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Curso propedéutico

2020
Matemáticas
Conjuntos
Contenido

• Definición de conjuntos
• Representación enumerativa de conjuntos
• Representación descriptiva de conjuntos
• Conjuntos finitos, infinitos y cardinalidad de conjuntos
• Conjunto universo (espacio muestra)
• Operaciones con conjuntos (unión, intersección y complemento)
• Representación gráfica de conjuntos
• Relación de conjuntos con la teoría probabilística
Conjuntos

Se le llama conjunto a una agrupación de elementos perfectamente bien definidos y


diferenciados dentro del todo, por ejemplo:
• Todos los alumnos del curso propedéutico de la Lic. en Nutrición de la FN, de la UAEM,
en el año 2020.
• Grupo Pepsico compuesto por diversas marcas de productos industrializados
Reglas para formar conjuntos

• A) Los elementos hay que agruparlos de una manera bien definida


• B) Ningún elemento del conjunto se debe contar más de una vez
• C) el orden de los factores no altera el producto
Representación de conjuntos

• Un conjunto se suele representar con una letra mayúscula del abecedario (A,B,C,D…)
• Los elementos del conjunto se colocan entre llaves { } y separados entre comas, por
ejemplo {1,2,3,4,5}
• Los elementos del conjunto se representan con números, letras o la combinación de
ambos, por ejemplo:
A= {1,2,3,4,5,6}
B= {a,b,c,d}
C= {4x,2b,3,c}
Representación de conjuntos

• La representación gráfica es por


medio del modelo de Venn Euler
Conjuntos numéricos

• Naturales: N={1,2,3,4,5…}
• Enteros: Z= {-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4…}
• Racionales: Q={a/b, ejemplos: 3=3/1; 0.72=72/100)}
• Irracionales: Q´={√3, ¶, 3√7 …}
• Reales: R ={Q, Q’}
Complejos: C= {R,I, a+bi)
• Números imaginarios: I={√-5, 4√-3)
Descripción de conjuntos

Existen dos formas de describir los conjuntos por su extensión (enumerativa) y por
comprensión (descriptiva).
• Enumerativa: se escriben uno a uno los elementos del conjunto dado.
Por ejemplo: A={1,2,3,4}
B= {amarillo, azul, rojo}
• Descriptiva: Se describen los elementos del conjunto
Por ejemplo: A={x  N|x es un número positivo <5}
A={1,2,3,4}
Ejemplos
• A={x|x es cada letra que compone en nombre Argentina}
• A= {a,r,g,e,n,t,i,n,a}

• B={x|x es un número par 3>x< 9}


• B={4,6,8}

• C={x|x  Z -4>x< 0}
• C={-3,-2-1}
Conjunto finito e infinito
• Un conjunto es finito cuando se pueden contar uno a uno los elementos que lo
conforman. Por ejemplo:
A= {2,3,5,9,11,13,17}
B= {x|el número de trabajadores de la UAEM}

• Un conjunto es infinito cuando no se conoce el último elemento que lo forma. Por


ejemplo:
A= {2,3,5,9, 7,11…}
B= {x|el número de estudiantes en el mundo}
Conjunto vacío

• Es el conjunto que no contiene elementos. Puede representarse con las llaves {} o con el
símbolo . Por ejemplo:

A={x|el número de perros que han estado en marte}


A={ } o A= 

OJO:  es distinto de 0 o de {0}, 0 y {0} tampoco son iguales.


Conjunto vacío

A={ }

A=  A
Igualdad de conjuntos
• Se dice que dos conjuntos son iguales sólo sí tienen exactamente los mismos elementos y se
escribe como A=B, si esto es así, en realidad no se tienen dos conjuntos sino uno con dos nombres
diferentes.
A= {baño, sala, cocina, recámara, comedor}
B={recámara, baño, comedor, cocina, sala}
Entonces A=B

Propiedades: Reflexiva A=B


Simétrica B=A
Transitiva A=B, B=C así que A=C
Cardinalidad de conjuntos

• El cardinal de un conjunto es el número de elementos que tiene el conjunto.


