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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CUARTOS AÑOS BÁSICOS


2020
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ESCRIBIR FECHA, UNIDAD
Y OBJETIVO EN EL
CUADERNO
CLASE 3, 2 HORAS

UNIDAD 1: EL PODER DE LOS LIBROS

OBJETIVO DE LA CLASE: CONOCER LOS


ELEMENTOS PRESENTES EN LOS TEXTOS
NARRATIVOS .
ELEMENTOS DE LOS TEXTOS COPIA EN EL
CUADERNO
TODA ESTA

NARRATIVOS INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
NO)
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COPIA EN EL
CUADERNO
TODA ESTA
INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
NO)

1- Narrador:
Personaje ficticio que narra o cuenta el relato.
A través de la lectura el lector debe ser capaz de
identificarlo.
Existen diferentes tipos de narradores, ellos son:
Narrador en primera persona o personaje,
narrador en tercera persona u observador.
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CUADERNO
Tipos de Narrador TODA ESTA
INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
A.-En primera persona (personaje) NO)

Es el narrador que cuenta su propia historia,


generalmente es el personaje principal que va
contando su historia. Es por ello que utiliza
pronombres en primera persona (yo-nosotros/as).

“Yo tenía en mi laboratorio un frasco con un invento.


Estaba hecho con varias cosas. Mi idea era ver que
podía resultar con esto, por eso hice un sándwich
para algún ratón”. 
COPIA EN EL 6
CUADERNO
TODA ESTA
INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
NO)
B.- En tercera persona (observador).
Es el narrador que cuenta la historia pero no es parte de ella, narra lo que
observa.

“Había una vez un molinero que tenía tres hijos. A su muerte les dejó, por toda
herencia, un molino, un asno y un gato. El reparto se hizo enseguida. Al hijo mayor
le tocó el molino; al segundo, el asno, y al más pequeño sólo le correspondió el
gato. Este último no se podía consolar de haberle tocado tan poca cosa”…
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CUADERNO
TODA ESTA
2- Personajes: INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
NO)

Son los seres que dan vida a la historia. Se van a clasificar de acuerdo a
la importancia en el relato.
a- Principales: Son los personajes más importantes de la historia. Si se
quitan la narración pierde el sentido.
Protagonista: Bueno.
Antagonista: Malvado.

b- Secundarios: Son los personajes que acompañan a los principales,


tienen menor importancia.
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PROTAGONISTAS
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SECUNDARIOS
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CUADERNO
TODA ESTA
Características físicas (externas) INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
NO)

Nos muestran como son


externamente los
personajes.

Ejemplo: De pelaje negro,


dientudo, bigotudo, garras
fuertes y desarrolladas.
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TODA ESTA
INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
NO)

3- Ambiente:
Lugar físico en el cual transcurre la historia.
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TODA ESTA
INFORMACIÓN!
(IMÁGENES

Ambiente Psicológico: NO)

Es el clima emocional que envuelve a los


acontecimientos. Ejemplo: miedo, alegría,
misterio, etc.
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CUADERNO
TODA ESTA
4- Acontecimientos: INFORMACIÓN!
(IMÁGENES
Son los hechos o acciones que transcurren en el
NO)

relato. Deben tener un orden cronológico.


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A LA
NOS
MA !
RA A !!
HO OB R
¡¡¡ A
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:

El Lobo y los Siete Cabritos cuentos infantiles para


dormir & animados.
https://www.youtube.com/watch?v=pRFhHgoW6Nk&fe
ature=youtu.be
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ACTIVIDAD
COPIA EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y LUEGO
RESPÓNDELAS DE ACUERDO A LOS CUENTOS VISTOS EN EL VIDEO.
Actividades cuento 1 “El lobo y los siete cabritos” 
✘¿Qué tipo de narrador hay en el cuento?
✘Nombra a todos los personajes del cuento y encierra con color rojo al protagonista y
azul al antagonista.
✘Escribe dos características físicas y dos características psicológicas del lobo.
✘Escribe 3 acontecimientos del relato que estén en orden cronológico.

Actividades cuento 2 “El gato con botas”. 


✘¿Cuáles son las características psicológicas del gato con botas?
✘¿Crees que el hijo menor del molinero fue el que recibió la mejor herencia de los tres
hermanos? ¿Por qué?
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e er !! ! HASTA AQUÍ LLEGAREMOS POR


lo l
So AHORA, CONTINUAREMOS EN LA
PRÓXIMA CLASE.

¡¡No olvidar enviar las fotos de tu trabajo!!

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