TEMPERAMENTO INFANCIA

TEMPRANA
(0 A 5 AÑOS)
PSIC . NATALIA ALEXANDRA LOPEZ REYES
PSICOLOGIA PEDIATRICOS
¿PERSONALIDAD EN EL BEBE?
PERSONALIDAD

 Es un patrón de actitudes,
pensamientos y sentimientos
recurrentes, que son más o menos
estables a lo largo de la vida de un
individuo y que permiten cierto grado de
predictibilidad respecto a su modo de
ser.
 Es el conjunto de características
físicas, genéticas y sociales que reúne
un individuo, y que lo hacen diferente
y único respecto del resto.
 TEMPERAMENTO

 La manera cómo enfrentamos y reaccionamos al

mundo. Es nuestro “estilo” personal y está
presente en nosotros desde que nacemos.
 ESCALA DE TEMPERAMENTO EN EL BEBE
(NY LONGITUDINAL STUDY)
 SE IDENTIFICARON LAS SIGUIENTE CARACTERISTICAS EN EL
COMPORTAMIENTO Y FORMAS DE REACCIONAR DEL BEBE AL
EXTERIOR:
1.ACTIVIDAD
2. DISTRACCION
3.INTENSIDAD
4.REGULARIDAD
5.SENSIBILIDAD
6.ACCESIBILIDAD
7.ADAPTABILIDAD
8.PERSEVERANCIA
9.ESTADO DE ANIMO
 NIÑO FACIL NIÑO DIFICIL

ESTADO DE ANIMO DE LEVE A ESTADO DE ANIMO INTENSOS

MODERADO

RESPONDE POSITIVO A LO RESPONDE POCO A LO NOVEDOSO

NOVEDOSO

HORARIOS REGULARES DE SUEÑO Y DUERME Y COME DE MANERA

ALIMENTACION IRREGULAR

ACEPTA FACILMENTE ALIMENTOS ACEPTA LENTAMENTE ALIMENTOS

SONRIE ANTE EXTRAÑOS DESCONFIADO DE LOS EXTRAÑOS

SE ADAPTA A SITUACIONES NUEVAS SE ADAPTA LENTAMENTE A LOS

CAMBIOS

ACEPTA LA MAYORIA DE LAS SE AJUSTA LENTAMENTE A LAS

FRUSTRACIONES CON POCAS RUTINAS
QUEJAS
BONDAD DE AJUSTES
“COMPATIBILIDAD TEMPERAMENTAL ENTRE EL NIÑO Y EL CUIDADOR”
Ocurre cuando las expectativas y métodos de cuidado del niño utilizados por el
adulto corresponden al estilo personal y a las habilidades del niño.

Adaptar sus métodos de cuidado adecuándose de manera positiva a la forma como

el niño responde naturalmente al mundo.

EJEMPLO 1.Un niño es sumamente activo, el cuidador puede llevar en el bolso del
bebé algunas actividades extra para los ratos de espera en el consultorio médico,
en las colas del supermercado.
EJEMPLO 2. Un niño que necesita más tiempo para comenzar una actividad nueva,
el cuidador puede quedarse cerca del niño y darle tiempo para adaptarse y
sentirse seguro.
 DEPRESION POSPARTO
Un trastorno del estado de ánimo que puede afectar a las
mujeres después de dar a luz:
 Agitación e irritabilidad
 Cambios en el apetito
 Sentimiento de inutilidad o culpa
 Sentirse retraída o desconectada
 Falta de placer o interés en todas o en la mayoría de las
actividades
 Pérdida de la concentración
 Pérdida de energía
 Problemas para realizar las tareas en el hogar o el trabajo
 Ansiedad considerable
 Pensamientos de muerte o suicidio
 Dificultad para dormir
CAUSAS

 Cambios en el cuerpo a raíz del embarazo y el parto

 Cambios en las relaciones laborales y sociales
 Tener menos tiempo y libertad para sí misma
 Falta de sueño
 Preocupaciones acerca de su capacidad para ser una buena madre
 Situaciones estresantes durante el embarazo.
 Embarazo no planeado /no deseado.
 Poco apoyo familiar.
 Antecedentes de enfermedades mentales.
 Consumo de sustancias (tabaco, alcohol, drogas)
CONSECUENCIAS
 Ser incapaz de cuidar de sí
misma o de su bebé.
 Sentir temor de quedarse sola
con el bebé.
 Tener sentimientos negativos
hacia el bebé
 Preocuparse intensamente por el
bebé o tener poco interés en él.