SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA
DIDACTICA
OBJETIV
O
El objeto de la Didáctica como ciencia
consiste en estudiar la dinámica,
compleja y cambiante del proceso de
enseñanza - aprendizaje y las relaciones
dialécticas, personales, grupales y
colectivas, que se establecen y
desarrollan entre sus agentes
personalizados (docente y estudiantes)
en un marco amplio integrador.
Centrados en el contenido, en el
docente y en el estudio
CONCEPTO
La didáctica es la rama de la pedagogía que se
ocupa de orientar la acción educadora sistemática,
y en sentido más amplio: “Como la dirección total
del aprendizaje” es decir, que abarca el estudio de FINALIDAD
los métodos de enseñanza y los recursos que ha de
aplicar el educador o educadora para estimular
positiva mente el aprendizaje y la formación Su finalidad es la formación
integral y armónica de los y las educandos” integral del estudiante a través del
pasaje de un acervo cultural que
podrá ser recreado por este.
ACTO DIDACTICO
La vision artistica y tecnologia de la enseñanza
y comunicacion humanism y educacion
personalizada
Habilidad
La habilidad es la capacidad (habitualmente innata) Competencia
que un individuo tiene para hacer correctamente Las competencias son aquellos rasgos
algo, cumplir una función y similares. La distinción individuales y características que le permiten
clave es la “capacidad de realizar” puramente dicha.
V al individuo desempeñarse de forma óptima
en su puesto de trabajo.

S
Diferencias entre capacidad, habilidad y competencia
Es muy común confundir los conceptos de capacidad, habilidad y competencia. Y aunque están
relacionados, no son sinónimos. Por los que vamos a empezar viendo qué diferencias hay entre
capacidad, habilidad y competencia.
Vamos a comenzar explicando qué diferencia que existe entre habilidad y capacidad. La capacidad es
el potencial o las aptitudes innatas que tiene una persona para desarrollar una actividad, sin embargo,
la habilidad tiene que ver con lo que sabe hacer una persona, ya sea por la formación que ha recibido
o por la experiencia que tenga realizando una determinada actividad.
Para hacerlo más sencillo de entender vamos a utilizar un ejemplo. Imagina una persona, llamémosle
Pepe que desde siempre ha tenido un talento especial para la cocina. Cada vez que hay una reunión de
amigos Pepe es el cocinillas que prepara algún plato que sorprende a propios y extraños. En este caso
decimos que Pepe tiene una capacidad innata para la cocina.
Si Pepe se formara específicamente en la profesión de cocinero, seguramente podría trabajar en la
cocina de algún conocido restaurante, y tras pasar algún tiempo trabajando en la cocina de este
restaurante podríamos decir que Pepe tiene la habilidad de ser cocinero.
Por otra parte, está Susi Díaz, cocinera galardonada con una estrella Michelin. Se ha formado como
cocinera, al igual que ha hecho Pepe, pero además ha investigado y experimentado nuevas técnicas
durante años, hasta convertirse en una Jedi de la alta cocina. Los dos, Pepe y Susi Díaz tienen la
habilidad de cocinar, pero Susi además tiene la competencia necesaria para llevar la cocina a un nivel
superior.
DRA. ANICIA LUNA BAEZ

EL PARALELO

PARALELO: A2