Santa María de la Providencia

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Planificadora

Oficina de Bienestar Educativo

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Oficina de Bienestar Educativo

¡Bienvenidos
docentes!
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Expectativas
Deberán escribir mínimo 3 expectativas respecto al retorno de
Actividad clases híbridas.

Temores
Escribir mínimo 5 temores respecto al retorno de clases híbridas.

Motivaciones
Escribir mínimo 5 motivaciones respecto al retorno de clases
híbridas.

Metas
Escribir mínimo 5 metas a cumplir respecto al retorno de clases
híbridas.
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EXPECTATIVAS
Escribimos nuestras expectativas respecto a las clases híbridas

1.Asistencia continua y participación activa de los estudiantes a las

sesiones programadas.

2. Que los estudiantes vengan con saberes previos que nos permita
potenciar sus aprendizajes, manifestando autonomía y
responsabilidad.

3.Tener a la gamificación como una estrategia en este modelo de

enseñanza híbrida, teniendo en cuenta su función.
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TEMORES Escribimos nuestros temores respecto a las clases híbridas

1.Que a pesar de los protocolos y cuidados establecidos un estudiante resulte

contagiado y se exponga a los demás incluido al docente.
2.Que los recursos tecnológicos nos jueguen una mala pasada, que se corte de
un momento a otro durante las sesiones de clase, y el mal uso de los
dispositivos tecnológicos por los estudiantes (celulares, Tablet, laptops)
3.La dificultad socioemocional que puede generar en los docentes el tener que
lidiar con lo presencial y virtual conjuntamente por falta de organización y
planificación.
4.El poco involucramiento de los padres en esta modalidad de clases.
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MOTIVACIONES
Escribimos nuestras motivaciones respecto a las clases híbridas

1.Aprender las estrategias novedosas que se necesitan en esta

modalidad y pueden ser usados en otras circunstancias.

2.El trabajo en equipo cooperativo entre docentes que nos permite

aprender desde las experiencias de los colegas.

3.Volver a reencontrarnos con nuestros alumnos y volver a compartir

momentos sociales y emocionales con ellos respetando los protocolos
necesarios.
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METAS
Escribimos nuestras metas respecto a las clases híbridas

1.Lograr el aprendizaje eficaz y eficiente de nuestros estudiantes en esta

modalidad.
2.Apoyarlos socioemocinalmente y en el desarrollo de su madurez:
potenciando su autonomía y responsabiliidad.
3. Que aprenda a su propio ritmo, un 80% en el primer semestre).
4.Que todos los proyectos propuestos por la institución sean realizados en su
totalidad o como mínimo que se logren al 80%.
5.Cero cantidad de estudiantes y personal del colegio contagiados durante las
clases.
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retorno
educativo
seguro y
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