Las personas jóvenes

ejercemos participación y
representación
Conceptos
 Comunidad Educativa

• Población estudiantil del centro educativo

• Persona docente- administrativo
• Madres, padres de familia o representantes

Los estudiantes comparten una identidad común…mismo

uniforme, distintivos del nivel educativo, edad o
instituciones, aulas, conviven entre compañeros valores
y mística de su institución.
 Comunidad estudiantil
 Población del centro educativo

La educación les ofrece:

 La oportunidad de integrarse unos a otros, y
desarrollarse a plenitud social moral y
culturalmente.

 Es un medio de adquirir y construir los

conocimientos y experiencias que les permiten
comprender diversos aspectos de la sociedad y el
medio en que se desenvuelven.
 Comunidad estudiantil
 La educación les ofrece reconocer los
elementos que les rodean y les ofrece la
sociedad, permitiéndoles a las nuevas
generaciones realizar el progreso y la
transformación material, social, política,
económica y ética.

 La EDUCACION es el motor que impulsa los

cambios y esfuerzos necesarios hacia el
progreso.
 Ciudadanía joven
 Es la que tienen los jóvenes como miembros
de la sociedad con sus derechos y deberes y
su participación activa de los procesos que
estructuran la sociedad democrática con la
excepción del aspecto electoral.

 Los derechos políticos como tales se

adquieren a los 18 años.
Ciudadanía joven

 Componente mínimo

 Ampliación normativa

 Aspiración
 Proceso electoral

Conjunto de actividades que realizan los

estudiantes para la preparación,
ejecución y control de las elecciones del
gobierno estudiantil, de acuerdo con las
normas establecidas para ese fin.
 Gobierno estudiantil

 Conjunto de órganos establecidos en una

comunidad estudiantil encargados del
ejercicio de la representación de los
estudiantes en los procesos de toma de
decisión sobre asuntos de interés común y
según la normativa establecida.
 Reglamento de la comunidad
estudiantil
 Articulo 1 la comunidad estudiantil esta
formada por los estudiantes, del primero,
segundo y tercer ciclos de la Educación
General Básica y los de la Educación
diversificada.
 Articulo 2 Fines
 Articulo 3Funciones
Tipos de conflictos
 Positivo

 Negativo
 Consenso

Es un acuerdo que se toma

con la apropiación de todos y
en el cual todos salen
favorecidos en una situación.
 Disenso

 Es una diferencia de opiniones o

discrepancia que se tiene con respecto a la
solución de conflicto.

 Representa la libertad de pensamiento y de

opinión al que tienen derecho los
ciudadanos.
 Claves que permiten desarrollar el
consenso y disenso.
 Dar cabida a todas las opiniones
 Todos son responsables del proceso
 Todos deben ser informados
 No puede haber cosas ocultas
 El dialogo
 Nadie debe saber mas que otros
 Ninguna idea puede ser descartada
 No al voto. Si al cuerdo
 Ni ganadores ni perdedores
 Hablar por hablar no tiene sentido
 Resultados concretos y prácticos.
Comente las frases
 La frase negativa. Cava el hoyo
 La frase positiva. Planta el árbol