Por ejemplo:

A d c j B 2 9 11
b x 8 4 13

n(A)= 5 n(B)= 6
Conjunto universal
• Con frecuencia ocurre que los elementos que intervienen en un experimento o una
investigación es un subconjunto de otro conjunto que se llama conjunto universal (es el
todo) y se representa con la letra U.
Ejemplo: U= {x|x  N 1< x < 11}; B= { 5,6,7}

U B
1 3 5 6
2 10 7
4 8 9
Operaciones entre conjuntos
En teoría de conjuntos existen cuatro operaciones básicas: unión, intersección,
complemento y diferencia. Estas operaciones se obtienen utilizando otros conjuntos.
• UNIÓN

Cuando se unen dos conjuntos A y B, se obtiene como resultado un tercer conjunto A ᴗ


B, y está formado por todos los elementos que pertenecen a A, a B o a ambos
conjuntos.

La expresión A ᴗ B se lee, A unión B.

A ᴗ B ={x|x  A o x  B}
La palabra o es clave para recordar la unión en teoría de conjuntos
• Ejemplo: Encontrar la unión del conjunto A y del conjunto B
U={1,2,3,4,5,7,11}, A ={1,2,3,4} y B ={2,3,5,7}

Respuesta: A ᴗ B ={1,2,3,4,5,7}

U
Operaciones entre conjuntos
• INTERSECCIÓN
Cuando se intercectan dos conjuntos A y B, se obtiene como resultado un tercer
conjunto A ᴖ B, y está formado por todos los elementos que pertenecen a A y B
conjuntos..

La expresión A ᴖ B se lee, A intersección B.

A ᴖ B ={x|x  A y x  B}

La palabra y es clave para recordar la intersección en teoría de conjuntos


• Ejemplo: Encontrar la intersección del conjunto A y del conjunto B
U={1,2,3,4,5,7,11}, A ={1,2,3,4} y B ={2,3,5,7}

Respuesta: A ᴖ B ={2,3}

U
Propiedades de intersección
• La operación de intersección de conjuntos es conmutativa
AᴖB =BᴖA
• Para cualquier conjunto A que se intersecta consigo mismo es igual al conjunto
AᴖA=A

A ᴖ A ={x|x  A y x  A} = A
• Para cualquier conjunto A que se intersecta con el conjunto universal U, es igual al
conjunto A
Aᴖ U =A

A ᴖ U ={x|x  A y x  U} = A
Propiedades de intersección
• La intersección del conjunto A con  es igual al conjunto vacío
Aᴖ =
• La intersección del conjunto A con su complemento Ac es igual al conjunto 
A ᴖ Ac = 
• La unión e intersección de tres conjuntos A, B y C es asociativa:

A ᴖ B ᴖ C ={x|x  A y x  B y x  C}
Ejercicio
• Dado los conjuntos K= {a,e,i} y P= {i,o,u}, ¿Quién es (K ᴗ P) ∩ (K ∩ P)?
• a) (K ᴗ P) ∩ (K ∩ P)= {e,u}
• b) (K ᴗ P) ∩ (K ∩ P)= {a,u}
• c) (K ᴗ P) ∩ (K ∩ P)= {o} U K={a,e,i}
a o
• d) (K ᴗ P) ∩ (K ∩ P)= {i} i u P ={i,o,u}
e
(K ᴗ P) ={a,e,i,o,u}= U
(K ∩ P) ={i}
Operaciones entre conjuntos
• Conjunto complemento
El conjunto complementario de uno dado es el conjunto de todos los puntos del conjunto
universal que no está en el conjunto. Suele representarse por A’ o Ac

Bc ={1,2,3,4,8,9,10}
Propiedades
• El complemento del conjunto universal es 
Uc ᴖ  = 
• El complemento del conjunto  es el complemento U
c =U
Ejercicio

