Rol del profesor y

los estilos de
aprendizaje
¿Qué es el estilo de aprendizaje de una
persona?

Es la forma en que el cerebro de cada una

de las personas procesa la información y
la incorpora a su propio conocimiento.
DEFINICIÓN DE ESTILOS DE
APRENDIZAJE
Keefe (1988):
“Los estilos de aprendizaje son los
rasgos cognitivos, afectivos y
fisiológicos que sirven como indicadores
relativamente estables, de cómo los
alumnos perciben interacciones y
responden a sus ambientes de
aprendizaje”.
Cada alumno tiene su propio
estilo de aprendizaje

Los estilos no son inamovibles, es decir que pueden

cambiar.
En
En el
el proceso
proceso de
de aprendizaje
aprendizaje

 Descubren mejores formas o modos de aprender,

es decir, varían su estilo.
Esto depende de:

 Circunstancias, contextos y tiempos de

aprendizaje que tengan que enfrentar.

 Varían de acuerdo a la edad y sus niveles de

exigencia en la tarea de aprendizaje
 ¿Cuál
¿Cuál es
es la
la tarea
tarea del
del profesor?
profesor?
 Observar e identificar cuál es el estilo de
aprendizaje de sus estudiantes.

Identificar las potencialidades y las dificultades

especificas de cada estudiante en el proceso de
enseñanza aprendizaje.

 Considerar este aspecto en el proceso de

enseñanza : Planificación, actividades, evaluación
¿Qué ventajas nos ofrece conocer y
potenciar los estilos de aprendizaje
de nuestros alumnos?

 Podemos orientar mejor el aprendizaje de cada

estudiante si conocemos como aprenden.
 Si nuestra meta educativa es lograr que todos
aprendan a aprender, entonces debemos apostar por
ayudarlo a conocer y mejorar sus propios estilos de
aprendizaje.
Incorpora la diversidad y las necesidades educativas
especificas.
 ¿Qué le permitiría saber
al estudiante y en qué le ayudaría??

Controlar su propio aprendizaje

 Diagnosticar sus puntos débiles.
 Condiciones y estrategias para aprende mejor.
 Mecanismos para superar las dificultades que
se le presentan en su proceso de aprendizaje.
 cadaestudiante tendrá uno y será diferente al de
sus compañeros de aula.
 Los estilos de aprendizaje no son inamovibles, es
decir, pueden cambiar, por la edad, tipo de
actividad, experiencias educativas en su trayectoria
escolar.

¿Podemos afirmar que existen

varios estilos de aprendizaje?
Planificar actividades variadas al gusto
de todos los niños.
La disposición de los niños durante la
clase será más agradable y placentera.
 Los niños se estimulan para aprender.
Los objetivos de la enseñanza se
cumplen.
 El profesor trabaja más cómodamente.
La mezcla de estilos
favorece y enriquece el
aprendizaje de todos.