SUBSISTEMA DE

DESARROLLO DE
RECURSOS HUMANOS
 APRENDIZAJE
EL APRENDIZAJE OBEDECE A LA LEY:
 DEL EFECTO
 DEL ESTIMULO
 DE LA INTENSIDAD
 DE LA FRECUENCIA
 DE LO RECIENTE
 DE LA DESCONGELACIÓN
 DE LA COMPLEJIDAD RECIENTE
 EVALUACION DE
LOS PROCESOS DE
DESARROLLO
DEL PERSONAL
CASUAL PLANEADO
ALEATORIO INTENSIONAL
DESARROLLO
REACTIVO PROACTIVO
DEL
VISION DE CORTO PLAZO PERSONAL
VISION DE LARGO PLAZO
BASADO EN LA IMPOSICION BASADO EN EL CONSENSO
CAPACITACION Y
DESARROLLO DEL
PERSONAL
 CONCEPTOS Y
TIPOS DE EDUCACION
SOCIAL
RELIGIOSA
CULTURAL
POLITICA
MORAL
PROFESIONAL
OTROS
 CONTENIDO DE LA
CAPACITACION

 TRANSMISION DE INFORMACION
 DESARROLLO DE HABILIDADES
 DESARROLLO O MODIFICACION DE ACTITUDES
 DESARROLLO DE CONCEPTOS
 OBJETIVOS DE LA CAPACITACION

PREPARAR A LAS PERSONAS

BRINDAR OPORTUNIDADES
CAMBIAR LA ACTITUD
LA CAPACITACION COMO UNA
RESPONSABILIDAD DE LINEA
Y UNA FUNCION DE STAFF
 CICLO DE LA CAPACITACION

INSUMO PROCESO PRODUCTO

RETROALIMENTACION
ETAPAS DEL PROCESO
DE CAPACITACION