Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Re Silien Ciay Vin Culo
Re Silien Ciay Vin Culo
Laura Bustillo
Diego Llamas
José Luis Pérez
Wilmarie González
Vínculo
¿Qué es el vínculo? Las bases y
la relación con la resiliencia.
¿Qué es vínculo?
La definición de vínculo es “La unión o
atadura de una persona o cosa con otra”(Real
academia).
El vínculo en termino psicológico se define
como la presencia en las buenas y en las malas
de un tercero, él ofrece siempre escuchar
sensiblemente y un vínculo efectivo que no
excluye los límites que puedan ser necesarios,
los elogios y celebraciones por los logros
obtenidos, el acompañamiento en las nuevas
circunstancias que se puedan dar. En síntesis,
ser alguien con quien el sujeto puede contar
(Fonagy, 1999).
Situaciones en las que una persona pueden
generar resiliencia
Una persona que fue expuesta a alguna
Creatividad. Moralidad.
Introspección. La capacidad de
pensamiento crítico
Bases o Pilares de Resiliencia
Los pilares de la resiliencia son los puntos
clave en los que el vínculo tiene que
bombardear con expresiones y comentarios
positivos, debemos de tener en cuenta que
no sólo los individuales pueden ser
resilientes; también las familias, los grupos
y las comunidades pueden serlo (Grotberg,
1995).
Características de vínculos
Vínculo y la relación con la
resiliencia
El vínculo tiene una relación muy estrecha con
la resiliencia ya que la resiliencia se produce en
función de procesos sociales, y en menor escala
individuales, no se adquiere “naturalmente” en
el desarrollo; depende de ciertas cualidades del
proceso interactivo del sujeto con los otros
humanos.
Vínculo y la relación con la
resiliencia
La resiliencia es un producto de la trama
vincular con los otros seres humanos,
comenzando desde el nacimiento con los
padres, luego con otras personas que se vuelven
‘significativas’ para el sujeto, por el amor y el
reconocimiento que le expresan, que le sirven
de modelo para sus identificaciones, le
trasmiten sus experiencias sabiduría y se
adaptan a las nuevas necesidades del sujeto
para entender en que medida influyen diversos
factores en la construcción de la resiliencia
(Boris Cyrulnik, 2001).
Vínculo y la relación con la
resiliencia
Esta relación es importante en la
aparición o no de resiliencia en los
sujetos y depende de la interacción de la
persona con su entorno; es la presencia
del otro en el sentido de sostén del
impacto y es lo que da lugar a que el
‘shock’ obtenido pierda su eficiencia
traumática y adquiera cualidad. Este
proceso se hace en presencia y junto al
otro, también es claro que ambos se
modifican por que algo de lo
irrepresentable adquiere una
La investigación de A. Melillo hecho
a niños pobres (2001)
“se observo que todos los
sujetos que habían
resultado resilientes tenían
por lo menos, una persona
(familiar o no) que los
habían aceptado en forma
incondicional,
independientemente de su
temperamento, aspecto
físico o su inteligencia”.
“La aparición de resiliencia depende
de la interacción de la persona y su
entorno humano”
Alcance del vínculo en la
resiliencia
(Hawkins, 1996)
Características de familias que
fomentan la resiliencia
Reconoce los problemas y limitaciones:
– Se comunican abierta y claramente sobre ellos.
– Registran los recursos personales y colectivos
existentes.
– Organizan y reorganizan estrategias y métodos.
– Revisan y evalúan sus logros y pérdidas.
Características de familia que
fomentan la resiliencia
La práctica del manejo de problemas como
modelo para los hijos se logra a través de:
– Actitudes demostrativas de apoyos
emocionales.
– Conversaciones en las que se compartan
lógicas.
– Conversaciones donde se construyan
significados compartidos acerca de la vida.
(Melillo, 2005)
El vínculo en la crianza: la
madre
Primera figura proveedora del niño para todas
sus necesidades.
Las características para la base de la
resiliencia del niño inician su formación
desde esta relación inicial con la madre.
El vínculo en la crianza: la
madre
Siendo la madre la primera en suplir las necesidades del
niño, es entonces es primer objeto de amor y de protección
frente a los peligros externos. Algunas de sus funciones
frente a su bebé son “moderar la angustia que surge como
reacción inicial frente a la adversidad traumática, ayudarlo
a adaptarse al medio extrauterino, mediar entre el medio
social y el bebé para neutralizar los estímulos amenazantes
y construir una base de seguridad a la que Bowlby &
Ainsworeth llaman apego seguro que deriva de una base
emocional equilibrada, posibilitada por un marco familiar
y social estables.” (Marrone 2001 en Melillo 2006)
Etapas críticas entre madre e hijo
vida intrauterina: Madre provee
seguridad física y emocional en un
ambiente totalmente controlado.
primeros meses a partir del nacimiento:
– Se dan interacciones mucho antes de la palabra
desde las que se construyen las bases de la
resiliencia y las consecuencias posteriores
desarrollando modelos y patrones de regulación
de intensidad de emociones y respuestas ante
los demás. (Fuentes, 2005)
Etapas críticas entre madre e hijo
Estímulos sensoriales de tacto, sonido y
olores le proveen una seguridad física que
el bebé traduce en una estabilidad o
bienestar emocional aún cuando no
comprende el entorno que lo rodea.
(p.e. la lactancia)
Etapas críticas entre madre e hijo
el primer año de vida: Un niño traumatizado
puede ser resiliente si ha adquirido una
intuición o confianzas primitivas durante el
primer año de su vida. Estos niños toman la
actitud de “si he sido amado antes, es porque
merezco serlo, así que vivo con la esperanza
de conocer a alguien que me ayudará a
terminar mi desarrollo.”
(Cyrulnik, entrevista Unesco Courier, 2001)
Etapas críticas entre madre e hijo
dos años: Un vínculo/apego seguro durante los
primeros dos años de vida ha logrado predecir
atributos en etapas posteriores del desarrollo que
son característicos del niño resiliente:
– comportamiento social adecuado
– regulación afectiva
– capacidad de resistencia en situaciones desafiantes
– orientación hacia los recursos sociales
– habilidades cognitivas (p.e. ingenio o creatividad).
(Kotliarenco, Cáceres y Fontecilla, 1996)
Ausencia de la relación ideal
entre madre e hijo
Si bien el apego seguro que genera esta
relación ideal con la madre se considera la
base para la experiencia que produce la
construcción de la resiliencia, aún en el
caso de una base insegura se podrá corregir
con buenas experiencias futuras en relación
con un “otro significativo” que funcione
como proveedor del vínculo para establecer
la resiliencia. (Cyrulnik, 2001)
Consecuencia de la ausencia de un
vínculo efectivo
Rasgos o características:
Pobre autoestima o autoestima inconsistente
Pesimismo
Conformismo
sus pares
Consecuencias de la ausencia de un
vínculo efectivo
El individuo se cohíbe, se retrae
comportamientos transgresores.
personas.
Inhabilidad de ver la crisis
Consecuencia de la ausencia de un
vinculo efectivo
crítico
herramientas como:
– Seguridad
– Capacidad de Relacionarse
– Charlas motivacionales.
– Otros…
Programas de Apoyo externo
Alcohólicos Anónimos
DECODE