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INGENIERIA QUIMICA
Problem
Trabajo Energía Calor Resumen
as
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LOS INICIOS: CALOR ↔ TRABAJO
El origen de la Termodinámica como ciencia surge debido a los
problemas que había con la transformación reciproca de calor y
trabajo, especialmente a partir del empleo de las máquinas de
vapor, es decir CALOR EN TRABAJO
Herón de Alejandría, creo la aeolipila – Máquina de Herón-primera turbina de vapor (Siglo I, D.C)
Thomas Newcomen (1712) invento la primera máquina de vapor- eficiencia menos de 30%
James Watt (1769), mejoro la eficiencia de la máquina de Newcomen
CALOR: cuatro elementos (500 a.C), alcahesto (S. 17) – Flogisto (1700) – calórico (1800) - energía
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Termodinámica: termo: calor, dinámico: fuerza, trabajo. POTENCIA GENERADA POR EL CALOR
La termodinámica es puede definir como la ciencia de la energía.
Del estudio de las máquinas de vapor surgieron dos de las principales generalizaciones de la ciencia: la primera y
segunda leyes de la termodinámica. Sus enunciados son muy simples pero sus implicaciones son profundas.
La Primera Ley simplemente dice que la energía se conserva, lo que significa que no se crea ni se destruye. NO DEFINE
LA ENERGIA, pero experimentalmente vemos que la energía aparece en varias formas, y cada forma tiene una
definición matemática en función de algunas características reconocibles y medibles del mundo real. EJEMPLOS: la
energía cinética función de la velocidad, energía potencial gravitacional como función de la elevación.
LA CONSERVACION implica la
transformación de una forma de
energía en otra: los molinos de
viento transforman la energía
cinética del viento en energía
potencial del agua. La energía
eólica se convierte en energía
eléctrica. La energía potencial del
agua se transforma en trabajo
para molinos o en las centrales
hidroeléctricas para producir
energía eléctrica.
La Segunda Ley es mas difícil de comprender porque depende de la ENTROPIA. Sus consecuencias en la vida diaria
son significativas con respecto a la conservación del medio ambiente y el uso eficiente de la energía.
Las dos leyes termodinámicas no tienen demostración matemática, pero los hechos demuestran su validez universal.
Con la ayuda de la matemática y las propiedades de los materiales, las dos leyes de la termodinámica conducen
a la obtención de grupos de ecuaciones que tienen aplicación en todas las ramas de la ciencia y la ingeniería:
EJEMPLOS:
Cálculos de calor y trabajo requeridos para procesos físicos, químicos y biológicos
Determinación de las condiciones de equilibrio para reacciones químicas, y para transferencia de especies
químicas entre fases
PREDICCIONES ÚTILES Y ANÁLISIS DE INGENIERÍA QUE SE PUEDEN HACER
COMBINANDO LAS DOS LEYES DE LA TERMODINÁMICA, CON LAS PROPIEDADES
DE LOS MATERIALES Y LA MATEMÁTICA
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INTERROGANTES QUE SE PUEDEN PLANTEAR EN BASE A LAS LEYES DE LA
TERMODINAMICA
¿Cuánta energía se libera cuando se quema un litro de etanol?
¿Qué fracción máxima del calor liberado en una llama de etanol puede ser
convertido en energía eléctrica o trabajo?
¿Cuál es la respuesta de las dos preguntas anteriores cuando se quema etanol con
oxigeno puro?
En la destilación de una mezcla de etanol/agua, ¿Cómo se relacionan las composiciones del vapor y del
líquido?
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INTERROGANTES QUE SE PUEDEN PLANTEAR EN BASE A LAS LEYES DE LA
TERMODINAMICA
Cuando agua y etileno reaccionan a altas presiones y temperaturas
para producir etanol ¿Cuáles son las composiciones de las fases
que resultan?
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Central térmica
!
SISTEMA TERMODINAMICO Y SU ESTADO
La aplicación de la termodinámica a
cualquier problema real comienza
con la especificación de una región
particular de espacio o cuerpo de
materia conocido como SISTEMA
W = mg
FUERZA Y PESO
La comparación de masas por una balanza se
llama “pesaje” porque también compara fuerzas
gravitacionales. Una balanza de resorte
proporciona lecturas correctas de masa solo
cuando es usada en el campo gravitacional que se
hizo su calibración.
