CHACÍN DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DOCTORADO CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR
MAPA MENTAL “CURRÍCULO IDEAL”
Trabajo Final
Autora: Naila Vidal Ayala
Facilitador: Dr. Doile Ríos
Maracaibo, Enero de 2016
Vidal, 2016 Reflexión Final Un currículo es la caracterización de los propósitos, los contenidos, la secuenciación, el método, los recursos didácticos y la evaluación, cada uno de estos elementos resuelve una pregunta pedagógica diferente, pero interrelacionada con las demás: ¿A quien enseñar?, ¿Qué enseñar?, ¿Para qué?, Por qué?, ¿Cómo?, ¿Quién?, ¿Dónde? y ¿Cómo Evaluarlo? Reflexión Final En este sentido los pasos o etapas sistemáticas interrelacionadas que nos permiten resolver estos interrogantes, son en primera instancia la investigación de necesidades teniendo en cuenta el contexto y la cultura. De acuerdo a las necesidades presentadas se formulan los objetivos, con los cuales se seleccionan y organizan los contenidos, elaborándose así el plan de estudios. Reflexión Final Como cuarto paso encontramos la ejecución curricular, donde se seleccionan y organizan las actividades de aprendizaje a implementar. Por ultimo, encontramos la evaluación curricular, que debe estar presente en cada uno de los momentos del diseño curricular, pues es la que nos permite ir ajustando e innovando el currículo de acuerdo a los cambios que se generan en el exterior e interior de la Institución. . Dr. Doile Ríos, muchas gracias por su apoyo y acompañamiento en este proceso de formación doctoral, excelente espacio de aprendizaje, muchos éxitos y bendiciones en este 2016 para Usted y su familia!!!