarrollar habilidades transferibles.
• Cuando usted quiere mejorar la solidaridad y
unión de la comunidad o población.

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¿A quién se debe involucrar en una
evaluación participativa?
A todas las personas interesadas, incluyendo:
• Participantes o beneficiarios.
• Miembros del personal del proyecto y voluntarios.
• Administradores.
• Evaluadores externos, si están involucrados.
• Oficiales de la comunidad.
• Otras personas cuyas vidas se ven afectadas por el
proyecto.

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¿Cómo llevar a cabo una
evaluación participativa?
• Reclutar evaluadores participativos.
• Capacitar evaluadores participativos.
• Identificar y enmarcar el problema o meta a tratar.
• Desarrollar una teoría de práctica para tratar el
problema.
• Elegir las preguntas de evaluación.

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¿Cómo llevar a cabo una
evaluación participativa?
• Recolectar información.
• Analizar la información recolectada.
• Utilizar la información para celebrar lo que
funcionó y para ajustar y mejorar el proyecto.
• Mantener el proyecto indefinidamente.

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