Un objeto en la tierra con esta Un objeto en la tierra con esta balanza
balanza “pesa” 5 kg. ¿Cuál será
su “peso” en la luna? EJEMPLO 1.1: Termodinámica de Ingeniería “pesa” 5 kg. ¿Cuál será su “peso” en
la luna?
Química Smith – Van Ness – Abbott – Swihart –
m1g = m2g 8va Edition
MEDIDAS DE CANTIDAD O TAMAÑO
Para un material homogéneo existen tres medidas comunes de cantidad o tamaño
Para un sistema especifico las tres medidas están directamente relacionadas una con otra
M, peso molecular
MEDIDAS DE CANTIDAD O TAMAÑO
Volumen especifico:
Volumen molar:
ESCALA CELSIUS:
0°C, punto del congelamiento del agua saturada con aire a
P atmosférica.
100°C, punto de ebullición del agua a P atmosférica
Cada división de 1 K y
1°C son idénticos
Termodinámica: Cengel Yunus
& Boles Michael
Utilizamos el termino PRESION cuando nos referimos a fluidos (líquidos o gases). En el caso de sólidos
es el esfuerzo normal.
PRESION
PRESION HIDRAULICA: presión manométrica que resulta de la presión que ejerce una
columna de fluido por la influencia de la gravedad. Es directamente proporcional a su altura.
También se conoce “cabezal hidráulico”.
Ejemplo 2: A 27°C la lectura de un manómetro lleno de con mercurio es 60.5 cm. La aceleración local de la gravedad es
9.784 m.s-2. ¿A que presión corresponde esta altura de mercurio?
La fuerza (F) ejercida por el pistón sobre el fluido es igual l área del piston por la
presión del fluido.
El desplazamiento del pistón (dl) es igual al cambio de volumen total del fluido
dividido por el área del pistón.
TRABAJO
RAZONES DEL SIGNO NEGATIVO:
COMPRENSION: el pistón se mueve hacia dentro del cilindro, la fuerza aplicada y el
desplazamiento están en la misma dirección; el trabajo es positivo. El signo menos se
requiere debido a que el cambio de volumen es negativo.
El trabajo requerido esta dado por la ecuación (1.4 ) y es proporcional al área debajo
de la curva
ENERGIA
o Considerando el principio general de conservación de la energía
ENERGIA CINETICA
Cuando un cuerpo de masa m, sobre el que actúa una fuerza F, se desplaza una distancia dl
durante un intervalo de tiempo dt, el trabajo esta dado por la ecuación (1.2). Combinando con
Lord la Segunda ley de Newton, se tiene:
Kelvin
en 1856 Pero:
La ecuación (1.5) demuestra que el Por lo tanto:
trabajo realizado SOBRE un cuerpo Además:
para acelerarlo a partir de una
velocidad inicial u1 hasta una
velocidad final u2 es igual al cambio Entonces:
de energía cinética del cuerpo. La integración para un cambio finito en velocidad de u1 hasta u2 produce:
Si un cuerpo en movimiento es
desacelerado por la acción de una
fuerza, el trabajo hecho POR el
cuerpo es igual a cambio de energía
cinética.
1 J = 1 kg.m2.s-2
ENERGIA
ENERGIA POTENCIAL
Cuando un cuerpo de masa m, se levanta de una altura inicial z1 a una altura final z2, debe
ejercerse una fuerza al menos igual al peso del cuerpo para hacer esto, y esta fuerza debe
actuar a través de la distancia z2 – z1.
William 1 J = 1 kg.m2.s-2
Rankine
en 1853 Las ecuaciones (1.5) y (1.7) demuestran que se necesita trabajo para
La ecuación (1.7) demuestra que el acelerar o levantar un cuerpo. En cada caso el trabajo realizado puede
trabajo realizado SOBRE un cuerpo en recuperarse revertiendo el proceso y regresando el cuerpo a su posición
elevarlo es igual al cambio en la original. Esta observación conduce con naturalidad a la idea de que, si el
cantidad mzg. Inversamente, si el trabajo hecho sobre un cuerpo en aceleración o en ascenso puede
cuerpo desciende con una fuerza en recuperarse, entonces el cuerpo, en virtud de su velocidad o altura,
contra igual a su peso, el trabajo hecho contiene la capacidad de hacer trabajo. Entonces en la mecánica de
POR el cuerpo es igual al cambio en la cuerpos rígidos, A LA CAPACIDAD DE UN CUERPO DE HACER TRABAJO SE
cantidad mzg. LE DIO EL NOMBRE DE ENERGIA.
