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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA


AMBIENTAL Y DE RECURSOS NATURALES

LABORATORIO:

INTRODUCCIÓN

CURSO: MECÁNICA DE FLUIDOS


DOCENTE: Jorge Matamoros D.

SEMESTRE ACADÉMICO 2021-B


PROGRAMA DE LABORATORIO DE MECÁNICA DE FLUIDOS
Experimento NOMBRE DEL EXPERIMENTO
No.
 Experimento n°1: Presión hidrostática
 Experimento n°2: Demostración del teorema de Bernoulli

 Experimento n°3: Pérdida de energía en accesorios de tubería

 Experimento n°4: Pérdida de energía en tuberías


 Experimento n°5: Impacto de un Jet
PROGRAMA DE LABORATORIO DE MECÁNICA DE FLUIDOS

 Experimento n°6: Orificio y flujo de chorro libre


 Experimento n°7: Demostración Osborne Reynolds
 Experimento n°8: Vórtices libres y forzados
 Experimento n°9: Flujo sobre vertederos
 Experimento n°10: Bombas
CUMPLIMIENTO DE LOS RESULTADOS DEL PROGRAMA (RP) y
RESULTADOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA (REP)
INSTRUCCIONES OBLIGATORIAS
1. Los estudiantes deben presentarse en los laboratorios
correspondientes según el horario.
2. El registro debe actualizarse periódicamente y el experimento
anterior debe ser firmado por el cuerpo docente responsable antes de
asistir al laboratorio.
3. Los estudiantes que lleguen tarde a los laboratorios en ningún caso
podrán realizar el experimento programado para el día.
4. Una vez completado el experimento, es necesaria la certificación del
personal a cargo en cuestión en el libro de observación.
5. Los estudiantes deben traer un cuaderno de aproximadamente
100 páginas y deben ingresar las lecturas / observaciones /
resultados en el cuaderno mientras realizan el experimento.
6. El registro de observaciones junto con el procedimiento
experimental detallado del experimento realizado en la sesión
anterior inmediata debe ser presentado y certificado por el
funcionario a cargo.
7. No se permite a más de CINCO estudiantes en un grupo realizar el
experimento en una configuración.
8. Se debe cumplir con la división grupal hecha al principio, y no se
permitirá ninguna mezcla de estudiantes entre diferentes grupos
más adelante.
9. Los componentes requeridos pertenecientes al experimento
deben ser recolectados del laboratorio a cargo después de completar
debidamente el formulario de solicitud.
10. Cuando se complete el experimento, los estudiantes deben
desconectar la configuración realizada por ellos y deben devolver
todos los componentes / instrumentos tomados para ese propósito.
11. Cualquier daño del equipo o quemado de los componentes se
considerará seriamente, ya sea penalizando o despidiendo al grupo
total de estudiantes del laboratorio para el semestre / año.
12. Los estudiantes deben estar presentes en los laboratorios
durante la duración total programada.
13. Se espera que los estudiantes se preparen a fondo para realizar
el experimento antes de llegar al laboratorio.
14. Las hojas de procedimientos / hojas de datos proporcionadas a
los grupos de estudiantes deben mantenerse ordenadas y deben
devolverse después del experimento.
15. CÓDIGO DE VESTIMENTA:
• Hombres - vestido formal y los zapatos.
• Mujeres: vestimenta formal.
ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME
• Título del Informe 
Autor (es) e Institución (es) y afiliación
• Resumen y Abstract
Palabras clave (Key word)
• Introducción (¿Cuál es el problema objeto de estudio y por qué se
estudió?)
• Materiales y métodos (¿Cómo y con qué materiales se realizó el
estudio?)
• Resultados (¿Qué se encontró en la investigación?)
• Discusión (¿Qué significa lo encontrado?)
• Conclusiones (¿cuál es la posición del investigador con relación al tema
investigado?)
• Agradecimiento
• Referencias Bibliográficas
ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME

Título del Informe: 


