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INDICACIONES PARA GRABARSE CON EL EJERCICIO 1

1. VIDEO EXPLICATIVO: https://www.youtube.com/watch?v=Sr51UWeyB6c

2. INGRESAR AL SIMULADOR:

https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/forces-and-motion

3. ENLACE PARA DESCARGAR EL PROGRAMA PARA GRABAR LA

PANTALLA DEL PC https://screencast-o-matic.com/

4. TUTORIAL DEL DIRECTOR DEL CURSO DE COMO USAR EL

PROGRAMA PARA GRABAR: https://youtu.be/QgB-Q7Ic-d0

5. TUTORIAL DEL DIRECTOR DEL CURSO DE COMO UTILIZAR EL

SIMULADOR: https://youtu.be/ZoU1S-YdEl4

6. ENLACE PARA DESCARGAR JAVA https://www.java.com/es/download/

7. TUTORIAL PARA DESCARGAR JAVA https://www.youtube.com/watch?

v=5mgfXdTCZSc
Descripción del proceso:

a) Ingresar al simulador: https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/forces-and-


motion
b) Seleccione la ventana “Gráficas”
c) Haga clic en la gráfica de “velocidad”
d) En el recuadro “Vectores” active las opciones de Fuerza y Fuerza Neta”.
e) Haga clic en la opción “playback y coloque el movimiento en lento.
f) En la opción “Elige objeto” seleccione el Cajón pequeño.
g) Por defecto en el recuadro “Fricción” aparece la superficie con madera,
déjelo así.
h) Coloque la posición del objeto en -6.0 m, para ello digite “-6” en el
recuadro de la “Posición del objeto”
i) Con el mouse incremente el valor de la “fuerza aplicada” hasta que el
vector Fuerza neta (Color verde) sea levemente visible en el diagrama
de fuerzas que aparece sobre el objeto.

j) En el recuadro inferior seleccione “GRAB”, inicie el lanzamiento y


deténgalo antes de que el objeto golpee el muelle (resorte)
k) Haga clic en el botón “Reiniciar todo” después en el recuadro “Fricción”
seleccione la opción “Hielo (sin fricción) y repita los procesos de los
literales h) al k)
l) Responda las preguntas formuladas en la tabla 4. NOTA: En el vídeo
graba las simulaciones realizadas para responder únicamente las
preguntas de la tabla 4.
m) Con base en el trabajo realizado en el simulador y la revisión de la 1.
Lectura: “Segunda ley de Newton” responda y justifique las
preguntas asignadas en la tabla 4. Además, copie el enlace de grabación
del vídeo.
Preguntas que debe responder en el vídeo y justificar utilizando el simulador
a) ¿Cuáles son los valores de la fuerza aplicada y la fuerza de fricción? ¿cuál el valor de la fuerza
neta y como se obtiene este valor a partir de los valores de la fuerza aplicada y la fuerza de
fricción? Responda esta pregunta para el caso de la superficie de madera y para el caso de la
superficie de hielo.
Respuestas (a)

EN MADERA:
FUERZA APLICADA: 519,942 N
FUERZA DE FRICCION: -294 N
FUERZA NETA: FUERZA APLICADA – FUERZA DE FRICCION: 519,942 – 294 = 225, 942 N

EN HIELO:
FUERZA APLICADA:29,752 N
FUERZA DE FRICCION: 0 N
FUERZA NETA: FUERZA APLICADA – FUERZA DE FRICCION: 29,752 – 0 = 29,752 N

b) ¿Cuál es el valor de la aceleración del objeto? Sugerencia: revise el recuadro en la parte


izquierda del simulador donde se registra el valor de la aceleración. Responda esta pregunta para
el caso de la superficie de madera y para el caso de la superficie de hielo.
Respuestas (b)

EN MADERA:
ACELERACION: 2,26 m/s2

EN HIELO:
ACELERACION: 5,20 m/s2

c) ¿Qué tipo de gráfica se obtuvo en la relación aceleración contra tiempo? Responda esta
pregunta para el caso de la superficie de madera y para el caso de la superficie de hielo.
Respuestas (c)

SE OBTUVO UNA GRÁFICA LINEAL, ESTO DEBIDO A QUE EL OBJETO NO TUVO UN CAMBIO DE ACELERACIÓN EN EL
TRANSCURSO SI NO QUE SE MANTUVO SIEMPRE CONSTANTE.

d) ¿Qué tipo de movimiento representa la gráfica de aceleración contra tiempo mostrada en el


simulador? Responda estas preguntas para el caso de la superficie de madera y para el caso de la
superficie de hielo.
Respuestas (d)
REPRESENTA UN MOVIMIENTO
UNIFORMEMENTE ACELERADO
CONSTANTE
e) Presente dos conclusiones con respecto a los resultados obtenidos en las preguntas a) a la d).
Respuestas (e)

 Se obtiene que este es un movimiento acelerado uniforme ya que no existe cambio de


aceleración si no que siempre se mantiene constante.

 En hielo la fricción es nula por ende la fuerza neta es igual a la fuerza aplicada.

Enlace de grabación del vídeo:

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