ENERGIA
CONSERVACION DE LA ENERGIA
El trabajo hecho sobre un cuerpo para acelerarlo produce un cambio en su energía cinética
El trabajo hecho sobre un cuerpo para levantarlo produce un cambio de energía potencial
Si a un cuerpo a determinada altura se le deja caer libremente (sin fricción u otra resistencia),
gana en energía cinética lo que pierde en energía potencial. Matemáticamente:
Se necesita trabajo sobre un cuerpo para realizar levantarlo y realizar un cambio de SU energía
potencial
Matemáticamente Inversa: un cambio de energía potencial de un cuerpo puede realizar trabajo sobre los alrededores
son iguales!
¿El TRABAJO como TRABAJO: es energía en transito y nunca se considera como residente en un cuerpo. Cuando se
un forma de energía realiza trabajo y no aparece simultáneamente como trabajo en otra parte, se convierte en otra forma
tiene la misma de energía.
naturaleza que energía
cinética o la energía Cuando se realiza trabajo, este es hecho por lo alrededores sobre el sistema, o viceversa; en tanto, la
potencial? energía se transfiere de los alrededores al sistema, o de manera inversa.
Trabajo solo existe durante la transferencia. En contraste, las energía cinéticas y potencial residen en
el sistema. Sus valores se miden respecto a los alrededores (Ek depende de la velocidad respecto a
los alrededores, y la Ep depende de la altura con respecto a un nivel de referencia). LOS CAMBIOS
DE Ek y E p, una vez fijados no dependen de ninguna referencia.
ENERGIA
Un elevador con una masa de 2500 kg descansa en un nivel a 10m sobre la base del
pozo de un elevador. Cuando se eleva a 100 m sobre la base del pozo, se rompe el
cable que lo sostiene. El elevador cae libremente hacia la base del pozo y golpea contra
un fuerte resorte. El resorte está diseñado para poner al elevador en reposo y, por medio
de un diseño de retención, mantener al elevador en la posición de máxima compresión
del resorte. Si se supone que todo el proceso es sin fricción, tomando g = 9.8 m s -2,
calcular:
a) La energía potencial del elevador en su posición inicial con respecto a la base del
pozo.
b) El trabajo hecho al subir el elevador.
c) La energía potencial del elevador en su posición más alta con respecto a la base del
pozo.
d) La velocidad y la energía cinética del elevador justo antes de que golpee en el resorte.
e) La energía potencial del resorte comprimido.
f) La energía del sistema que se compone del elevador y el resorte: 1) al inicio del
proceso, 2) cuando el elevador alcanza su altura máxima, 3) justo antes de que el
elevador incida en el resorte, 4) después de que el elevador ha llegado al reposo.
ENERGIA
Un equipo de ingenieros EWB construye un sistema para abastecer
agua a una aldea de una montaña localizada a 1800 m snm desde un
manantial en el valle a 1500 m snm.
(a) Cuando la tubería que va del manantial a la aldea está llena, pero
no fluye agua, ¿Cuál es la diferencia de presión entre el extremo
de la tubería en el manantial y el extremo de la tubería en la aldea?
(b) ¿Cuál es el cambio en energía potencial gravitacional de un litro de
agua cuando es bombeado del manantial a la aldea?
(c) ¿Cuál es la cantidad mínima de trabajo requerido para bombear un
litro de agua del manantial a la aldea?
CALOR
En el momento en que surgió el principio de conservación de la energía mecánica, el
calor se consideraba un fluido indestructible llamado calórico. Este concepto estaba
firmemente arraigado y limitaba la aplicación de la conservación de energía a
procesos mecánicos sin fricción.
