Pedagogía de la

revelación.
 ¿Qué entendemos por
revelación?
Según (Rivadeneira, 2015). La revelación es la
manifestación de Dios al hombre como iniciativa de
Él, que se completa con el entendimiento del ser
humano de la presencia divina en su historia y en la
comprensión de la experiencia de vida en donde
Dios ha actuado permanentemente.

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 ¿Cómo se lleva a cabo la
revelación?
La revelación de Dios no es un mero dictado, sino una
manifestación que se da en la misma historia de la
humanidad, y desde allí se la vive y se la entiende,
desde el interior mismo de la persona, por eso es que el
concepto de mayéutica histórica es clave en la
comprensión de la reflexión del tema de revelación. En
otras palabras, se lleva a cabo en la historia.

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 Revelación de Dios en la
pedagogía.
Tiene como objetivo, iluminar un modelo que
ayude a la pedagogía a que impulse al mismo
hombre a descubrirse dentro de su historia, de su
actuar y de su ser y de su compromiso como
habitante del mundo. En otras palabras conciencia
del ser ayudada por la academia o complementada
por ella.

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Características de la
revelación.
La revelación es…
 Mayéutica.
 Parte de la realidad concreta
 Es gradual
 Busca la trascendencia del ser humano
 Búsqueda de la unidad

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 La pedagogía de la revelación
es una pedagogía de la
humanización, ya que intenta
hacer una reflexión sobre la
manifestación de Dios al
hombre y cómo hacer que desde
la reflexión de la revelación se
pueda llegar al objetivo de la
humanización

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 La propuesta revelacional pedagógica funciona si y
solo si se trata con seres humanizados, tal parece que
sin humanización no hay revelación y sin ella la
educación se convierte en un arma poderosa para la
alienación.

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Chávez, E. (2011).La pedagogía de Dios. Recuperado
de http://
www.aic-international.org/es/wp-content/uploads/site
s/3/2016/07/AIC-Educacion-vicentina-ES.pdf

Mario, L. & Peresson T.(2018). La pedagogía de

Dios: Una educación para la libertad. Recuperado de
https://mercaba.org/FICHAS/Educacion/la_pedagogi
a_de_dios.htm

Rivadeneira, B. (2015). La pedagogía de la

revelación en la obra de Andrés Torres Queiruga.
Aportes a una educación humanizadora.
(Licenciatura en Teología). Pontificia Universidad
Javeriana. Bogotá, Colombia.
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