LESSON STUDY

 Andrés Bustamante.
 Karla González.
 Glenda Guamán.
 Mirian Morocho.
 Talia Sandoval.
 Fany Uyaguari.
 CONOCIMIENTO
Antecedentes
El término griego “Gnosis”, significa
“conocimiento”.
El hombre produce diversas formas.

Definición
El conocimiento es el resultado de un proceso sumamente complejo y
difícil: el conocer. Entendemos por “conocimiento” un proceso
(conocer) y también el resultado de ese proceso (el conocimiento
mismo).
CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
- Conocimiento Común. -Conocimiento Científico.
- Conocimiento Explícito. - Conocimiento Implícito.
- Conocimiento Tácito. - Conocimiento Dogmático.
¿POR QUÉ ES NECESARIO EL CONOCIMIENTO?

 Para que el individuo se relacione con el entorno y la

cultura.
¿CUÁLES SON LOS NIVELES DEL CONOCIMIENTO?

Niveles del
conocimiento

Conocimiento Conocimiento Conocimiento Conocimiento

empírico científico filosófico teológico
 ¿QUÉ ES CIENCIA?

 Conjunto de conocimientos organizados.

 Conocimientos obtenidos a partir de la observación, experimentaciones
y razonamientos.
 El conocimiento se genera hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes
y principios.
 Extraer conclusiones verificables y objetivas.
 Se rige por el método científico.
 ¿PARA QUE SIRVE LA CIENCIA?
 Para la creación de los nuevos conocimientos.
 Capacidad potencial en el desarrollo económico.
 Contribuye a la educación.
 Cumple un papel como parte de la cultura nacional.
 Cumple una función de ventana, permite estar al tanto del avance de
los conocimientos a nivel mundial.
 Participa en la toma de decisiones en todas las áreas sobre bases
objetivas y racionales.
 Informa a la sociedad para incrementar sus conocimientos y elevar la
calidad de vida.
 ¿CÓMO SE HACE LA CIENCIA?
 El método científico
 El primer paso, básico y fundamental, es entender que la ciencia es un
proceso de análisis. Este conjunto de reglas y proposiciones de actuación
permiten hacer pruebas y recoger unos resultados que serán para todos
iguales.
 Se plantea el problema, la hipótesis y se comprueba.
 Una vez obtenidos los resultados de la comprobación, se envían a una serie
de revistas especiales. En estas, otros especialistas comprueban los
experimentos y los resultados en un proceso denominado revisión por pares
o Peer review.
 ¿EN QUE SE FUNDAMENTA LA CIENCIA?

 Se dice que la ciencia es realista (pretende describir el mundo real), y

se distingue lo que es la observación y teoría, siendo esta la
observación y la experimentación lo que fundamenta la hipótesis y
teoría de la ciencia.
 ¿EN QUE SE CLASIFICA LA CIENCIA?
 a) CIENCIAS FORMALES Y ABSTRACTAS
 Estudian conocimientos puramente teóricos, subjetivos, del pensamiento. Se
basan en ideas.
 b) CIENCIAS FÁCTICAS O CONCRETAS
 Se basan en hechos. Hacen uso de la observación y la experimentación.
Estas Se clasifican en:
 Ciencias naturales: estudian los fenómenos naturales. Estas se clasifican en:
 Ciencias cosmológicas o abióticas
 Ciencias biológicas o bióticas
 Ciencias sociales
 Estudian la actividad y procesos humanos
 ¿CUAL ES LA DEPENDENCIA ENTRE
CIENCIA Y CONOCIMIENTO?
 El conocimiento llamado ciencia. De allí la pertinencia de dar una
perspectiva razonada a esta materia abordando el problema del
conocimiento y el problema de la ciencia. El conocimiento llega a
nosotros como un proceso y no como un acto único, donde se pasa de
la ignorancia a la verdad, en este sentido, el conocimiento científico
es uno de los modos posibles de conocimiento, tal vez el más
desarrollado para responder nuestras interrogantes a partir del estudio
de hechos verificables.
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y
CONOCIMIENTO?
 La ciencia es un conjunto de conocimientos (sobre los cuales se basa la
misma ciencia) es decir, la ciencia se basa en conocimientos, sin
embargo, no todos los conocimientos son producto de la ciencia, por
ejemplo, hay conocimientos que se adquieren a través de un aprendizaje y
no por medio de una ciencia.

En otras palabras, un conocimiento es la noción que se tiene sobre algo

(independientemente de como se adquirió ese conocimiento). La ciencia
es una estructura de pensamiento, basada en conocimientos.