Por experiencia un objeto caliente que se coloca en contacto con un objeto frío se enfría, mientras que el objeto
frio se calienta. Algo se esta transfiriendo del objeto caliente al objeto frio: CALOR
Calor siempre fluye de la temperatura más alta a la más baja. Por lo tanto la temperatura es la FUERZA
IMPULSORA para la transferencia de energía como calor. Cuando no hay ΔT no hay transferencia de calor,
EQUILIBRIO TERMICO
CALOR
Un refrigerador de cocina que funcione con energía eléctrica debe transferir esta
energía al entorno en forma de calor. Esto puede parecer contradictorio, ya que
el interior del frigorífico se mantiene a temperaturas inferiores a las del entorno, lo
que provoca una transferencia de calor al interior del frigorífico. Pero oculto a la
vista (generalmente) hay un intercambiador de calor que transfiere calor a los
alrededores en una cantidad igual a la suma de la energía eléctrica suministrada
al refrigerador y la transferencia de calor al refrigerador. Por tanto, el resultado
neto es el calentamiento de la cocina. Un acondicionador de aire de habitación,
que funciona de la misma manera, extrae calor de la habitación, pero el
intercambiador de calor es externo, expulsando el calor al aire exterior, enfriando
así la habitación. 1 J = 1 N-m
BTU: cantidad de calor que, cuando se transfirió a 1 lb de agua, elevó su 1 Btu = 1055.04 J
temperatura en 1 °F
Joule
POTENCIA: Vatio (W = J/s), HP (Btu/hora)
CUESTIONARIO – tarea de casa (2 horas)
1. Una sala de operaciones de un hospital por costumbre tiene una PRESION POSITIVA con relación a los espacios adyacentes.
¿Qué significa y porque se hace?
3. ¿Por qué las cabinas de los aviones de pasajeros están normalmente presurizadas durante el vuelo?
4. Laura toma un ascensor desde el décimo piso de su edificio de oficinas hasta el vestíbulo. ¿Debería esperar que la presión del
aire en los dos niveles difiera mucho?
5. Cuando uno camina descalzo desde una alfombra hacia un piso de baldosas de cerámica, las baldosas se sienten más frías que
la alfombra a pesar de que todas las superficies están a la misma temperatura. Explicar
6. ¿Por qué la temperatura del agua del océano varia con la profundidad?
8. ¿En qué se diferencia una medición de presión de 14.7 psig de una medición de presión
de 14.7 psia?
9. ¿Qué es un nanotubo?
CUESTIONARIO – tarea de casa ( 2 horas)
1. Límite o frontera A. La condición de un sistema según los descrito por sus propiedades
2. Sistema cerrado B. Una región del espacio a través del cual puede fluir masa
3. Volumen de control C. Todo lo que se estudia
4. Propiedad extensiva D. Una transformación de un estado a otro estado
5. Propiedad intensiva E. Una propiedad cuyo valor para el sistema total es la suma de sus valores de las partes en la
cual se dividió el sistema
6. Proceso F. Todo lo externo al sistema
7. Propiedad G. Una cantidad fija de materia
8. Estado H. Una propiedad cuyo valor es independiente del tamaño o extensión del sistema y puede variar
de un lugar a otro dentro del sistema en cualquier momento
9. Alrededores I. Separa el sistema de sus alrededores
10. Sistema J. Una característica macroscópica de un sistema al cual se puede asignar un valor numérico en un
momento dado sin conocer el comportamiento previo del sistema.
11. Tipo especial de sistema cerrado que no interactúa de ninguna forma con sus alrededores es un…………………………..
12. …………………….. es la presión con respecto a la presión cero de un vacío completo.
13. Un gas contenido en un dispositivo pistón-cilindro sufre los procesos 1-2-3 mostrados en el diagrama
P – V de la figura. El proceso 1-2-3 es
(a) Un proceso a volumen constante seguido por una compresión a presión constante
(b) Compresión a presión constante seguido por una proceso a volumen constante
(c) Proceso a volumen constante seguido por una expansión a presión constante
(d) Expansión a presión constante seguido por un proceso a volumen constante.
14. Indicar la lista que contiene solo propiedades intensivas: (a) Volumen, T, P; (b) Volumen especifico,
masa, volumen; (c) presión, temperatura, volumen especifico; (d) masa, temperatura, presión.
CUESTIONARIO – tarea de casa ( 2 horas)
15. Clasificar los ítems de (a) hasta la (g) mostrado en el diagrama P-V, como una propiedad, un estado o
un proceso.
