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VISITAS DE GESTIÓN ESCOLAR 2021

REUNIÓN DE CIERRE – RED

ASESORA: Elizabeth Candelaria Juarez Pecho


AGENDA

• Oración
• Netiqueta del trabajo en Red.
• Dinámica
• Tema y objetivos
• Saberes previos
• Construcción e implementación del portafolio
• Herramienta para grabar audio
• Compromisos
ORACIÓN
NETIQUETAS DEL TRABAJO EN RED

• Mantener las cámaras encendidas


• Levantar la mano para participar
• Encendemos los audios vamos a participar
• Respeto las opiniones de los demás (empatía)
• Participamos de manera clara y concreta
• Evitamos repetir las opiniones ya vertidas.
• Participamos activamente de las actividades propuestas.
DINÁMICA

• MENTI
• COD. 9598571

• En una palabra:
• ¿Cómo se siente al culminar este proceso de VGE antes
MENTORÍA?
TEMA
Cierre de la Asistencia Técnica recibida durante las Visitas en Gestión Escolar, antes
Mentoría, con el apoyo de estrategias tecnológicas.

OBJETIVO
Reflexionar de qué manera el acompañamiento recibido durante las Visitas de
Gestión Escolar, antes Mentoría, ha fortalecido la gestión pedagógica de los
Directivos para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Práctica reflexiva.

 ¿Cómo ayudamos al docente a reflexionar


sobre su práctica pedagógica?

https://www.online-stopwatch.com/random-name-pickers/
Monitoreo y Acompañamiento de la Práctica Pedagógica.

 ¿Qué herramientas de las compartidas


durante la intervención, le parecen más
funcionales. ¿Por qué?

https://www.online-stopwatch.com/random-name-pickers/
Comunidades de Aprendizaje Profesional.

¿En qué ha favorecido el desarrollo de


las Comunidades de Aprendizaje
Profesional en su institución educativa?
CONOCEMOS UNA NUEVA HERRAMIENTA
TRABAJO INDIVIDUAL EN EL PADLET

 Ingrese al siguiente link

https://padlet.com/ejuarez47/7464rdidf85scc3y

 Abrir un posit y colocar un VIDEO, con el COMPROMISO de


mejora. Recuerde colocar su nombre.

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