¿QUÉ ES LA GRAMÁTICA?

DOCENTE: AMILCAR CASTILLO

 CONCEPTO DE GRAMATICA

• La gramática es el conjunto de reglas del lenguaje que regulan el

uso de una lengua determinada, tanto como la composición y
organización sintáctica de las oraciones.
 Aspecto Importante

• Generalmente, el término gramática se aplica solo a los aspectos

sintácticos y morfológicos de la lengua, pero es común que
también involucre elementos léxicos, semánticos e incluso
fonético-fonológicos. Cada lengua posee su gramática propia,
dotada a su vez de una lógica propia, es decir, su manera de
organizar los signos lingüísticos y, por ende, de organizar la
realidad.
 GRAMÁTICA Y ORTOGRAFIA

• No hablamos de lo mismo al mencionar la gramática y la

ortografía, aunque a menudo se las enseñe de manera conjunta,
especialmente en la escuela. Pero si por gramática entendemos la
lógica formal propia de cada lengua, la ortografía es la manera
correcta de escribir las palabras y de acompañarlas con los signos
de puntuación, esto es, la parte normativa de la lengua.
 Diferencia entre la Gramática y Otografía

• Un buen agarre de la gramática permite manejar las reglas del

lenguaje y poder expresarse con mayor soltura, belleza o
complejidad. Por otro lado, la ortografía permite plasmar de
manera adecuada dicho pensamiento por escrito. Sin embargo,
únicamente el manejo de las dos cosas permite una expresión
correcta a cabalidad, libre de errores ortográficos y de errores
gramaticales.
 TIPOS DE GRAMATICA

• Gramática prescriptiva o normativa: Como su nombre lo indica,

parte de un ideal y un sentido de lo correcto en el idioma, para
sugerir a sus hablantes el modo adecuado o recomendable de
formular y organizar sus oraciones.
 Gramática descriptiva

• A diferencia de la anterior, no juzga como “correcta” o

“incorrecta” la manera en que distintos hablantes hacen uso del
idioma, sino que aspira a comprender cómo es el uso real de las
normas del idioma dentro de una comunidad o unas comunidades
determinadas.
 PARTES DE LA GRAMATICA

• La gramática comprende cuatro ramas o partes claramente

diferenciadas, que atienden a aspectos distintos del idioma. Éstas
son:
• Fonética: La que se ocupa del ordenamiento de los sonidos que
componen las palabras, así como sus cambios de realización
dependiendo de su posición específica o de su contexto
gramatical.
 2. Morfología

• La que se ocupa del modo de construcción de las palabras, es

decir, de la manera en que juntamos sus raíces o fragmentos
principales, dotados de significado léxico, con otros fragmentos
que modulan, cambian o determinan el significado final de lo
dicho.
 03. SINTAXIS

• La que se ocupa de la organización interna de la oración, de

acuerdo a una lógica secuencial establecida en las leyes
gramaticales y en la lógica del idioma.
 04. SEMÁNTICA

• La que se ocupa del significado de las palabras y de su rol dentro

del conjunto de dinámicas y patrones que constituyen una lengua.
 NIVELES DE LA GRAMÁTICA

• Así como hay ramas o partes de la gramática, éstas determinan los

niveles de análisis gramatical, esto es, a cuáles de dichas ramas le
prestamos atención a la hora de observar o estudiar la lengua. Por
ejemplo:
• a) Nivel sintáctico-morfológico: De la combinación de la
morfología y la sintaxis nace la morfosintaxis, que es la
aproximación al lenguaje verbal desde un punto de vista formal-
funcional, o sea, de la manera en que las palabras se construyen y
se organizan para formar una cadena hablada dotada de un
significado lógico.
 b) Nivel léxico-semántico

• A este nivel sólo nos importa el significado y su correlación con las

palabras, o lo que es lo mismo, el modo en que una palabra puede
remitir a diferentes sentidos o viceversa.
 c) Nivel Pragmático

• A este nivel nos ocupamos de la lengua en su contexto

comunicativo, tomando en cuenta elementos y usos que no son
canónicos, o sea, no están contemplados en las “normas”
gramaticales del idioma, pero que sirven de apoyo a la hora de
expresar sus contenidos.