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CAMPAÑA 2019
UNIDAD DIDACTICA
ADMINISTRACIÓN
Identificación de Oportunidades de
Negocio
Carrera : CONTABILIDAD
Semestre : 2019 - I
Unidad Didáctica : Administración
Semana : 04
Temas
• Identificar oportunidades de negocios.
Por el lado de la Oferta y Por el lado de la Demanda.
• Entorno de la empresa.
• Herramienta: Análisis FODA
Logro esperado
• Sin embargo, su oferta no es suficiente para todo el mercado de público que viaja. Hay oportunidad para
nuevos participantes en el mercado que se dirijan a un público que esté dispuesto a no exigir tanta calidad
como la competencia con tal de pagar una tarifa menor por un pasaje aéreo.
Ambiente Organizacional
Entorno de la Empresa
I. Entorno Externo:
Todo fuera de las fronteras de la organización que pudiera
afectarla.
ANÁLISIS EXTERNO
ANÁLISIS INTERNO
F
FORTALEZAS
O
OPORTUNIDADES
D
DEBILIDADES
A
AMENAZAS
Análisis FODA
El análisis FODA comprende un análisis interno de la empresa y un
análisis externo o del entorno de la empresa
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Se identifican en el entorno de
ANÁLISIS EXTERNO
ANÁLISIS INTERNO
Variables internas que
la empresa. Son situaciones
brindan ventajas a la empresa que benefician o que ejercen
o le permiten tener una una influencia positive a la
buena posición en el sector. empresa.
DEBILIDADES AMENAZAS
Variables internas que Se identifican en el entorno
desvalorizan a la empresa y que de la empresa. Son
dependen de acciones
situaciones que perjudican o
inadecuadas de la misma. Son
aspectos de la empresa o su que ejercen una influencia
producto que debe mejorar. negativa a la empresa.
Fortalezas Y Debilidades
Clientes
Competidores
Proveedores
Bancos
O
OPORTUNIDADES
Municipalidades
Económico
Tecnológico
1
Político
Social
Ambiental
A
AMENAZAS
Análisis FODA
DEBILIDADES
FORTALEZAS ¿Qué puedes
¿En qué eres mejorar?
bueno? ¿Tienes menos
¿Tienes algo que te ventajas que
diferencie? otros?
OPORTUNIDADES
¿Qué AMENAZAS
oportunidades
¿Qué te podría
tienes a tu
distraer?
alcance?
¿Qué hace tu
¿De qué
competencia?
tendencias te
puedes beneficiar?
Análisis FODA
• Fortalezas.- Capacidades especiales que tiene la empresa y que le permiten ser
superior a la competencia.
• Regulación a favor.
• Competencia débil.
• Mercado mal atendido.
• Necesidad del producto.
• Inexistencia de competencia.
• Tendencias favorables en el mercado.
• Fuerte poder adquisitivo del segmento meta.
Amenazas
• Conflictos gremiales.
• Regulación desfavorable.
• Cambios en la legislación.
• Competencia muy agresiva.
• Aumento de precio de insumos.
• Segmento del mercado contraído.
• Tendencias desfavorables en el mercado.
• Competencia consolidada en el mercado.
• Inexistencia de competencia (no se sabe como reaccionará el
mercado).
Trabajo Grupal en Clase
Utilidad: Generar Estrategias
• ¿Tiene la compañía puntos fuertes internos o capacidades fundamentales sobre las cuales
se pueda crear una estrategia atractiva?
• ¿Los puntos débiles de la compañía la hacen competitivamente vulnerable y la
descalifican para buscar ciertas oportunidades? ¿Qué puntos débiles necesita corregir la
estrategia?
• ¿Qué oportunidades podrá buscar con éxito la compañía mediante las habilidades,
capacidades y recursos con los que cuenta?
• ¿Qué amenazas deben preocupar más a los directivos y qué movimientos estratégicos
deben considerar para crear una buena defensa?
• ¿Está funcionando bien la estrategia actual?
• ¿Qué estrategias debemos adoptar?
• ¿Cuán sólida es la posición competitiva de la empresa?
• ¿Cuáles son los problemas estratégicos que enfrenta la compañía?
Conclusiones
Si bien el trabajador independiente tiene un nivel de riesgo mayor que el dependiente. También tiene
más oportunidades de ganar mucho más dinero.
Comprender que se necesita una combinación adecuada de los factores de producción para que se de
un buen desempeño en la empresa.
Cambiar no es suficiente para las empresas, es primordial y necesario cambiar rápidamente para
conservar o mejorar su posición competitiva. Las empresas deben adaptarse constantemente, innovar,
contraatacar , y todo ello en todas las áreas.
El conocimiento del entorno , como cualquier otro factor de producción, puede ser producido y
utilizado en la creación de nuevos bienes y/o servicios (innovación) en la mejora de las actuales
operaciones, productos y/o procesos y en aprovechar la relación con su entorno.
Cierre
• Validación a través de preguntas, ejercicios, prueba, entre otros.
• Desarrollo de caso práctico en clase.
• Explicación de los conceptos por parte del alumno.
• Conclusiones y cierre de la clase por parte del profesor
• Recomendaciones.