Universidad Técnica del Norte

Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas

Carrera de Ingeniería Automotriz

Estadística

Docente: Ing. Jorge Melo

La estadística en el ámbito de la Ingeniería
• La importancia de la estadística:
1. Como herramienta de trabajo. La estadística aporta sus métodos para
sintetizar, representar y establecer conclusiones sobre el comportamiento
de los Datos.

2. Ayudan a la generación de teorías que permiten predecir el

comportamiento bajo circunstancias determinadas, especialmente en
circunstancias donde los eventos no están regidos por leyes físicas u otras.

3. En todo ámbito ayuda a comprender la información que se genera en la

investigación teórica o aplicada, se genera información cuantitativa, la
misma que se analiza a través de la teoría estadística.
 ¿Que es la Estadística?
• Es la ciencia que se encarga de la recolección, ordenamiento ,
representación, análisis e interpretación de datos generados en
una investigación sobre hechos, individuos o grupos de los
mismos, para deducir de ello conclusiones precisas o
estimaciones futuras.
 Generalidades de la estadística
Población:
Es el conjunto total de individuos, objetos o eventos que tienen
las mismas características que queremos estudiar y sobre este
estamos interesados en obtener conclusiones.
Muestra:
Es un subconjunto de la población previamente escogido, para
obtener conclusiones que puedan ser aplicada a toda la
población.
 Clasificación de estadística
• La estadística se divide en dos grandes ramas; estadística
descriptiva y estadística inferencial ,estas dos clases se
relacionan mediante la probabilidad.
Procede a la recolección de
Estadística datos, los organiza, los
presenta en diagramas u
descriptiva graficas de una manera
informativa.

Estadística
Mediante es estudio de la
Estadística muestra de la población
efectúa estimaciones ,
inferencial hipótesis y predicciones.
 Tipos de variables
• Para representar adecuadamente poblaciones es necesario
reconocer el tipo de variable que se necesita describir.

Nominales
Cualitativas
Ordinales

Tipos de variables
Cuantitativa Discretas
s
Continuas

Variable cualitativa es aquella que mide una cualidad ;Variable cuantitativa aquella
que mide una cantidad .
•Variable nominal :Es aquella cuyos valores son nombres o códigos sin una
relación de orden intrínseco entre ellos.
• Ejemplos :
sexo, estado civil ,nacionalidad , religión ,raza o color de piel.

•Variable ordinal: Similar a la anterior sin embargo sus valores conllevan un

ordenamiento de mejor a peor o de mayor a menor.
Ejemplo:
 la calificación ( excelente , bueno , regular , malo)
 la calidad ( extra, primera , segunda , ...)
 nivel de infestación (sana , leve , moderada , ....).

Variable discreta: son respuestas numéricas que surgen de un proceso de

conteo, siendo siempre un número entero.

Número de asignaturas inscritas en el primer semestre.

 Número de integrantes del grupo familiar.

Variable continua : Son de mayor jerarquía matemática, y corresponden a aquellas que

pueden asumir cualquier valor dentro de un cierto real rango.
4.3 Modelo de regresión cuadrática
Es el proceso por el cuál encontramos
los parámetros de una parábola que
mejor se ajusten a una serie de datos
que poseemos, ya sean mediciones
hechas o de otro tipo.

 Una función cuadrática se puede representar de manera genérica

como :

Entonces lo que nos interesa es encontrar los valores de que

hacen que el valor de y calculado sea lo mas cercano posible al
medido.
••  La ecuación de predicción de la parábola que ajusta un conjunto de
n puntos de la forma (, ) , 1= 1,2,..., n , tiene por ecuación:
y
• donde aˆ , ˆb y cˆ son los estimadores mínimo cuadráticos de a , b y
c determinados al resolver el sistema de ecuaciones normales:
• Determine la recta de mínimos cuadrados considerando: a) x como
la variable independiente siguiente tabla:
• Los datos de la producción de trigo en toneladas (X) y el precio del
kilo de harina en pesetas (Y ) en la década de los 80 en España
fueron:
Producción 30 28 32 25 25 25 22 24 35
trigo
Precio harina 25 30 27 40 42 40 50 45 30