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UNIDAD 2
SISTEMA DE ECUACIONES Y MATRICES
TEMA 3:
MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES
Ingresa al siguiente
enlace y desarrolla la
https://stormboard.com/i
actividad para nvite/1102158/wear2460
familiarizarnos con el
tema de matrices
3
SUBTEMA 1: DEFINICIÓN, ORDEN Y DIMENSIÓN
Matrices
𝑎11
1 23
𝐴= 0 4 5
1 06 ( )
𝐴 = ( 𝑎 11 𝑎12 𝑎13 … 𝑎1 𝑛 )
𝐴= 𝑎
( )
𝑎 12
13
…
𝑎𝑛 1
SUBTEMA 2: CLASES DE MATRICES
Matriz por un
Matriz identidad Matriz traspuesta Matriz aumentada
escalar
3 𝑥 −2 𝑦 − 5 𝑧 =−6
100 {
[ ] 1 1 −2 𝑥+ 𝑦 +7 𝑧=12
1
∗ (− 2 ) ∗( 4)
𝐴= 0 1 0 2
1
𝐴= −24 = 2
(
2 −86 1 ) ( 2
1
∗ ( − 8 ) ∗(6) )(
= −1 2
−43 )
𝑥+ 4 𝑦 − 3 𝑧 =0
3 − 2 − 5 −6
001
2 2
[
− 2 1 7 12
1 4 −3 0 ]
SUBTEMA 3: IGUALDAD DE MATRICES
Dos matrices son iguales cuando tienen la misma dimensión y los elementos
que están en la matriz son iguales y ocupan el mismo lugar.
Ejemplificación
B
Entonces, las matrices A= y B= son iguales solo si, tienen el mismo orden y 𝑎𝑖𝑗=𝑏𝑖𝑗 para cada i y
cada j.
Donde i es el número de filas y j es el número de columnas. Es decir:
y B
SUBTEMA 4: OPERACIONES DE MATRICES
Suma de matrices
𝐴 = 1 8 + 𝐵= 2 5 = 1+2 8+ 5 = 3 13
[ ]
49 54[ ] [
4+5 9+ 4 ] [ ]
9 13
Resta de matrices
𝐴 = 1 8 − 𝐵= 2 5 = 1− 2 8− 5 = − 1 3
[ ]
49 [ ] [
54 4 −5 9 − 4 ] [
− 15 ]
Multiplicación de matrices
∗ 𝐵= 2 5 = 2 ∗ 2 2∗ 5 = 4 10
2
[ ] [
54 ] [
2 ∗5 2 ∗ 4 10 8 ]
ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN
https://es.educaplay.com/re
cursos-educativos/5953920-
Realizar la actividad que clases_de_matrices.html
se da en el enlace,
poniendo en práctica los
conocimientos adquiridos
en esta sesión
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BIBLIOGRAFÍA
• ESPOL ESPOL. (2006). FUNDAMENTOS DE
MATEMÁTICAS. : ESPOL