Actividades

Lectura en las Para

1°Básico
Reforzar
Vacaciones
 Gracias por su apoyo.
Estimados Apoderad

La idea es que realicé 2 actividades diarias, no

Este cuadernillo ha sido confeccionado con el
sirve
Educadora Diferencial si la/el estudiante lo hace 1 día o un
fin de reforzar durante las vacaciones de
fin de semana antes de volver a clases, por
Recuerde premiar todos los logros invierno las actividades que se han vuelto a
de su hij@
último, este material está adecuado a las
retomar con su hij@. Por este motivo, es de
con refuerzo positivo y mucho cariño.
necesidades y ritmo de aprendizaje de su hij@,
fundamental importancia que sea trabajado de
realizado con todas las ganas de lograr la meta
manera diaria y sistemática.
de aprender a leer.
5. Transcribe las vo
eiouaeiou

Pinta la letra que representa el sonido inicial v

eiouaeiou corresponda:

eiouaeiou
eiouaeiou

Pinta la letra que representa el sonido inicial v

eiouaeiou corresponda:

eiouaeiou
 j

o a
2. Escribe el nombre de los elementos:
i
u e

1. Une cada vocal a la letra j y escribe la síl

 ja 3. Encierra en una cuerda la pal

Une con una línea los elementos con su sílaba inicial:

3.je

ji
jo
ju
 m

o a
2. Escribe el nombre de los elementos:
i
mimo mima
u e

1. Une cada vocal a la letra m y escribe la sí

 mi mamá me moja
moja
3. Transcribe la oración en manuscrita:
mamá

moja
 l n

o o
i e a i e a
u u
2. Une cada vocal a la letra l y escribe la sílaba que se forma: 1. Une cada vocal a la letra n y escribe
mona
maní enano
mono 4. Une con una línea según c

mina
mala
loma ama
lomo
5. Une con una línea las palabras
amo
mala

loma amo

lomo ama
 mi mona mala
mamá ama a ema

5. Transcribe la oración en
 la el
el el el
el la
la la la
la el

la el Marca con una X según el artículo definido qu

el el el
el la
la la la
la el
 el

Agrupa cada animal según el artículo defini

la
 Pinta las prendas de vestir según el artícu
los corresponde: los con azul y las con rojo.

las
 las
los

Encierra en un circulo el artículo definid

las los las las las los
los los
los los
las las
 una un
un
unaun unaun una una
una un
un

Marca con una X según el artículo indef

corresponde.
un
un
unaun unaun una un una una
una
un
unos unos unos unos unos unos
unas unas unas unas unas unas

Marca con una X el artículo indefinido q

unos unos unos unos unos unos

unas unas unas unas unas unas
1. Encierra en una cuerda la pal
 2. Escribe el artículo que corre
4. Escribe el artículo que corresponde un o una:
 la lana lila
un enano malo

5. Transcribe la oración en
 lija
loma luna
6. Escribe el nombre de los

lila ola
lame
mora minero
arena oro
loro 4. Une con una línea según c
aro
 marino
mo dedo minero aroma
dado 5. Une con una línea las palabras

minero

rino dado dedo

aromo
5. Transcribe las ora
5. Transcribe las ora
 p d

o o
i e a i e a
u u

2. Une cada vocal a la letra p y escribe la sílaba que se forma: 1. Une cada vocal a la letra d y escribe