16. Cual de los siguientes alimentos pesa aproximadamente 1 N: (a) un grano de arroz, (b) una pequeña
fresa; (c) Una manzana de tamaño mediano; (d) Una gran sandia
17. Una persona cuyo masa es 150 lbm pesa 144.4 lbf. Determinar (a) la aceleración local de la gravedad,
en pies/s2; y (b) la masa de la persona, en lbm y peso, en lbf, si la g = 32.174 pies/s 2.
17. En accidentes automovilísticos graves de frente, una desaceleración de 60 g’s o más (1 g = 32.2 pies/s 2) a menudo resulta en una
muerte. ¿Qué fuerza, en lbf, actúa sobre un niño cuya masa es de 50 lbm, cuando se somete a una desaceleración de 60 g’s?
18. En la tienda de comestibles, coloca una calabaza con una masa de 12,5 libras en la báscula de resorte para productos agrícolas.
El resorte en la escala opera de tal manera que por cada 4.7 lbf aplicado, el resorte se alarga una pulgada. Si la aceleración local de
la gravedad es 32.2 pies / s2, ¿qué distancia, en pulgadas, se alargó el resorte?
19. Un resorte se comprime en longitud en 0.14 pulgadas por cada 1 lbf de fuerza aplicada. Determine la masa de un objeto, en libras
de masa, que causa una alargamiento del resorte de 1.8 pulg. La aceleración local de la gravedad = 31 pies / s 2.
20. Un sistema cerrado contiene 0.5 kmol de amoniaco ocupando un volumen de 6 m3. Determine (a) el peso del sistema en N, y (b)
el volumen especifico, en m3/kmol y m3/kg. Considerar g = 9.81 m/s2.
21. El volumen especifico de 5 kg de vapor de agua 1.5 Mpa, 400°C es 0.2160 m3/kg. Determinar (a) el volumen, en m3, ocupado por
el vapor de agua; (b) la cantidad de vapor de agua presente, en g-mol.
CUESTIONARIO – tarea de casa ( 2 horas)
22. Un dispositivo pistón-cilindro que contiene un gas esta colocado sobre un plato de calentamiento.
El pistón inicialmente descansa sobre los topes. Con el inicio del calentamiento, la presión aumenta.
¿A qué presión , en bar, comienza a subir el pistón? El pistón se mueve lentamente en el cilindro y g =
9.81 m/s2.
23. Tres kg de gas en un dispositivo sufre un proceso durante el cual la relación entre presión y
volumen especifico es PV0.5 = contante. El proceso empieza con P1 = 250 kPa y Vt1 = 1.5 m3 y
termina cuando P2 = 100 kPa. Determinar el volumen especifico final, en m3/kg.
24. Un sistema cerrado consiste de 4 lbm de un gas y sufre un proceso durante el cual la relación entre la presión y el volumen es
PVn = constante. El proceso empieza con P1 = 15 psi, V1 = 1.25 pie3/lbm y termina cuando P2 = 53 psi, V2 = 0.5 pie/lb. Determine
(a) el volumen, en pie3, ocupado por el gas en los estados 1 y 2, y (b) el valor de n
25. INTERPOLACION LINEAL: Monóxido de carbono contenido en una sistema cerrado al inicio tiene una P1 = 200 psi y un Vt1 = 2.0
m3. Al expandirse a una presión de P2 = 40 psi, su volumen final, Vt2 = 3.5 m3. Empleando interpolación lineal calcular el Vt para una
presión de 150 psi.
26. (a) Si la presión en el tanque es 1.5 bar y la presión atmosférica es 1 bar, determinar h, en m, para agua
con una densidad de 997 kg/m3 como liquido manométrico. Considerar g = 9.81 m/s2. (b) Determinar h, en
cm, si el líquido manométrico es mercurio con una densidad de 13.59 g/cm3 y la presión del gas es 1.3 bar. Un
barómetro indica que la presión atmosférica es 750 mm Hg. Considerar g = 9.81 m/s2.
29. En cierto lugar, el aire sopla a una velocidad constante de 10 m/s. Determinar la energía mecánica del aire por unidad de masa y
la potencia máxima que se puede generar con un turbina de viento con paletas de 60 m de diámetro en dicho lugar. Considerar la
densidad del aire como 1.25 kg/m3.
GRACIAS!
Alguna pregunta?