Redactado en promedio de 15 palabras, debe ser atractivo, innovador, preciso,
claro y expresar el contenido del escrito; no utilizar nombres comerciales ni
abreviaturas, ya que podrían tener diferentes significados en diferentes
campos. Por ejemplo "Ca" de calcio podría ser confundido con "CA", cáncer.
Autor (es) e Institución (es) y afiliación, escribir el primer nombre, primer
apellido (autor principal), inicial de primer nombre y apellidos… (Siguientes
autores); estar referenciados con superíndice numerales.
Resumen y Abstract, redactado en español e inglés, es la versión reducida
del artículo, es puntual, escrito en tiempo pretérito y un sólo párrafo en un
máximo de 250 palabras, ya que, se refiere a un trabajo ya realizado. Incluye
introducción, materiales y métodos, resultados y conclusión. No escribir en
siglas y abreviaturas, no citar referencias ni presentar ninguna información ni
conclusión que no figure en el artículo.
Palabras clave (Key word), en español, máximo de cinco descriptores o
palabras clave, éstas deben de figurar al final del párrafo de resumen
(abstract) de preferencia no coincidir con el título
Introducción (¿Cuál es el problema objeto de estudio y por qué se
estudió?): Introduzca la investigación describiendo la problemática,
antecedentes y justificación respaldado con literatura científica; explicar
la importancia del tema y de los objetivos al final de la sección.
Materiales y métodos (¿Cómo y con qué materiales se realizó el
estudio?): descritos en forma concisa, a menos que sean procedimientos
nuevos que serán descritos en detalle (metodología utilizada para
contrastar las hipótesis).
Considerar: Tipo de estudio, población, tamaño de muestra, tipo de
muestreo, instrumentos de recolección de datos, técnicas de
procesamiento y análisis estadística o fuentes de mecanismos de debate
de hechos sociales.
ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME

Resultados (¿Qué se encontró en la investigación?): describir hallazgos y


demostraciones en secuencia lógica, apoyado con tablas, figuras y análisis
estadístico. Se estructuran en base a los objetivos, con títulos y subtítulos. Se
describen los aspectos trascendentales.
Discusión (¿Qué significa lo encontrado?): Se analizan y explican los
propios resultados y comparan con los conocimientos previos (debate de
base teórica y empírica). Se busca defender la validez y confiabilidad del
estudio. La discusión sigue la estructura de los resultados, sin títulos ni
subtítulos.
Conclusiones (¿cuál es la posición del investigador con relación al tema
investigado?): Es el resumen de la discusión; presenta la contribución del
autor. Da respuesta a los objetivos, hipótesis y problema presentados en
orden de importancia.
ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME
Agradecimiento. A las personas e instituciones que apoyaron a la
investigación, donde se debe de colocar el origen del financiamiento
recibido.
Referencias Bibliográficas: Deben estar citados y referenciados con
temas de investigaciones y publicaciones de los últimos cinco años en
revistas científicas de alto impacto establecido en la política editorial. La
citación y las Referencias Bibliográficas deben estar ajustados a las normas
del APA 6ta Edición. Además, es obligatorio el uso EndNote ó Mendeley u
otro para referencias bibliográficas).
Referencias
Acosta, G., Escobar, G., Bernaola, G., Alfaro, J., Taype, W., Marcos, C., & Amado, J. (2020). Caracterización de
pacientes con COVID-19 grave atendidos en un hospital de referencia nacional del Perú. Revista Peruana de
Medicina Experimental y Salud Pública, 37(2), 253–258. https://doi.org/10.17843/rpmesp.2020.372.5437
Vandini, S., Corvaglia, L., Alessandroni, R., Aquilano, G., Marsico, C., Spinelli, M., Lanari, M., & Faldella, G. (2013).
Respiratory syncytial virus infection in infants and correlation with meteorological factors and air pollutants. Italian
Journal of Pediatrics, 39(1), 1. https://doi.org/10.1186/1824-7288-39-1

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