TIPOS DE

INVESTIGA
CIÓN
INTEGRANTES
JHONNY ALVAREZ
BRYAN MORENO
JHASTIN RUBIO

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a Por la utilidad
Busca acrecentar los conocimientos teóricos, sin
interesarse directamente en sus posibles
aplicaciones; es más formal y persigue las
generalizaciones con vistas al desarrollo de
teorías basadas en principios y leyes.
b aplicada
Es la utilización de los conocimientos en la
práctica, con el fin de aplicarlos, en la mayoría de
los casos, en provecho de la sociedad .
c ANALÍTICA
Es un procedimiento más complejo que la
investigación descriptiva, y consiste
fundamentalmente en establecer la comparación
de variables entre grupos de estudio y de control.
d De CAMPO
Es una investigación aplicada para comprender y
resolver alguna situación, necesidad o problema
en un contexto determinado.
2 Por su objeto de estudio
CENSAL DE CASO
Investigación en base de
Es la investigación que se encuestas
concentra todos los
establecimientos dentro
de los límites del territorio
nacional.

.
7
su
extensió
n del
estudio
8
3.Por su extensión del estudio
Experimental Semi Experimental Descriptivas
Se presenta mediante la La investigación semi- Se propone este tipo
manipulación de una experimental trabaja con de investigación
variable experimental no los datos y experimentos describir de modo
comprobada, en previamente estudiados. sistemático las
condiciones características de
rigurosamente
una población,
controladas.
situación o área de
interés.

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3.Por su extensión del estudio
Correlacional
Es un tipo de investigación no experimental
en la que los investigadores miden dos
variables y establecen una relación
estadística entre las mismas (correlación), sin
necesidad de incluir variables externas para
llegar a conclusiones relevantes.

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4. Por el nivel de medición
Cualitativa
Por su enfoque metodológico y su
fundamentación epistemológica
tiende a ser de orden explicativo,
orientado a estructuras teóricas y
suele confundirese con la
investigación etnográfica dado su
origen y su objeto de investigación.
Cuantitativa
Es aquella que permite
examinar los datos de
manera científica, o más
específicamente en forma
numérica, generalmente con
ayuda de herramienta del
campo de la estadística.
11
5.según las técnicas de obtención
de datos
Alta inferencia Baja inferencia Alta estructuración

Son observadores que Cuando la

El observador debe estar investigación está
analizan y recolectan los
presente en el campo de altamente
datos ya obtenidos con la
investigación corroborando estructurada, a
finalidad de presentar una
personalmente los datos a menudo se utiliza
idea clara a la
obtener. recolección de
problemática.
datos.

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5. Según las técnicas de obtención
de datos
Alta estructuración Baja estructuración Participante

Cuando la investigación La entrevista es una de El observador

está altamente las formas de interactúa de manera
estructurada , a menudo administrar el dinamica
se utilizan instrumentos o cuestionario , cuando
herramientas para la está poco estructurado,
recolección de datos se utiliza en la
investigación
cualitativa

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5. Según las técnicas de obtención
de datos
Participativa Alta inferencia
Proyectiva
El observador debe
Consiste en la estar presente en el
elaboración de una campo de investigación
propuesta o modelo para corroborando
solucionar un problema. personalmente los datos
Intenta responder a obtener.
preguntas sobre los
sucesos hipotéticos.

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6. SEGÚN SU UBICACIÓN
TEMPORAL
HISTÓRICA:
Trata de la experiencia pasada;
se relaciona no solo con la
historia, sino también con las
ciencias de la naturaleza, con
el derecho, la medicina o
cualquier otra disciplina
científica.
LONGITUDINAL:
Es aquella que se realiza del
presente al pasado, en ella se
realizan varias mediciones en
relación al tiempo, en clínica
se conoce como casos y
controles, también se le
conoce como retrospectiva.
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DINÁMICA:
Este procedimiento se refiere a la
forma de controlar la investigación;
en el modo estático no se admite
ninguna variación, mientras que en
el dinámico se permite hacer
variaciones bajo condiciones
controladas.

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BIBLIOGRAFIA:
Marco Bersanelli; Mario Gargantini (2006). Sólo el asombro
conoce. La aventura de la investigación científica. Ediciones
Encuentro.

Zorrilla Arena, Santiago (2007). Introducción a la metodología

de la investigación. México Océano: Aguilar, León y Cal1988
[reimpresión 2007].

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gracias!

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