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Dios es relación

7° Básico
20 de agosto
Decide y
justifica
¿Cuánto valor tiene la relación de cada persona con los demás?
Indica cuáles son los grupos de personas más importantes para ti:
 La familia.
 Tu equipo de fútbol.
 Los amigos.
 Los compañeros de curso.
 Un grupo de música.
 Un grupo de Instagram.

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El Dios que nos revela Jesús tiene dos características
fascinantes, es personal porque se relaciona con el ser
humano y comunitario porque es Padre, Hijo y Espíritu
Santo; es decir, es un Dios Uno y Trino en una relación
perfecta de amor.

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Uno para todos “
Entre los zulúes y los xhosa, etnias del sur de África, hay un pensamiento tradicional que les ayuda a sentir
y trabajar en común: “Ubuntu”.
Un antropólogo propuso un juego a los niños de una tribu africana. Puso un canasto lleno de frutas cerca de
un árbol y les dijo que el juego consistía en que el primero que llegara al canasto ganaba todas las frutas.
Cuando dio la señal para que se iniciara la carrera, todos los niños se tomaron de las manos y corrieron
juntos.
Después, se sentaron a disfrutar del premio.
Cuando se les preguntó por qué habían jugado así, si uno de ellos podía haber sido el único ganador de las
frutas, le respondieron: “¡Ubuntul”. Y añadieron: “¿Cómo uno de nosotros podría estar feliz si los demás
están tristes?”.

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Comenta

1. ¿Qué entiendes por “tener en cuenta a los otros”?


2. ¿Consideras que sería posible la vida humana sin
tener en cuenta a los otros? ¿Por qué?
3. ¿Qué necesitamos realmente para ser felices?
4. ¿Qué enseñanza crees que dejó la pandemia de la
covid-19 respecto del valor de la vida comunitaria?

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APRENDERÁ
S
▹ A valorar la importancia de las relaciones sociales para
la configuración de la identidad personal.
▹ A distinguir las características de una religión
politeísta y una religión monoteísta.
▹ Que el Dios cristiano es uno y a la vez tres personas
distintas: Padre, Hijo y Espíritu Santo.
▹ Que Dios se ha hecho hombre en Jesús de Nazaret
para compartir nuestra vida, con sus alegrías y
sufrimientos.

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Somos seres en
relación

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Nos Un estudio revela que las relaciones e
activamos interacciones sociales pueden alterar la
fisiología animal, el riesgo de enfermedad y la
esperanza de vida. “Los animales que están
menos conectados socialmente tienden a vivir
vidas más cortas en todos los ámbitos”,
apuntó el científico Snyder-Mackler.
Adeline Marcos, El aislamiento social afecta a humanos y otros
mamíferos. Texto completo en IntraMed: http://bit.do/fJwBT

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a) ¿Has notado cambios en tu mascota cuando queda mucho
tiempo sola? ¿Cómo lo explicas?
b) ¿Qué cambios se producirían en una persona si
permaneciera mucho tiempo en aislamiento social?
c) En el caso de las relaciones entre personas, ¿crees que haya
diferencias entre la interacción cara a cara y la interacción
mediatizada por artefactos como un Smartphone?
Fundamenta.
d) ¿Qué enseñanzas o lecciones crees que les dejó a las
personas la pandemia de covid-19 acerca de las relaciones
interpersonales ?

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Comprendemos
No somos islas

Desde el momento en el que nacemos, necesitamos formar parte de una familia


que nos cuide y nos ayude a crecer y desarrollarnos como personas. Nacemos
tan débiles e indefensos que no podríamos sobrevivir sin su protección y ayuda.
Somos, por tanto, seres sociales, porque, gracias a esta capacidad de relación, el
ser humano ha podido prolongar su vida a lo largo de los años y mantener la
continuación de la especie.
No somos islas y nos necesitamos los unos a los otros; todos somos
responsables de la vida de los otros y esto es lo que nos hace ser auténticamente
humanos.

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Las
Lasrelaciones
relacionesayudan
ayudanaaconstruir
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identidadpersonal
personal
El
El ser
ser humano
humano no no nace
nace con
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que experimente sentimientos de incomprensión, soledad y frustración. Vive en medio de
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de apoyo social y emocional que posibilita alcanzar mayor independencia y permite
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desarrollandolalaidentidad
identidadpersonal.
personal.
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Grupos de pertenencia y de referencia
Todas las relaciones que establecemos a
lo largo de nuestra vida se integran en
estos tipos de grupos:

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Grupos de pertenencia. Son aquellos en los que una persona
está integrada. Pueden venir dados, porque el individuo se
encuentra viviendo en ellos (por ejemplo, la familia, el país, el
grupo étnico, etc.), o ser elegidos, como las amistades, el equipo
deportivo, etc. El individuo se define como integrante del grupo
y le guarda lealtad, lo cual determina cuestiones importantes de
su identidad. Los integrantes del colectivo influyen en el resto de
los miembros para que estos adquieran los valores, creencias y
actitudes propias del grupo.

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Grupos de referencia. Son aquellos grupos sociales con los que
una persona se relaciona voluntariamente por considerar que son
modelos y por sentirse identificada con sus valores y forma de
actuar, pero sin pertenecer a ellos. Por ejemplo: un grupo de
música o un club deportivo. Estos grupos pueden influir desde
fuera en el modo de actuar y relacionarse del individuo. Es muy
importante elegir aquellos grupos que transmitan valores
positivos. No todas las influencias son beneficiosas para
construir la personalidad.

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La familia es el más importante de todos los grupos sociales. En
ella, como seres humanos, encontramos la manera de satisfacer
nuestras necesidades básicas, como el alimento o el afecto, además
de recibir la enseñanza de los valores fundamentales para tener una
vida feliz. En su seno tomamos conciencia del “yo” que somos
porque descubrimos el “tú” de cada uno de los componentes de la
familia. Las relaciones intrafamiliares fundamentadas en el amor
son necesarias para la conservación, propagación y desarrollo de
todas las dimensiones sociales de la persona.
En la familia descubrimos nuestra dignidad de personas, se fomenta
nuestra autonomía y se enseña a vivir en libertad.
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