• 1. Dados los conjuntos U= {1,2,3,4,5,6} y A={x  U|2 ≤ x < 5} Entonces ¿cuál inciso
muestra el conjunto complementario Ac?
• a) {1,5,6}
U A
1 2 A={2,3,4}
• b) U
4 3
• c) {2,3,4} 5
Ac 6
• d) {2,5} Ac ={1,5,6}
Ejemplo

• Sea U={9,11,13,15,17,19} el conjunto universo. Además, los conjuntos siguientes A={x


 U|x es número primo} y B={x  U|x≥15 } son subconjuntos de este universo, entonces
¿En qué se observa el conjunto (A ∩ Bc)c?
• A) (A ∩ Bc)c= {15,17,19}
U A
• B) (A ∩ B ) = {9,15,17,19}
c c 9 11 A={11,13,17,19}
13
• C ) (A ∩ B ) = {9,11,15,17}
c c 15 B= {15,17,19}
17
19 Bc ={9,11,13}
• d) (A ∩ B ) = {9,17,19}
c c

B (A ∩ Bc)= {11,13}
Probabilidad y teoría de conjuntos
• Probabilidad: Es un concepto dado que se usa en la vida diaria para indicar cuan posible
es que se presente u ocurra un evento en el futuro. Conocer algo o mucho del futuro nos
ayuda a tomar decisiones. 
¿Qué probabilidad hay de que caiga águila si lanzo una
moneda al aire?

Número de opciones que quiero: 1


Número de opciones que existen: 2
Probabilidad: 1/2 = 0.5 = 50 %
Probabilidad y teoría de conjuntos
• Probabilidad: Es un concepto dado que se usa en la vida diaria para indicar cuan posible
es que se presente u ocurra un evento en el futuro. Conocer algo o mucho del futuro nos
ayuda a tomar decisiones. 
¿Qué probabilidad hay de que caiga el número 4 si
lanzo un dado de seis caras?

Número de opciones que quiero: 1


Número de opciones que existen: 6
Probabilidad: 1/6 = 0.187 = 18.7 %
Probabilidad y teoría de conjuntos
• Probabilidad: Es un concepto dado que se usa en la vida diaria para indicar cuan posible
es que se presente u ocurra un evento en el futuro. Conocer algo o mucho del futuro nos
ayuda a tomar decisiones. 
¿Qué probabilidad hay de que caigan alguno de los números pares
(2,4,6) si lanzo un dado de seis caras?

Número de opciones que quiero: 3


Número de opciones que existen: 6
Probabilidad: 3/6 = 0.5 = 50 %
• Los conjuntos también pueden ser utilizados para calcular probabilidad.
Ejemplo:
• Si el espacio muestra está definido como U={1, 2, 3, 4, 5, 6} y se tienen los subconjuntos siguientes:
• A={x  U|x es número par} y B={x  U|x es número impar}
¿Cuál de las siguientes NO es la probabilidad de seleccionar al azar un número impar?
• a) P{x  B}= 1/2
• b) P{x  B}= [n(B)]/[n(U)]
U A
1 2 A={2,3,4}
• c) P{x  Ac}= [n(B)]/[n(U)]
4 3 B ={1,5,6}
• d) P{x  B}= [n(Ac)]/[n(B)]
5
B 6 P ={1,5,6}/{1,2,3,4,5,6}
P= 3/6 =1/2
P= n(B)/n(U)
• Si el espacio muestra está definido como U={Pedro, María, Jesús, Ana, Juan} y se tienen
los subconjuntos siguientes:
• H={x  U|x es nombre masculino} y M={x  U|x es nombre femenino}
• ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar al azar un nombre que no sea de mujer
• a) P{x  Uc}= 3/5
• b) P{x  H}= [n(Mc)]/[n(U)]
• c) P{x  Mc}= [n(M)]/[n(U)]
• d) P{x  Hc}= [n(Mc)]/[n(U)]

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