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Profesor : Amergio Muñoz

Primer encuentro
Operaciones con números enteros

Contenido
1.1 Importancia
1.2 Definición
1.3 Representación grafica
1.4 Orden en el conjunto de los números enteros
1.5 Algunas aplicaciones
1.6 Valor absoluto de un número entero
1.7 Operaciones con números enteros
Objetivos
 Definir el concepto de número entero.
 Representar los números enteros utilizando la recta
numérica
 Analizar el concepto de orden
 Aplicar los números enteros para resolver situaciones
de la vida real.
 Analizar el concepto de valor absoluto
 Desarrollar habilidades para operar con números
enteros.
Operaciones con números enteros.
Importancia:
Los números naturales:
Debido a la necesidad de contar se introducen los números naturales.
Estos son el 0, 1, 2, 3, ……..etc.
Los números naturales están compuestos del cero y los enteros positivos
por lo tanto otra manera de representarlos seria:
0, +1, +2, +3, ……. «si un número no viene antecedido de un signo se
supone que este es positivo»
Ejercicio 1
Asocie cada número natural con el conjunto con el que tenga
coordinación
1 A
2 AB
3 ABC
4 ABCD

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Operaciones con números enteros

Ejercicio 2
Indique si los siguientes números son naturales o no
a. 1
b.+2
c. -1
d. 0
e. 1.3
f. 1/2

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Operaciones con números enteros
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Operaciones con números enteros
Ejercicio 3
Represente las siguientes situaciones con números enteros.

a)Un avión vuela a dos mil metros sobre el nivel del mar.
b)Un submarino navega a una profundidad de dos mil metros
c)Cervantes nació en el año mil quinientos cuarenta y siete después de
cristo.
d)Pitágoras nació en el año 580 antes de cristo
e)La temperatura del polo norte es de menos veinte cinco grados
centígrados.
Operaciones con números enteros
Definición

Representación grafica.
Los números enteros se representan en la recta numérica.

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Operaciones con números enteros
Ejercicio 4
Utilizando la recta numérica resuelva los siguientes incisos.
a)Localice 2 en la recta numérica
b)Localice -2 en la recta numérica
c)¿Es 2 mayor o menor que 0?
d)¿Es -2 mayor o menor que 0?
e)¿Qué cantidad es mayor 2 o - 2?
Ejercicio 5
Encierre en un circulo la cantidad mayor
a) 5 8
b)-5 -8
c) 5 0
d)-5 0
e)-1000 1
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Suma de números con distintos signos:


Cuando los números tienen distintos signos : Se restan sus valores y se
pone el signo del sumando con mayor valor absoluto (Se restan y se
deja el signo del más grande en valor absoluto
Ejemplo
-7+12=5
7 -12 =5
Ejercicio 8
Seleccione la respuesta correcta
a)-8 +9 = (17), (1), (-1)
b)15 – 18 = (33), (3), (-3)
c) 3 - 1= (4), (2), (-2)
d)-3 +1= (4), (2), (-2) 15
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Ejercicio 9
Sume los siguientes números.
a)-12+25 =
b)20-10 =
c)-8+3=
d)1200 -1500 =

Suma de mas de dos números con distintos signos:


Ejemplo
Sumar
3 – 8 + 2 -4 +5 -1 = 3 + 2 + 5 -8 -4 -1 = 10 – 13 = -3

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Ejercicio 10
Sume los siguientes números.

a)+5 – 2 +8 +2 -3
b)-5 + 2 – 8 -2 +3
c)6 – 7 +3 – 5 -4
d)-6 +7 -3 +5 +4

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Ejercicio 13
Convierte las siguientes sumas en restas y calcula el resultado.

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FIN

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