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SECUELAS PSICOLÓGICAS DEL

ABUSO SEXUAL INFANTIL.

Dilia Valentina Gómez. Álex Soto. Isabella


Moreno. Lina Agresot. Josly Kando.
JUSTIFICACIÓN
El fenómeno del abuso sexual infantil es un problema que lo han padecido los niños desde
siempre, en todas las culturas y que durante mucho tiempo. El abuso sexual deja a su paso
consecuencias mayormente irreparables, como físicas, psicológicas, morales, y la persona vive
con ese mal recuerdo del cual ha sido víctima.
El abuso sexual provoca problemas psicológicos-emocionales que pueden aparecer
inmediatamente después de la agresión, en la adolescencia si se produjeron en la infancia o
incluso en la edad adulta si no lo comunico a nadie o no recibió las ayudas necesarias.
Por estas razones, se ha decidido iniciar una investigación, la cual, tiene como finalidad,
encontrar las secuelas y consecuencias comportamentales a corto plazo que sufre un infante
víctima de abuso sexual en la ciudad de Montería, entre las edades oscilantes de 6 a 11 años de
edad.
OBJETIVOS
 GENERAL:
• Determinar las secuelas psicológicas que se producen en niños entre 6 a 11 años tras haber sufrido
abuso sexual.
 ESPECÍFICOS:
1. Identificar cuáles son los indicadores psicológicos iniciales que presenta un niño después de haber sido
abusado sexualmente.
2. Seleccionar los síntomas más frecuentes encontrados en niños víctima de abuso sexual.
3. Describir las diversas consecuencias psicológicas asociadas a la experiencia del abuso sexual infantil.
MARCO TEÓRICO
El abuso sexual infantil es una de las formas más graves de violencia contra la infancia y conlleva
efectos devastadores en la vida de los niños y las niñas que lo sufren.  
implica la transgresión de los límites íntimos y personales del niño o la niña. Supone la imposición
de comportamientos de contenido sexual por parte de una persona (un adulto u otro menor de edad)
hacia un niño o una niña, realizado en un contexto de desigualdad o asimetría de poder,
habitualmente a través del engaño, la fuerza, la mentira o la manipulación.
Las consecuencias en términos generales va a depender del grado de sentimiento de culpa y
estigmatización, así como la revictimización del niño por parte de otros familiares o conocidos y de
las estrategias que posea para afrontar con éxito tales efectos. Dichas consecuencias son diferentes
atendiendo a la edad en que el menor es víctima del abuso sexual; así pues, y haciendo una revisión
exhaustiva de diversos estudios.
CONCEPTO (SECUELAS PSICOLOGICAS DEL INVESTIGACIÓN.
ABUSO SEXUAL INFANTIL A CORTO PLAZO)
Cualquier forma de contacto físico con o sin acceso carnal, El abuso sexual, junto con el abuso físico, la negligencia y el
con contacto y sin contacto físico realizado sin violencia o abuso psicológico, es una de las formas clínicas de
intimidación y sin consentimiento. Puede incluir: presentación del Síndrome de Maltrato Infantil.
penetración vaginal, oral y anal, penetración digital, caricias A través de diferentes estudios se han podido encontrar
o proposiciones verbales explícitas. diferentes secuelas psicológicas que sufren niños de 6 a 11
que priva al niño de sus derechos y su bienestar, que años:
amenaza y/o interfiere su ordenado desarrollo físico, • Temor generalizado a los varones en general
psíquico o social y cuyos autores pueden ser personas, • Cambios bruscos en el rendimiento escolar.
instituciones o la propia sociedad. • Comportamiento inusual, como no querer desnudarse para
acostarse
El maltrato no es un hecho aislado, sino que es un proceso • Mentiras
que viene determinado por la interacción de múltiples • Fugas del hogar
factores. En muchos casos esa interacción dará lugar a uno o • Delincuencia
más tipos de maltrato, por lo que no podemos considerar el • Sobreadaptación
abuso sexual infantil como un fenómeno ajeno al resto de • Seudomadurez.
tipologías. • Trastornos del sueño: pesadillas, insomnio, terrores
nocturnos.
Miras, M., Lagucik, A., & Zamarbide, A. ABUSO SEXUAL
INFANTIL.
TIPO DE OBSERVACIÓN.
• Observación directa.
• Observación de campo.
• Observación Participante.
• Observación en equipo.

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