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TIMELINE

HITO 2014

HITO 2016

CONCEPT
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CONCEPT
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HITO 2017

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2014 2015 2016 2017


La Gestalt
Estructuralismo El funcionalismo El conductismo
Elementos mentales: Comprender como funciona Gestalt = forma o contorno
Imágenes la mente con el fin de que el
Emociones ser humano pueda Se dedica al estudio de la Se centraba únicamente en
Sensaciones sobrevivir y adaptarse. percepción humana. el estudio de la conducta.

Los sujetos experimentaban Se fomentaba la “El todo es mayor que la Observar las respuestas que
sensaciones mientras se importancia de aplicas test suma de sus partes” se daban a consecuencia de
realizaba alguna actividad. con el fin de conocer la los estímulos
Deja de mirar al individuo
capacidad de aprender y aisladamente para
El psicoanálisis Sigmund Freud, resolver conflictos. Modelo E-R: Acercamiento a
considerarlo un elemento más
la conducta a partir de
de la situación, de tal manera
que la persona crea y es estímulos y su respuesta.
Vencer la resistencia del sujeto para que acceda a las
Humanista creada por la situación, es
determinaciones inconsientes ya sea de sus sentimientos,
actitudes o conductas. Centrado en el ser humano actor y actuante de ella.
Ahora el hombre es guiado
por la razón y no por la fé.
TOMAS MORO
ESCUELAS DE PENSAMIENTO
SIGLO SIGLO SIGLO XX SIGLO SIGLO SIGLO
XIX XIX XX XX XX
Psicoanálisis Funcionalismo Estructuralismo Gestalt Humanismo
El origen de todos los Comprender como
Conductismo
trastornos se encuentran funciona la mente con el Los sujetos
Observar las respuestas
en conflictos no fin de que el ser humano experimentaban
que se daban a
dfdfgdfvfdgdcv dfdfgdfvfdgdcv
sensaciones mientras
resueltos durante la pueda sobrevivir y
se realizaba alguna consecuencia de los bdfggfgfsdfsdfd bdfggfgfsdfsdfd
infancia. adaptarse. estímulos
actividad. gfgdgfdgxffgfgf gfgdgfdgxffgfgf
• Investigar el inconsciente.
• Observación • Imágenes.
ghgh ghgh
• Asociación libre. Modelo E-R:
• Curación de trastornos objetiva y
Acercamiento a la • 1 • 1
psicológicos o experimentación. • Emociones.
conducta a partir de •
emocionales. • 2 2
• Traer conciencia lo • estímulos y su respuesta.
Hábitos y • Sensaciones. • 2 • 2
reprimido. emociones. • 4 • 4
• Introspecciones.

Sigmund Freud: William James: Se Wilhelm Wundt: Su John Watson: Se centraba


Desarrolló la teoría objeto de estudio era la únicamente en el estudio =LOREM(1)FGFGFG =LOREM(1)FGFGFG
fomentaba la importancia
psicoanalítica de aplicas test con el fin de estructura de la de la conducta, pues es el FGFGFGFGFGFGFG FGFGFGFGFGFGFG
para explicar el conocer la capacidad de conciencia, introdujo la único asunto a estudiar de FGFGFGFGFGFGFG FGFGFGFGFGFGFG
comportamiento aprender y resolver medición y experimento manera rigurosa y FGFGFGFGFGFGF FGFGFGFGFGFGF
de pacientes neuróticos. conflictos. en psicología. experimental. FDDFDFDFDFDFDF FDDFDFDFDFDFDF

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