TRABAJO FASE 2

GRUPO_79
EINY YURANY CUELLAR
RUFINO GOMEZ
YULIETH CRIOLLO BETANCOURT
 
Tabla de valores obtenidos:

Valor Variable continua EDAD Variable Discreta HERMANOS

Media (mean)  20.30  2.60
Mediana (median)  20.50  2.50
# de datos (length)  10  10
Mínimo (min)  15  0
Máximo (max)  25  5
Varianza (var)  11.12  
Desviación stándar (SD)  3.335  1.64
Rango (range)  15-25  0-5
Cuantil 25%  18  1.25
Cuantil 50% (mediana)  20.5  2.5
Cuantil 75%  22.75  4
VARIABLE CONTINUAS
 Diagrama de cajas de la variable "edad"

Boxplot Edad

24
22
A ños

20
18
16
 Histograma de la variable edad

Histograma Edad

3.0
Histogram of edad
3.0

2.5
2.5

2.0
Frecuencia
2.0

1.5
Frequency

1.5

1.0
1.0

0.5
0.5

0.0
0.0

16 18 20 22 24 14 16 18 20 22 24 26
edad
edad
VARIABLE DISCRETAS
 BOXPLOT

5
4
3
2
1
0
 TABLAS DE FRECUENCIA

FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA

Diagrama de barras Hermanos Diagrama de barras Hermanos

0.30
3.0

0.25
2.5
Frecuencias absolutas

0.20
Frecuencias relativas
2.0

0.15
1.5

0.10
1.0

0.05
0.5

0.00
0.0

0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5
DIAGRAMA DE TORTAS

Grafico de tarta de Hermanos

3 5

4
VARIABLE CUALITATIVA
Diagrama de barras estudio

0.30
0.25
0.20
Frecuencias relativas

0.15
0.10
0.05
0.00

Sin estudios Estudios Secundarios

 CONCLUSIONES
• Con el lenguaje de programación R logramos nuestro objetivo el cual era la
organización de una serie de datos mediante un análisis estadístico que nos
permitió obtener cifras numéricas con exactitud, eficacia y rapidez.
• Logramos evaluar las ventajas y desventajas mediante gráficos, no
olvidemos que este programa es un poco difícil de usarlo, mas sin embargo
nos brinda la capacidad de generar operaciones múltiples.
• Se establece que la materia estadística descriptiva es necesaria y elemental.

• Se alcanzaron las metas básicas de conocimiento y desarrollo del trabajo

presente
BIBLIOGRAFIA